主题类勤学苦读的诗句

1、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

2、释义：年少的时候不努力学习，等到年老之后，只剩下后悔。

3、世人皆被明日累，明日无穷老将至。

4、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他日名宦恐不免，今日栖迟那可追。(宋 苏轼《宋安淳秀才失解西归》)

5、——谢逸《送董元达》2)因依老宿发心初，半学修心半读书。

6、总之，在陆游的许多写读书主题的诗中，他作为勤奋好学之士的形象是体现得十分鲜活生动的。

7、悬梁刺骨(苏秦)程门立雪(杨时)牛角书生(李密)凿壁借光(匡衡)囊萤映雪(车胤、孙康)焚膏继晷(韩愈)韦编三绝(孔子).书山有路勤为径，学还无涯苦作舟人之能为人，有腹有诗书，诗书勤乃有，不勤腹空虚宝剑锋从磨砺来，梅花香自苦寒来自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香

8、不是道人来引笑，周情孔思正追寻。

9、后来，他想了一个办法，就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。

10、主题诗文的诵读，让我们感受到了中华经典的深邃和文字的华彩，认识民族文化的丰厚和意韵的精深。为此，我通过不断思考、摸索、努力，在实践中总结，在总结中积累，和学生诗苑漫步，文海游心，含英咀华，引经据典，收获颇丰。

11、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

12、他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。

13、为了维持生活，他每天都得上山砍柴，没有时间读书。

14、曾出现于唐韩愈《柳子厚墓志铭》：“居闲益自刻苦，务记览。

15、五年六班高杰峰：通过学习古诗文，我有如下收获：首先，在诵读中要反复地朗诵。不管是写景的“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”，“洞庭秋月生湖心，层波万顷如熔金”，还是抒情的“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，或者景中寓情的“秋阴不散霜非晚，留得枯荷听雨声”，“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，都可以在反复的诵读中得到更深的理解与体会。那工整的对仗，巧妙的汉字所组成的朗朗上口的诗句读起来的感觉，就像欣赏线条流畅，清韵丰富的山水画时的轻松愉悦。

16、每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。

17、所以，他下定决心，发奋读书。

18、满江红 (宋)岳飞

19、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。(宋陆游《冬夜读书示子聿》)

20、盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(晋 陶渊明《杂诗》)

21、晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。

22、映雪囊(náng)萤晋朝时候，有一个人名叫孙康，好学。

23、”宋·曾巩、《故太常博士吴君墓碣》：“﹝吴祥﹞既自力学问充其业，又率其弟务刻苦养其亲。

24、金缕衣杜秋娘劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪摘直须摘，莫待花落空摘枝。颜真卿《劝学》三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读诗迟。

25、三冬今足用，谁笑腹空虚。

26、【主题类勤学苦读的诗句】少壮不努力，老大徒伤悲。

27、明日复明日，明日何其多。

28、少小须勤学，文章可立身。

29、青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。

30、击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。

31、早知今日读书是，悔作从来任侠非。

32、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

33、释义：应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。

34、明日复明日，明日何其多！我生待明日，万事成蹉跎。——文嘉《明日歌》

35、(欧阳修以荻画地)韦编三绝韦：熟牛皮。

36、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。(宋 刘过《书院》)

37、百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲。(两汉佚名《长歌行》)

38、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

39、这里分享一个小知识：诗文里的三更，是当今时间的晚上十一点至凌晨一点，而五更，则是凌晨三点至五点，各位诗友，这段时间中你们在做什么呢？

40、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原

41、接着，她以邵谒的《自叹》引入，慷慨激昂的诵读，大大提高了师生的诵读兴趣。从倚岩而筑的书堂石到奋然截发的邵谒，从邵谒的勤学苦读到为官刚正，她详尽而深入的分析，提升了师生对邵谒文化主题思想感情和艺术价值的把握。学生仿若诗人在前，感受到了邵谒“丈夫志不大，何以佐乾坤”、”报仇不用剑，辅国不用兵”的鸿鹄之志，以及“愿君似尧舜，能使天下平”的政治抱负。

42、万事须己运，他得非我贤。青春须早为，岂能长少年。

43、旧书不厌百回读，熟读深思子自知。他年名宦恐不免，今日栖迟那可追。我昔家居断还往，著书不复窥园葵。朅来东游慕人爵，弃去旧学従儿嬉。狂谋谬算百不遂，惟有霜鬓来如期。故山松柏皆手种，行且拱矣归何时。万事早知皆有命，十年浪走宁非痴。与君未可较得失，临别惟有长嗟咨。

44、(孙敬悬梁苦读)战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。

45、百川奔腾着东流到大海，何时才能重新返回西境？少年人如果不及时努力，到老来只能是悔恨一生。

46、青青园中葵， 朝露待日晞。

47、寒夜读书忘却眠，锦衾香烬炉无烟。

48、前句说富贵来源于勤苦，这与我们今天所说的“劳动致富”意思相通；后句说男儿要大量读书，与我们今天强调博览群书的意思相通。虽然杜甫勉励世人勤苦读书有鼓吹做官发财的封建色彩，但强调勤奋刻苦、博览群书，在任何时代都不是什么坏事，还是有利于社会与人生的。

49、【主题类勤学苦读的诗句】富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——杜甫《题泊学士茅屋》

50、未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

51、他们这种努力学习的精神是好的，但是他们这种发奋学习的方式方法不必仿。

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53、这首诗是一首劝学诗，题目为“勤学”，突出了“勤奋”与“学习”。

