比喻修辞手法句子摘抄

1、太阳像个大火球挂在天空。刺得我们的眼睛都睁不开。马路上，柏油都已被太阳烤得发软了。一股热浪扑面而来，让人气也喘不过来。路边两旁的大树上，知了没完没了地叫，好像在说:热死了，热死了。小花低下了头，小草弯下了腰，都显得无精打采。小朋友呢？一个个都躲在游泳池里。看游泳池里的小朋友一个挨着一个，密密麻麻的，只露出一个个小脑袋。

2、暗喻暗喻:是本体和喻体同时出现，它们之间在形式上是相合的关系，说甲(本体)是(喻词)乙(喻体)。喻词常由：是、就是、成了、成为、变成等表判断的词语来充当。这句话中有喻词“就是”，把“阳关下盛开的百合花”比喻成“人的笑容”所以我们判断它是暗喻。

3、青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦；青春是一团火，她点燃了我们沸腾的热血；青春是一面旗帜，她召唤着我们勇敢前行；青春是一本教科书，她启迪着我们的智慧和心灵。

4、刚刚还是蔚蓝的天空，骤然已泛起红晕，那是霞吧。一条半圆形浅红色的光线横穿乾坤，俨然立在那里，边缘泛着若有若无的黄色线，将它衬得无瑕。 

5、东方天边的彩霞时刻在变幻，如霜枫，如榴火，如玛瑙，如琥珀。

6、【比喻修辞手法句子摘抄】远远望去，泰山峰上的松树连成一片，浓浓的，看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉。       

7、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.。

8、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 

9、夸张拟人比喻排比、反问

10、修辞手法，是为提高表达果，用于各种文章或应用文的写作的语言表达方法的集合。修辞手法一共有六十三大类，七十八小类。

11、优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下，白云弥漫，环观群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾处，似朵朵芙蓉出水。

12、赏析：这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好.

13、滔滔话语来，串串妙句挥。

14、赏析➤诗人从春雨的“轻”“细”两个特点入手，加之对春雨滋润下充满光彩的建筑的描写，让人感受到了春雨的美好。

15、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。

16、渐渐的，东方呈现出一些淡红色，于是我的双眼更加认真地看那片天空，因为我知道，太阳就快要升起来了，我丝毫不放松的紧盯着东方，只见天边越来越红，把旁边的云彩也照得通红通红的，一眨眼，太阳就露出了额头和眉毛，通红的太阳，就像一个小孩鼓足了劲，把脸弄得通红想往上跳一般，太阳露出眼睛了。突然，太阳努力往上一跃，整个笑容都露出来了，东方顿时变得金光灿灿。

17、对下面四句话所用修辞方法的判断，正确的是：()

18、这时，草原上笼罩着金色的寂静，远处山峦披上晚霞的彩衣，那天边牛乳般洁白的云朵，也变得火焰一般鲜红，草浪平息了，牧归的牛羊群从远方草原走来；只有那些夜间也不回返的骆驼群，还在柳林附近的湖边上游荡着，整个大草原一副安宁的样子。

19、夸张：对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。

20、描写文章忌呆板，比拟生动形象化。

21、三年级以判断句子的修辞手法和阅读理解为主；

22、见乙不见甲，借喻略本体。

23、例句：天上不是多了一个月亮吗？(反问)

24、我是你人生路上的一朵花，为你开过了，然后就谢了；我是你绿荫场上的一根草。为你绿过了，然后就黄了；我是你苦读时光的一盏灯，为你亮过了，然后就灭了。

25、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来，又悄无声息地走开。

26、譬犹驽马并麒麟、寒鸦配鸾凤耳。 白话释义：如果说用某些事物与之相比，就好比是劣马按上麒麟的腿，乌鸦配上凤凰的耳朵。

27、一轮美丽圆圆的月亮，一个欢乐祥和的元宵佳节，一段永远回味幸福时光，一次真切诚挚祝福，祝你团团圆圆家，甜甜蜜蜜活，和和美美过，顺顺利利作！

28、比喻：在课堂上,我们听得专心,读得动情,议得热烈,就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉.好处：把我们上课听讲比作棵棵幼苗尽情的吮吸知识的甘泉,使句子更加生动、形象、具体,突出了我们对知识的渴求,表达了对学习生活的热爱与眷恋.排比：一到这个时候,我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑,有的排练合唱,有的外出写生,有的制作标本.好处：运用了排比的修辞手法,加强了语气,节奏和谐,突出了课外活动丰富多彩,表达了我们对学习生活的热爱和眷恋之情.

