一年级下册古诗二首池上和小池

1、偷偷地采下白莲正准备回家。

2、唐代·白居易《池上》

3、7*、一名物理学家的教育历程(课文诵读)

4、枣核(课文诵读)

5、娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。(答案) 小池宋·杨泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.池 上唐· 白居易小娃撑小艇,偷采白莲回.不解藏踪迹,浮萍一道开.更喜欢小池。觉得小池描写的景色更美。泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

6、２、落花生(课文诵读)

7、《小池》是宋朝诗人杨创作的一首七言绝句。

8、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

9、念奴娇赤壁怀古(实景视频•课文诵读)

10、彩色的非洲(课文诵读)

11、【一年级下册古诗二首池上和小池】月光曲(课文诵读)

12、小孩子撑着小舟，偷偷采了白莲回来。他不知道要掩藏自己的踪迹，浮萍被船儿荡开，在水面上留下了一条长长的水线。

13、草船借箭(课文诵读)

14、烛之武退秦师(课文诵读)

15、为人民服务(课文诵读)

16、归去来兮辞(并序)(课文诵读)

17、白居易是一位擅长写叙事诗的大诗人。他的长篇叙事诗，将所叙事物写得曲折详尽、娓娓动听，饱含着诗人自己的情感。同样的，他的诗中小品，更通俗平易。

18、变色龙(课文诵读)

19、黄河颂(课文诵读)

20、本套课程凝聚着众多语文教师和教研工作者的智力支持和辛苦付出，购买课程的老师具有个人使用权，可自行编辑修改相关内容，用于日常课和公开课，供教学研讨使用。请尊重知识产权，勿将任何教学资源发布在网络上或通过其他方式进行恶意传播，感谢理解！

21、３、植物妈妈有办法(课文诵读)

22、角jiǎo(牛角)jué(角色)

23、他的老家就在这个()子里。

24、小荷才露(尖尖角)，早有蜻蜓(立上头)。

25、雪落在中国的土地上(课文诵读)

26、小公鸡和小鸭子(课文诵读)

27、和孩子一起学习，一起成长，一起进入“心平气和”的一年级。

28、萍píng(萍踪)(萍水相逢)

29、飞向太空的航程(课文诵读)

30、班主任总结：寒假里学生容易拉开六个差距，开学后再看就晚了！

31、愚公移山(课文诵读)

32、白话意思：泉眼很爱惜地让泉水悄然流出，映在水上的树阴喜欢这晴天风光的柔和。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面，就已经有蜻蜓落在它的上头。

33、祝福(课文诵读)

34、不懂就要问(课文诵读)

35、不解藏踪迹，浮萍一道开。

36、这是一个()色的气球。

37、两首古诗都描写了夏天的景色。 通过写荷花，展示了明媚的初夏风光，自然朴实，又真切感人。

38、氓/《诗经•卫风》(课文诵读)

39、秋天的怀念(课文诵读)

40、小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。写一群顽皮的小孩子偷偷采莲回来的情景。

41、女娲补天(课文诵读)

42、将进酒/李白(经典课文朗诵)

43、大青树下的小学(课文诵读)

44、古诗二首丨池上、小池

45、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角，早有一只调皮的小蜻蜓立在它的上头。

46、诫子书(课文诵读)

47、周亚夫军细柳(课文诵读)

48、【一年级下册古诗二首池上和小池】《诗经》两首(氓、采薇)(课文诵读)

49、释义：泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天里柔和的风光。小荷叶才刚从水面露出尖尖的角，就有一只小蜻蜓立在上头。

50、爱∴中间是，不要写成“一”。

51、消息二则(课文诵读)

52、《池上》的作者是唐代现实主义诗人白居易。

53、火烧云(课文诵读)

54、AAB

55、《池上》的作者是唐代诗人()。

56、就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信(课文诵读)

57、去年的树(课文诵读)

58、手术台就是阵地(课文诵读)

59、订阅“一课一优”系列课

60、(课文常读常新，知识日积月累)

61、宋代·杨《小池》

62、我爱这土地(课文朗诵)

63、慈母情深(课文诵读)

64、古诗词三首《独坐敬亭山》《望洞庭》《忆江南》(课文诵读)

65、月迹(课文诵读)

66、第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现了诗人对大自然景物的热爱之情。

67、水调歌头·明月几时有(课文朗诵)

68、辛弃疾词两首(水龙吟、永遇乐)(课文诵读)

69、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。写了初夏小池的景色。

70、流水(liúniú)柔柳(réróu)

71、《小池》和《池上》都描写了初夏的景色。

72、黄山奇石(课文诵读)

73、古诗三首(浪淘沙、江南春、书湖阴先生壁)(课文诵读)

74、本节课主要讲了《池上》和《小池》两首古诗。

75、时间的脚印(课文诵读)

76、流liú(流水)(流汗)

77、今天和大家分享南京市浦口外国语学校王平老师执教的《古诗二首·池上》，该课例选自“一课一优”统编小学语文一年级下册优质课。

78、卖火柴的小女孩(课文诵读)

79、故都的秋(课文诵读)

80、藏cáng(藏身)zàng(西藏)

81、古诗《小池》是部编版一年级下册古诗二首中的一首古诗。它的作者是南宋诗人杨。这首古诗通过对细流、树阴、水面、小荷、蜻蜓等这些景物的描写，形象的勾画了一副初夏风景画，这样就可以让孩子在古诗中初步的感受夏天的美丽景色。

82、可爱的小娃在水面上划着小艇。

83、林黛玉进贾府(课文诵读—视频版)

84、归去来兮辞(并序)(课文文本)

85、花的学校(课文诵读)

86、(视频微课)课文12古诗二首《池上》《小池》│一下语文

87、泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树荫倒映水面是喜爱晴天和风的轻柔。

88、岳阳楼记(课文朗诵)

89、有的人(课文诵读)

90、李乐坐在一棵大()下朗读《小池》这()诗。

91、泉眼无(声)惜细流，树阴照水(爱)晴柔。

92、林教头风雪山神庙(课文诵读—视频版)

93、太空一日(课文诵读)

94、雪地里的小画家(课文诵读)

95、学完了有什么收获和感想呢？

96、坐井观天(课文诵读)

97、爬山虎的脚(课文诵读)

98、敬业与乐业(课文诵读)

99、树和喜鹊(课文朗诵)

100、10*、老人与海(课文诵读)