关于兴趣的精彩语段

1、生活是一条水不停息的河流，情感的浪花不断泛起。如果我们爱生活，有一双摄影师的敏捷双眼，我们就能捕捉情感的浪花，用我们的笔使之定格，成为永恒。

2、如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海，那么挫折则是一个骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空，那么失意则是一朵漂浮的白云。

3、(乙九阅读)司马懿真的有“狼顾相”吗？

4、以生活中的现象命题

5、鉴于孩子的年龄特点，决定了低段的孩子兴趣往往呈外显的方式，所谓“喜怒哀乐溢于言表”，教师很容易了解和把握学生兴趣的程度和指向，因此我们可以乘“势”而上，又可以蓄“势”待发，还可以借“势”迁移。

6、文艺文艺，似乎是一种高端的爱好。但我觉得在这个多元的时代，一个文学爱好者和一个登山运动爱好者，真没有高下之分。喜欢文学就优雅了吗？

7、夏有夏的草绿花红，冬有冬的琼枝玉叶。夏天百川灌海，漫天碧透，雨后泛舟，总能让人心旷神怡，流连忘返;冬天千里冰封，雪飘，湖面溜冰，一样使人逸兴神飞，意趣盎然。

8、10一个具有五千年历史的大国终于站起来了。它不再是任人践踏的小草，而是一株苍翠挺拔的大树，它不再是那经不起风吹雨打的雏燕，而是一只展翅高飞的雄鹰，它不再是那懦弱的猫鼠，而是一只觉醒而怒吼的雄狮。

9、抒情散文阅读(考点+阅读步骤+应考策略+练习&解析)

10、1没有划分生命段落，没有回顾，没有总结，没有对心绪的清除和整理。于是，我们才一再重复着前一个遗憾，而且一再悲哀地认为生活就是这样的平淡，后连悲哀也失去了新鲜感。

11、150819：如何避免成为任务机器(Taskmaster)？

12、10有人说，秋风是冷酷无情的，抱怨它吹落了树叶，吹下了果实，吹掉了种子，说它吹走了一个勃勃生机的世界。人们啊，你可曾想过这样的道理吗?如果不是秋风将树叶吹落了稍头，那片片叶子不是要被严冬撕碎吗?如果不是秋风将果实卸下枝头，那果实不是要被冰雪吞噬吗?如果不是秋风将种子吹下茎杆，那种子不是要被酷寒冻僵吗?是秋风，把叶子介绍给根须，使它找到了延续生命的道路;是秋风，把果实领进了温暖的家，使它保存了生命的胚胎;是秋风，把种子藏进了厚实的泥土，使它有一个萌生春天的温床。

13、“凤尾”结局，令人回味

14、他们总能说出很多理论，比如文无第比如文学本来就是主观的东西，每个人都有自己的观点，一千个读者有一千个哈姆雷特。我只能说放屁。这些道理不是这么用的。

15、你有你波涛汹涌的豪迈，我有我细流涓涓的从容;你习惯在高山间一泻千里，我喜欢在小村边缓缓流过。你是大江，我是小河。你有你条条框框的教养，我有我无拘无束的洒脱;你习惯在餐桌前慢条斯理，我喜欢在篝火旁狼吞虎咽。

16、 读书是一种驰骋，在风云变幻改朝换代的轮回中，读书人的思想与八百里秦川厚土与贯穿数千年的历险情节一起，驰骋与一片朔风疆场，找到了一具粗犷而强悍的生命原形，上面刻着“人生真谛”。

17、现在就来访问zhishangcq.com

18、“如果信念有颜色，那一定是中国红！”——2021年国庆前夕，孟晚舟回到祖国的怀抱，她在走下飞机的那一刻，发出了如此感慨。事实再一次证明，作为中华儿女的命运共同体，强大的祖国是每位同胞的坚强靠山。只有强大，个人的自由、幸福才有保障。如果贫弱，个人尊严也将无从谈起。此刻，我们更应涵养家国情怀，砥砺强国之志，将“小我”融入“大我”，将个人的梦想融入中国梦之中，与时代精神同声相应、同频共振，把那一抺“中国红”擦抹得更加靓丽！