29、仙人球花，像是一个长长的喇叭，正对着蓝天吹奏着欢快的乐曲。

30、选出与“写鬼写妖高人一等”格式一致的一项()

31、这条公路很长很长，就像一条长长的飘带一向伸向天边。

32、5桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼.

33、腊梅花的黄是那样的黄，黄的那样可爱，那样柔美，像初生的小鸡的嫩黄绒毛一般，它的形态有尖尖的，也有圆圆的，大小疏密，无可挑剔。小部分的含苞待放，已经没有了静静沉静睡在枝头上，一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清香，令人心旷神怡，心花怒放，既使闭上眼睛，也能闻到沁人心肺的香味，使我们沉醉其中。

34、学如逆水行舟，不进则退。()

35、我们来到正桥，栏杆是乳白色的。在桥面矗立着十五根电杆，每杆安装四只杯形华灯，宛如倒扣的茶杯。乳白色的灯罩和蔚蓝的天空互相辉映，显得和谐。我想，到了夜晚，这些灯发出柔和的金色光辉，一定会使大桥更加美丽，犹如披上了一层金纱。大桥有快车道和慢车道。快车道有十二米宽，可并排行驶四辆卡车。来往车辆从这里疾驰而过，奔向四方。桥两旁站立着威武的石狮子，它们像卫士一样，不管风吹雨打，忠实地守卫着大桥，又为大桥增添了几分雄姿。

36、云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

37、浪费也是犯罪吗？()

38、树叶绿得像一块无瑕的翡翠。

39、我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(反问)

40、【比喻修辞手法句子摘抄】交语速装束，络绎如浮云一。

41、小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。

42、鹏飞，其志岂群鸟能识哉？譬如人染沉疴，当先用糜粥饮之，和药以腹之，待其腑脏调和，形体渐安，然后以肉食补之，猛药以治之，则病根尽去，人得全生也。若不待气脉和缓，便投以猛药厚味，欲求安保，诚为难矣！ 白话释义：大鹏展翅飞，它的志向难道是那些小燕雀能认识的吗？比如一个人得了多年的痼疾，应当先给他喝点稀粥，同药一起服下。 等到他肺腹调和、形体慢慢养得安稳些了，再用肉食补养，加上力强的药调节，这样病根才能除尽，人得以康复。如果不等病人气脉缓和，就给他吃烈药和味道厚重的食物，想要求得平安，实在就难了。

43、花儿在欢笑，鸟儿在歌唱，小草在翩翩起舞。()

44、一来到花园，满院秋色，我发现脚下踩着了一片飘落的玉兰树叶，我将它轻轻拾起，仔细的观察着：它多像一只小船，墨绿色的叶片上有一根又粗又长的茎，格外。正面摸起来十分光滑，周边还有一条黄色的框，很美丽。宽大的叶子背面凹凸不平，有一层棕色的毛，又短又密。玉兰叶比较坚强，似乎想用自己小小的身躯抵抗秋风的吹拂，但弱小的身躯还是抵不住秋天无情的寒风。我小心翼翼的将它放进集叶袋里。

45、Ｄ、谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢？

46、Ａ、像一串流动着的珍珠

47、圆圆的床和椅子是用三寸厚的大钢板制成的。

48、走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地走在街上溜达。(排比)

49、毛色格外发亮，好象一根毛尖都冒出一桶油。

50、四年级，要求掌握的修辞手法增加了引用和反复。

51、夸张：是为了达到某种表达果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。

52、赏析：这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽.

