关于麻雀母爱的诗句

1、量：力量胆量气量重量量力而行

2、结果：老麻雀吓退了猎狗。

3、泛舟江上别，谁不仰神仙。

4、南风吹其心，摇摇为谁吐?

5、快乐读书吧《很久很久以前》知识点同步练习

6、惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

7、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

8、用合适的词语填空。

9、绒毛牙齿身躯掩护幼小嗅巢搏呆奈

10、强大—(渺小)绝望—(希望)猛烈—(缓慢)

11、我们扫院子里的落叶我们扫了满车的大雪

12、【关于麻雀母爱的诗句】奈nài(奈何、无奈、无可奈何)

13、老母与子别，呼天野草间。

14、在老麻雀的眼中，猎狗无异于一个庞大的怪物。从侧面表现出了麻雀与猎狗之间力量的悬殊，突出了老麻雀的勇敢、无畏精神。后一句话写了老麻雀飞下来救自己孩子的原因，“一种强大的力量”，指的是老麻雀身上的爱护弱小者的力量，母爱的力量。

15、我的狗慢慢地逼近它。忽然，从附近一棵树上扑下一只黑胸脯的老麻雀，像一颗石子似的落在狗的嘴脸眼前——它全身倒竖着羽毛，惊惶万状，发出绝望、凄惨的吱吱喳喳叫声，两次向露出牙齿、大张着的狗嘴边跳扑前去。

16、它是猛扑下来救护的，它以自己的躯体掩护着自己的幼儿……可是，由于恐怖，它整个小小的躯体都在颤抖，它那小小的叫声变得粗暴嘶哑了，它吓呆了，它在牺牲自己了！

17、停车茫茫顾，困我成楚囚。

18、儿童诗麻雀全文及赏析是：

19、通过美洲画眉鸟妈妈喂食关在笼子里小画眉毒莓的事情，让作者知道了，任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的，所以作者再也不捕捉活物关进笼子里了。

20、▍综合整理：小学语数外

21、练习题及答案测试题及答案

22、禽中孝子尔乌是，世上逆子彼二雏。

23、慈乌失其母，哑哑吐哀音。

24、我急忙唤回我的猎狗，带着它走开了。这是小学语文课本麻雀是讲了当时猎狗，要吞掉一只小麻雀被突然来的一只老麻雀挡在了面前。面对着这个庞大的巨物。老妈却并没有退缩，而是抖起了羽毛，眼睛尖锐的盯着猎狗项和猎狗奋战到底一次来保护小麻雀。作者被当时的情景所感动了。同时也被老麻雀的这种母爱精神所撼动。所以在这种情况下带着他的猎狗离开了。作者在写此处的时候没有用过多的笔墨，而是用简单的一句话。概括了结尾。结尾虽然简单，但引起作者和读者的无限遐想。其实这就让我们联想到了生活当中的母爱是多么伟大，在遇到所有问题的时候，我们的母亲都会冲到我们的前面，替我们承担风雨。让我们在他的羽翼庇护下茁壮的成长。

25、猛烈一一强烈摇撼一一摇晃锋利一一锐利

26、庞páng(庞大、脸庞、庞然大物)

27、庞(庞大)量(力量)愣(发愣)

28、小孩子们喜欢听小鸟唱歌，喜欢小鸟，所以想要捉住小鸟。但是他们这样做是不对的。因为他们给鸟儿带来了伤害。

29、风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

30、枭獍雏成躯为裂，伯劳雏长肉已刳。

31、不见篱间雀，见鹞自投罗。

32、但愿将军重立功，更有新人胜于汝。

33、第15课《女娲补天》教学视频、知识点同步练习

34、常忧鸟类减，更怕绝凡尘。

35、寒雀喧喧冻不飞，遶林空啅未开枝。

36、呆：痴呆呆板呆滞发呆呆头呆脑

37、掩yǎn(掩饰、掩盖、掩埋)

38、膝下岂无六尺孤，阿昭阿美非呱呱。

39、(作者：成廷杰，笔名北鸽、龙小宝，闽南师范大学文学院本科在读，中国青年作家学会会员)

40、游子未能归，感慨心如捣。

41、林间滴酒空垂泪，不见丁宁嘱早归。

42、猎狗为什么会慢慢的，慢慢地先后退？

43、掩护：采取某种方式暗中保护或不使暴露。

44、这句话是小麻雀的神态描写，“呆呆地”意思是不知道该怎么办；“无可奈何”表示没有办法了，这两个词写出了小麻雀的茫然无助，让人十分同情，也为老麻雀的出现埋下伏笔。

45、嗅xiù(嗅觉、嗅到、嗅神经)