19、你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

20、信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。

21、这是一篇难得的绝世好文！献给家人，老师，同学，朋友，以及爱我的和我爱的人。

22、让别人意识到你的兴趣和存在：我们周四晚(8/20)职业发展大讲堂的视频片段，关于如何在当前的职业处境里，更快的学习和发展。

23、因为我面对的是人民，是网民，是暴民。不是我针对谁。

24、都说兴趣是大的老师，当你初出茅庐经验不多时候，往往你爱的你热衷的，就是你优势的大参照。作家杨大侠认为，把兴趣转化为自我优势干志趣相合的，才能干一行爱一行，这件事有大概率能做好。

25、愿你我努力而向上，不负时光不负己心，不负英雄不负祖国！哪有什么岁月静好，只是这群身披战衣的战士替我们负重前行。永记长津湖的冰雪，永记冰雪里那可爱的人和他们的不朽军魂。

26、美育的根本目的是人格的养成、灵魂的塑造。所以，审美教育，不是注重外在之美、物质之丰、功名之先，而应该追求精神之美。2021东京奥运会上，当辛鑫在赛后留下“让你们失望了”几个字时，网友霸气回复——“70亿人里排第还要怎么样”；当曹缘、陈艾森跳水双人十米台失金后，看着曹缘的自责懊悔，网友刷屏“虽是银牌，但你们也是棒的”；当女排提前小组出局，“赢要一起狂，输要一起扛”响彻整个社交网络……当全网开始以这样一种视角和情绪关注我们的运动员，中国人由内而外流露出的一种对体育精神之美的纯粹追求。

27、10手中的权柄啊，既能给人们谋福，也能给人们酿祸;既可以成为手中建功立业的宝剑，也可以成为给人们挖掘坟墓的铁锹。掌握他人命运的人啊，哪怕有一点邪念，一丝疏忽，一分渎职，都将会铸成千古难饶之罪。

28、“你们在空间站里空气怎么样？”

29、举世嘱目的东京奥运会进行期间，国人正以一种更新的态度看待奥运；更有甚者，奥运期间，热搜上“奥运会狠狠修正了大家的审美"这个词条也深入人心。对于体育之美的认识不再只是：因为中国运动员在世界舞台展现出的风貌，大众审美也在走向多元化……谈到奥运选手，我们不再只是“苦、累、拼”三个字的单一维度，也有“笑、美、爱”的丰富色彩。我们珍视领奖台上的荣誉，但同样珍视每一个运动员为的不懈付出：我们对于体育健儿的关注不只限于赛场，而是开始尝试了解这些体育偶像关注他们健康、阳光、自信的形象和坚毅、拼搏的内在。

30、有人问我读了这么多书，学会了什么。我说学会了宽容，我能客观的看待《恋尸癖变奏曲》这样的书籍，也能欣赏卡瓦菲斯的诗集。文学上，我也越来越宽容，因此我读书的涉猎也越来越广，知识也越来越丰富。

31、【关于兴趣的精彩语段】1大自然是丰富多采的。它或喷涌而为泉，或积聚而为潭，或飞流直下而为瀑，或汇纳百川而为海;同是一座山，或拔地而独秀，或逶迤而苍茫;同是一棵树，或叶绿吐雾，或根劲而裂石;同是一个洞庭湖，或“阴风怒号，浊浪排空”，或“春和景明，波澜不惊”;同是一个长江赤壁，或“白鹭横江，水光接天”，或“山高月小，水落石出”。

32、祖国是什么?简单的回答就是，它是与你有血缘关系的一片土地以及生活在其中的人。然而，当苏轼放言“大江东去”的时候，当岳飞吟诵“八千里路云和月”的时候，当文天祥慨叹“伶仃洋里叹伶仃”的时候，当***高歌“江山如此多娇”的时候，当于佑任悲鸣“山之上，国有殇”的时候，“祖国是什么”的答案还会这么简单吗?