54、努力学习就像农人努力耕作，是勤劳还是懒惰只有自己会知道。就算书的种类繁多，只要努力终究会有熟读、理解的那一天。

55、释义：成就大业一定要把握今朝，不要等到明日再后悔。

56、他家里很穷，买不起蜡烛，匡衡晚上想读书的时候，常因没有亮光而发愁。

57、释义：我劝你不要顾惜华贵的金缕衣，我劝你一定要珍惜青春少年时。

58、希望能够乘着风浪，将来取得大的成就。为此，我心甘情愿的去寒窗苦读数十载。

59、“熔铸经典血脉，吟唱芳华音韵”包钢第二十四小学五年级主题诗文诵读展示活动

60、少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如秉烛之明。“匡衡凿壁借光”“头悬梁锥刺骨”的孙敬与苏秦，“车胤囊萤夜读”,一个个勤学苦读的故事激励着我们。让我们一起来倾听诵读，感悟并传承古人的读书精神。

61、——辛弃疾《水调歌头舟次扬州和人韵》8)早知逢世乱，少小谩读书。

62、(朱买臣负薪读书)隋朝有一个叫李密的人，小时候给人家放牛。

63、释义：自古以来荣华富贵必定从勤苦中得到，有识之男应当如柏学士一样去博览群书，以求功名。

64、这则成语以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。

65、唐韩愈《柳子厚墓志铭》：“居闲益自刻苦，务记览。

66、展开全部书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。聪明出于勤奋，天才在于积累。好学而不勤问非真好学者。勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。形成天才的决定因素应该是勤奋。贵有恒何必三更眠五更起，无益只怕一日曝十日寒。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

67、少小多才学，平生志气高。别人怀宝剑，我有笔如刀。(《神童诗》)

68、敏而好学，不耻下问——孔子

69、力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。——刘过《书院》

70、在我读这一首诗时，我了解了古人勤奋读书的状态：萤窗万卷书。我深刻的感受到古人读书之勤奋，同时也告诫着我们自己要勤奋学习、读书。

71、驾长车踏破、贺兰山缺。

72、宋·严羽、《沧浪诗话·诗评》：“孟郊之诗刻苦，读之使人不懽”。

73、人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。

74、青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

75、娶妻无媒毋须恨，书中有女颜如玉。——赵恒《劝学诗》

76、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

77、有哪些读书勤奋的古诗句？

78、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)

79、除了先天的条件以外，陆游自身的刻苦勤奋也是他成为学者的必要条件。而后者在陆游的诗中得到了更为淋漓尽致的描写，下面就陆诗中写得较多的两个细节举例论述。

80、凿壁偷光是一个寓言故事演化而成的成语，出自《西京杂记》。

81、(作者)朱熹(朝代)宋

82、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

83、十年磨一剑，霜刃未曾试。

84、读书学习,只担心学得不够多；领会要义,只怕悟得不透彻.人怕认为自己学得差不多够了,从而(骄傲自满)停止学习,已经学了的东西怕不能掌握,不会付之实践.

85、囊萤映雪，是汉语的一则成语，出自唐·欧阳询等撰《艺文类聚·续晋阳秋》和唐·徐坚撰《初学记》卷二引《宋齐语》。

86、——高适《答侯少府》拓展资料：刻苦刻苦，意思是不怕吃苦，不怕困难，肯下苦功夫，很能吃苦。

87、时间久了，疲倦得直打瞌睡。

88、(雪窗萤几)xuěchuāngyíngjǐ比喻勤学苦读。(然荻读书)rándídúshū然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。(雪窗萤火)xuěchuāngyínghuǒ比喻勤学苦读。同“雪窗萤几”。(雪案萤灯)xuěànyíngdēng比喻勤学苦读。同“雪窗萤几”。(雪案萤窗)xuěànyíngchuāng比喻勤学苦读。同“雪窗萤几”。(集萤映雪)jíyíngyìngxuě集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。(映月读书)yìngyuèdúshū利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。

89、并且列举了历史上勤学的实例来启示后人，说苏秦握锥刺股、文党投斧求学、孙康映雪夜读、车胤萤囊照书、儿宽带经而锄、温舒牧羊编简，都勤奋刻苦

90、读书贵在能够对书中的主旨领会贯通，而不要去拘泥于其中的章节和句子。

91、《长歌行》(汉)汉乐府

92、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》

93、中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔。站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远。让我们在回味中享受诗情画意！让我们在诵读中感受美文经典！

94、中国自古就是诗的国度。悠悠中华几千年历史，延绵不绝的，是博大精深的古诗文对炎黄子孙潜移默化的熏陶。朗读诗词，可以让我们学习古往今来仁人志士的气节情怀，汲取诗词歌赋的精神给养。四小学子何其有幸，于4月14日迎来了一场诗词盛宴。当天下午，五年级全体学生在张小兰副校长的指引下有序就座，本次讲座由曾洁副支书亲自授课。

95、——王建《寄旧山僧》3)又是今年忆去年。

96、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

97、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

98、日日待明日，万事成蹉跎。

99、司马光警枕励志。司马光是个贪玩贪睡的孩子，为此他没少受先生的责罚和同伴的嘲笑，在先生的谆谆教诲下，他决心改掉贪睡的坏毛病，为了早早起床，他睡觉前喝了满满一肚子水，结果早上没有被憋醒，却尿了床，于是聪明的司马光用园木头作了一个警枕，早上一翻身，头滑落在床板上，自然惊醒，从此他天天早早地起床读书，坚持不懈，终于成为了一个学识渊博的，写出了《资治通鉴》的大文豪。范仲淹断齑划粥。范仲淹从小家境贫寒，为了读书，他省吃俭用。终于，他的勤奋好学感动了寺院长老，长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯，不接受富家子弟的馈赠，以磨砺自己的意志。经过刻苦攻读，他终于成为了伟大的文学家。

100、形容古人刻苦学习到深夜的诗句如下：1)读书不作儒生酸，跃马西入金城关。