46、迎新弃旧未足悲，悲在君家留两儿。

47、答：本文写的是一只老麻雀不顾自身

48、【关于麻雀母爱的诗句】我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能(凑奏)出那么优美的曲调来。我想把画眉捉来养着，果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在笼中飞来(扑仆)去，十分恐惧。但后来它安(静净)下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。

49、第四课《繁星》微课、知识点、朗读同步练习

50、宠(宠爱)童(童年)惧(恐惧)

51、作者以物喻人，让我们从中读出了伟大无私的母爱。

52、老麻雀为什么浑身发抖、发出嘶哑的声音？()

53、习作三《写观察日记》视频、习作指导、范文同步练习

54、朗读课文。说说课文围绕麻雀写了一件什么事，这件事的起因、经过和结果是怎样的。

55、http：//www.qnzj3com

56、我们扫我们扫从炕头一直扫到墓地

57、绝望：希望断绝；毫无希望。

58、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。

59、母爱的力量，母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱使老麻雀飞了下来，连猎狗也被老麻雀为自己孩子而奋不顾身的爱而愣住了。

60、这篇短文给了大家怎样的启示？

61、黄鹂鸣翠柳，布谷报新春。

62、课文主要写了一件什么事？这件事的起因、经过、结果是什么样的。

63、蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬劳。

64、巢：筑巢巢穴鸟巢归巢倾巢而出

65、《蝶恋花》 宋 王安中雪霁花梢春欲到。饯腊迎春，一夜花开早。青帝回舆云缥缈。鲜鲜金雀来飞绕。 绣阁纱窗人窈窕。翠缕红丝，斗剪幡儿小。戴在花枝争笑道。愿人常共春难老。

66、练习题及答案一练习题及答案二

67、此曲不可奏，三军鬓成斑。

68、我们扫我们扫她的头发她的骨头

69、将母邗沟上，留家白邗阴。

70、发抖——颤抖锋利——锐利

71、安危，毅然保护小麻雀免受猎狗伤害的事。

72、我们应该爱护小鸟，爱护自然，保护自然，保护人类的生存环境，不应该因为自己的喜欢而伤害它们。

73、我做什么事情都逃不过爸爸那双(锐利)的眼睛。

74、灵鸟喊搭锄，杜鹃催起身。

75、分明：①清楚。②明明；显然。本文是第二种意思。造句：这分明是针对你的，你怎么没看出来？

76、寒泉之水透骨凉，源头就在浚邑旁。母亲养育儿七个，儿子长成累坏娘。

77、第一单元微课预习第二单元微课预习

78、齿chǐ(牙齿、口齿、齿轮)

79、躯(躯体)掩(掩盖)护(护理)幼(幼稚)搏(搏斗)

80、父母爱子恩罔极，子心能似父母无。

81、语文园地一朗读、微课、知识点同步练习

82、有遭到损害或失败的可能。(危险)

83、口语交际《我们与环境》同步练习

84、第10课《爬山虎的脚》教学视频、知识点同步练习

85、《晚秋出门戏咏》 宋 陆游病叟倘徉古泽边，横林摇落暮秋天。鸣鸠雨後却呼妇，飞雀霜前先著绵。抱被每投僧榻宿，卷书时当酒家钱。秋风想像芝房熟，北望商山一怅然！

86、“摇撼”的意思是使劲地摇动，说明风刮得特别大，这句话交代了小麻雀落在地上的原因，为后文做铺垫。

87、庞大：(形体、组织或数量等)很大(多含过大或大而无当的意思)。

88、百鸟岂无母，尔独哀怨深。

89、灿灿萱草花，罗生北堂下。

90、张设罗网的人见到黄雀是多么欢喜，少年见到挣扎的黄雀不由心生怜惜。

91、拯救一一挽救嘶哑一一沙哑好像一一仿佛

92、《麻雀》出自十九世纪俄国现实主义作家屠格涅夫之手。它以新颖的构思，精炼优美的语言文字，叙述了一只老麻雀在庞大的猎狗面前，奋不顾身地保护小麻雀，使小麻雀免受伤害的动人故事。

93、“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来，这是什么力量？

94、青帝回舆云缥缈。鲜鲜金雀来飞绕。

95、痛饮又能诗，坐客无毡醉不知。花尽酒阑春到也，离离。一点微酸已著枝。

96、语文园地二微课、知识点同步练习

97、文中的“自然”是指。

98、无可奈何：指感到没有办法，只有这样了。

99、无可奈何：没有办法；没有办法可想。

100、(无可奈何地)拍打着小翅膀。它嘴角(嫩黄)，头上长着(绒毛)