33、让学生在节假日上街感受节日的气氛；去汽车站观察忙碌的行人，揣摩他们的内心世界；去自由市场感受诚实与欺诈，洞察社会、有感而发，用笔记录下内心的感触，为日后的写作埋下坚实的基础。

34、(3)落叶飞舞，它对小鸟说：“我是秋天。”

35、政治权利产生一种利益应。某些人有一种隐藏在政治权利背后的利益动机，这是某些人凭手中的政治权利以权经商的动因，也是某些人以权谋私的动因。

36、记叙文(散文)阅读整体感知

37、读书可以广智，宽恕可以交友。当你有机会读书的时候，请不要放弃读书的机会。当你能以豁达光明的心地去宽容别人的错误时，你的朋友自然就多了。

38、在网上我做过不少文学类的科普，被嘲笑、讽刺、人身攻击。这就是一个合格爱好者拼命想纠正大众错误的文学观做出的牺牲与努力。没有什么回报，压力太大，斗争成功的希望始终渺茫。人民似乎总是没错，得罪不起，毕竟人多势众。

39、如果真是这样，完全可以设想：若干年后，学生们是否还能记起小时曾经的欢呼、曾经的飞舞？会不会因为这一个个生活的定格而爱上写作，觉得写作并不可怕呢？如果成真一——那童年的美就成了一生的美。“教育应当成为孩子一生用的财富”(李吉林语)用心为孩子们营造这样一些可以生回味的情境，无疑也是教育的一份幸福。与孩子们一起“童心飞翔”吧！

40、也许，永远没有那一天，前程如朝霞般绚烂;也许，永远没有那一天，成功如灯火般辉煌;也许，只能是这样。攀缘却达不到峰顶;也许，只能是这样奔流却掀不起波浪。

41、我微笑着走向生活，无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河，报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索，抱我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。报我以不幸吗?我是一棵劲松巍然地抗斗。

42、好的开头已是成功的一半

43、大多数人读书，就读书这件事本身来说是不合格的；大多文学爱好者，对文学本身来说，不是一个合格的爱好者。他们不懂读书，也不懂文学。

44、150821：四个为工作增值的基本方法

45、据我观察，凡是能做到虚心听讲多思考的人，文学上的进步都很大；喜欢夸夸其谈的人，从没跨入过文学门槛。

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47、《于敏》讲述他投身国防事业的故事；《申纪兰》着重展现她首倡“男女同工同酬”并当选第一届全国人大代表的经历；《孙家栋》以次试验为切入点，展现他所代表的中国科学家永不言弃的精神；《李延年》聚焦战斗英雄在抗美援朝战场上的故事；《袁隆平》讲述他为了一粒种子改变世界而不懈奋斗的历程；《黄旭华》以核潜艇的深潜为入口，再现我国自主研发核潜艇的艰难之路；《屠呦呦》展示的则是她与团队一同研发青蒿素的过程。海报上，红旗如画，那象征着功勋人物的忠诚底色。在祖国的天空下，功勋人物追梦不止。他们奋斗的动力，让梦想成真；使命的牵引，使他们个人与紧紧相连。正因为此，他们能在新中国旌旗簇簇的岁月留下厚重一笔，他们建立的功勋永不会被时间冲淡、被人民淡忘。

48、可以从一年级就进行如下的尝试：低年级教学以字词为主，并渗入有序的写话练习。培养学生的写作兴趣，要从培养写一句话开始，写话有了一定的能力基础，才有初的自信，自信能让兴趣持久。

49、大的东西变小，小的东西也会变大。“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。大的损失会因补救及时而变小，小的成绩会因继续努力而变大;“多”与“少”也是如此，多的问题会因及时求教而减少，少的知识会因不断积累而增多。

50、1思考，是打开智慧大门的钥匙;思考，是穿破未知障碍的利箭;思考，是通向成功彼岸的桥梁。一个人如果不思考，就不可能启迪智慧，求得真知，获得成功。

51、角度四当代审美与传统文化的巧妙结合。精心挖掘传统文化和现代表达的契合点，以此寻求与观众的共鸣；互联网思维与科技手段的有机融合，让那些古朴的文明穿越了历史，更穿透了荧幕的隔阂。

52、在现实生活中，谁能事先告诉我们，那些看上去似乎毫无用途的知识，或因司空见惯而被我们忽略的东西，有朝一日会变成我们终身受用不尽的财富呢?或者，如果有人说鹅卵石就是宝石，又有多少人听得进去呢?毕竟有许多人会被眼前利益迷住眼睛。

53、【关于兴趣的精彩语段】书迷们张口思想，闭口境界；左一个社会运行，右一个人文关怀。都是大道理。但我怎么看都是好高骛远，爬都没学会呢。活像酒席上谈论政治的大叔大妈。

54、逆流而上高高扬起温暖如春树枝摇拽五光十色

55、用不着立刻判定自己不行，而混入茫茫的人海，太俗地活着，点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。我的喊声或许有些微弱，我的脚步或许有些盲从，但我的热血却自始至终咆哮奔腾。命运没有什么可怕的，惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影!

56、菲尔丁说：“不好的书也像不好的朋友一样，可能会把你戕害。”这话没错。但不必为此走向另一极端，夸大书籍对人的品格的影响。更多的情况是：好人读了坏书仍是好人，坏人读了好书仍是坏人。

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58、现在是粉丝经济时代，很多作家就像是妓女，卖的是人，不是作品。所以维持个人形象反而重要了，真是本末倒置。

59、我跟比我强很多，或者在某个文学领域比我强的人交谈时，我也是多思考，多听，多提问，少说话的。我想这就是我比很多文学爱好者强的原因之也是一个人应该拥有的良好品质。

60、把握好每天的生活，照顾好的身体，就是好的珍惜。

61、在人们心里，欢乐和忧愁几乎纠缠在一起，以不可捉摸的，令人不解的速度互相交替着。

62、我在下水的那一刻很担心水会不会太深？我会不会游？可我一下水，就知道水并不深，我还灵活得很哪！每个小朋友都像鱼儿般地游着。我们有的在练习仰泳，有的在练习蛙泳，还有的在练习自由泳。玩得真开心！

63、有人不择手段地沽名钓誉，结果名声扫地;雷锋做好事从不留名，却享誉神州;有人要写长留世上的文字，结果速被遗忘;鲁迅惟愿文章速朽，却光耀千古。问天下文章几篇能留住?繁星满天，只取一勾新月。有人千方百计地追求长命，结果一生平庸。王勃英年早逝，却留下千古绝唱。问世上几人声名传天下?恒河沙数，惟有钻石闪光。问古往今来几人垂青史?大浪淘沙，只剩些许真金。

64、我多么希望小蝌蚪能活下来啊！

65、母爱、父爱常常是感之不竭、写之不尽的永恒主题，更主要的是，读懂母爱、父爱也就读懂了人生源头，从而确立正确的人生价值观。“帮父母第一次洗脚”“偶见父母已经佝偻的背或者父母头上已经发白的两鬓”等等，这些让人深思的话题总能引起孩子们的共鸣，让他们有话可说、有感可发。

66、我们都有伤心，所以彼此安慰一点。

67、叙事散文的阅读(1)：把握文意，概括要点

68、1人生一世，除了亲情、爱情外，友情是决不可缺的，因为亲情是一种深度，爱情是一种纯度，而友情是一种广度。

69、下面就简单谈谈我在听了低段语文课写话训练后，结合自己的教育教学经历，如何培养低段学生写话兴趣的点滴收获。

70、人生不在成就了多大的事业而重在做好了什么，说以，见到茂密的森林，你只要无愧地做其中挺拔的一棵;见到奔腾的长江，你只盼无愧地做浪花里晶莹的一滴;见到无际的蓝天，你只求无愧地做云朵中祥和的一朵。虽是一棵，却能抗击风雨，虽是一滴，却能滋润禾苗，虽是一朵，却能装扮蓝天。这样的人生也就够了。

71、1的语言艺术家，总是像海绵吸水似的，汲取大量的富有生命力的词语;总是像一座喷泉喷出的水柱似的，善于说出优美动听的语言;总是像卓越的射手似的，使他的语言的利箭地射中“意义的靶心”。

72、开局就是决战全‍程都是冲刺

73、我去过很多所谓书迷的家，他们向我吹嘘自己收藏了多少书，我随便翻开一看，太新了！如果我要跟他讨论讨论这本书，他们总是支支吾吾。

74、在英雄辈出的中国航天员中，还有一位看似默默无闻却毫不逊色的传奇人物，他叫邓清明，23年前就已经入选首批航天员，但直到现在还是备份，无缘“飞天”。虽然是备份，但他训练不打折，内容、强度与“主份”完全一样。

75、我不是傲霜斗雪的青松，也不是委身厅堂的盆景，而是广袤无垠的土地上的一株小草——点缀风景如画的大自然。我不是璀璨夺目的明珠，也不是一过即逝的星辰，而是茫茫大海中的一排浪花——装扮勇敢无畏的探索者。

76、我们都有优点，所以彼此欣赏一点。

77、1书籍，是人生取之不尽的宝藏。这宝藏，是徘徊人生低谷的慰藉，是解决棘手难题的锦囊，是登上辉煌山顶的清风，是创造新知新果的法宝。

78、蜜蜂和蝴蝶虽然都是在花间飞舞，但一个在创造，一个却在虚度。创造者奉献的是甜美的生活，虚度者留下的是生活的垃圾。

79、150817：舍以得还是得以舍，何以取舍？

80、夜来了，一种有力的、清新的、宛如慈母的体贴似的东西诸如胸怀，寂静像温暖的、毛茸茸的手轻揉地抚摸着，拂去记忆中应当忘掉的一切，——拂去白天所沾染的一切侵蚀人的细尘。

81、不用什么技巧性的指导，没有谋篇布局的要求，我只是问：“你们开心吗？”

82、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

83、追星行为本身并无罪，但污染青少年成长环境的种种“饭圈乱象”当休矣。监管部门有必要进一步加强对“饭圈”群体行为模式和治理方式的深入研究，采取切实有的处理措施，压实平台主体责任，督导网站平台特别是“饭圈”较为集中的网站平台，对屡教不改的网站平台从严从重处罚。社会各界应当形成共识，合力抵制集资打榜、恶意营销等行为，推崇绿色、健康、合理的消费方式。大众要帮助“饭圈文化”守住理性的边界，在青少年成长道路上发挥积极的导向作用，为社会提供更多的正向价值。

84、有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表达像流淌一条清亮、甜美的大河，而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流。有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫不愧色地以各种理由来分享你的果实。有的人，注重外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满了空虚。充满了无知与愚昧，那种无文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。

85、所以再忙再累别忘了心疼自己，一定要记得好好照顾自己！

86、用不朽的“人”字支撑起来的美好风景，既有“虽体解吾犹未变兮”的执着吟哦，也有“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀;既有“我以我血荐轩辕”的崇高追求，也有“敢教日月换新天”的豪放气魄。

87、小的时候，我想象自己是一个蜂窝，各式各样普通的粗人，全像蜜蜂斯的把生活的知识和思想送进蜂窝里，他们尽自己所能做到的慷慨大量地丰富我的心灵。这种蜜蜂常常是肮脏而味苦的，但只要是知识，就是蜜。

88、人往往懦弱而爱抱歉：他不敢直说“我想”“我是”，而是援引一些圣人智者的话语;面对一片草叶或一朵玫瑰，他也会抱愧负疚。他或为向往所耽，或为追忆所累。其实，美德与生命力之由来，了无规矩，殊不可知;你何必窥人轨辙，看人模样，听人命令——你的行为，你的思想、品格应全然新异。

89、②黄文秀：毕业后放弃了大城市的工作机会，毅然回到家乡，在脱贫攻坚第一线奉献自我，为民服务，带领群众脱贫致富，后倒在了扶贫一线，用生命诠释了初心和使命。

90、1世界上宝贵的东西是什么?政客说：“是至高无上的权力。”乞丐说：“是色味俱佳的美食。”商人说：“是源源不断的利润。”病人说：“是健康强壮的体魄。”囚犯说：“是自由自在的生活。”……看来，这个问题不会有统一的答案。我们只能说，一个人需要、喜欢的，就是宝贵的。

91、经历就是人生的硎石，生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石，生命的活力在提炼中释放。经历就是体验，经历就是积淀。没有体验就没有生存的质量;没有积淀，就没有生存的智慧。人生的真谛在经历中探寻，人生的价值在经历中实现。

92、10孩子紧紧地牵着高飞的风筝，不，那不是风筝，那是孩子放飞的梦;黑色的天幕上镶嵌着星星，不，那不是星星，那时妈妈期盼孩子回家的眼睛;雨天里，母亲为孩子撑开雨伞，不，那不是雨伞，那时母亲呵护孩子的温柔之手。

93、有利时，不要不让人；有理时，不要不饶人；有能时，不要嘲笑人。太精明遭人厌；太挑剔遭人嫌；太骄傲遭人弃。

94、黄土高原，是我挺起的胸膛;黄河流水，是我沸腾的血液;黄帝陵丘，是我远古的怀想;黄海大潮，是我激荡的心声;黄山劲松，是我不屈的脊梁;黄埔大桥，是我展开的臂膀;大兴安岭，是我坚硬的肋骨;洞庭鄱阳，是我明亮的眼睛;喜马拉雅，是我高昂的头颅;巍巍长城，是我不屈的脊梁。

95、对手是要战胜的对象，要想尽办法击垮它;对手是竞争的伙伴，要在竞争中共同发展;对手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能体现自身的价值;对手是论坛上的辩友，失去了一方，另一方也会失去意义。

96、时间一分一秒地过去，我只能在这里那里蹦蹦跳跳。我想：我只能在这里蹦蹦跳跳吗？我是来学游泳的。我把眼睛戴上，屏住呼吸，提慢把头浸入未中......啊，我学会憋气了！我终于学会了憋气！

97、我也想干自己喜欢的事，并通过干自己喜欢的事糊口。现在却通过“干”自己喜欢的事，把文章“干”出来，再让读者们“干”。

98、母子之爱、兄弟之情，虽然也有浓厚的利他色彩，但它的前提是以血缘和亲情为纽带的，还不能称得上无私奉献。只有超越亲情血缘，超越个人功利之上的利他和牺牲，才称锝上无私奉献。这种无私奉献，既不同于道德家的界说，也不同于慈善家的善行。它不是从“小我”意义上寻求和感悟精神的皈依和心灵的慰藉，而是从“大我”的意义上承诺和践行对、社会和人民群众的责任和使命。

99、1舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合;家庭小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣;课堂小天地，天地大课堂，传授知识古今中外。

100、一滴水在宇宙中只不过是一个微小的点，可是它却能反映出整个太阳。这就意味着整个太阳被“压缩”进一个水滴之中。于是，当我们面对清晨绿叶上的串串露珠时，仿佛看到的太阳在微风中舞蹈;当我们凝视到秋潭般碧澈的眼睛时，似乎看到了一个奥妙无穷的宇宙。