53、填入下列横线处的句子，表达果好的一句是：

54、顽皮的雨滴爱在雨伞上尽情的跳舞。

55、例句：小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？(拟人、比喻)

56、B、变成了一颗晶莹的珍珠

57、一艘银灰色的气垫船，像一匹纯种烈马，在金波粼粼的海面上飞掠而过。

58、假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中，枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来，抬头仰望，呵！好一幅柳叶飘落图！

59、下面句子没有使用修辞的一项是：()

60、(5)忽失声泪如泉涌(第七十七回 575页)。

61、作用：双重否定有表达肯定、强化语气等功能。、

62、月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。像纺车，纺着她浪漫的遐思。

63、那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。

64、比喻：在课堂上，我们听得专心，读得动情，议得热烈，就像棵棵幼苗尽情地吮吸着知识的甘泉。好处：把我们上课听讲比作棵棵幼苗尽情的吮吸知识的甘泉，使句子更加生动、形象、具体，突出了我们对知识的渴求，表达了对学习生活的热爱与眷恋。排比：一到这个时候，我们便奔向各自喜爱的天地：有的学习电脑，有的排练合唱，有的外出写生，有的制作标本......好处：运用了排比的修辞手法，加强了语气，节奏和谐，突出了课外活动丰富多彩，表达了我们对学习生活的热爱和眷恋之情。

65、下课了，我独自一人站在离花坛较远的地方，看着樱花树的花已飘落了一地，风一吹，犹如“天女散花”，只有少数的花苞还在枝头；再看看花苞，我就不由自主的走过去了，那花苞鲜嫩、可爱、含苞待放，我沉浸在花的世界里。 

66、明喻甲象乙，暗喻甲是乙。

67、Ｃ、像一条波光粼粼的小溪

68、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。(比喻)

69、比喻、拟人比喻

70、乡村早晨的天空真美!你看，红彤彤的太阳升起来了，害羞的她拿着雪白的云朵，遮住了羞红的脸庞。厚厚的白云层层叠叠，一团团的簇拥在一起，看起来软软的，就如诱人的棉花糖一般，令人垂涎欲滴。太阳愈升愈高，散发着万道金色光芒，一架飞机划过天际，在天空中留下了美丽的弧线。湛蓝得如水一般天空映衬着红通通的太阳与雪白的云朵。多么美丽的天空啊!

71、A.风带着雨星，像在寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。

72、海伦·凯勒出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。突然变成聋盲人的海伦由于对外界的恐惧变得狂躁不安，脾气越发暴躁，直至遇到了改变她一生的家教老师——安妮·莎莉文。海伦在莎莉文老师的帮助下，凭借自己顽强的意志，终顺利从哈佛大学毕业。

73、回文——循环往复，息息相关。

74、一汪清泉，在阳光下流光溢彩；一池碧潭，在卵石的包围中轻声低吟；一条溪水，在青草的抚摸中，踏着鼓点，欢快地走来…山中的水，那么空灵，明净，指尖微碰，清凉的感觉传到心里，掬一把山泉水喝，甜甜的，到达身体的每一个细胞，让人精神倍增。大山的花草便撷了这水的明净，各自都带着一种灵气。偶尔会有一两只小鸟轻捷掠过翅膀，驻足河边，小爪子碰触了那澄澈、安静的水，水漾起波纹，她受惊了一般“扑棱”起翅膀，飞向远方澄澈的天空去了。

75、这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？

76、判断下列句子中分别使用什么修辞手法，填在括号内。

77、太阳无语，却放射出光辉，高山无语，却体现出巍峨；蓝天无语，却显露出高远；大地无语，却展示出广博；鲜花无语，却散发出芬芳；青春无语，却散发出活力。

78、描写果园/农场的比喻句

79、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭。(拟人)

80、秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗绽开的谷粒里。(排比)

81、反语是反话，讽刺味辛辣。

82、1是不是每一朵花开都像是太阳初照大地时那般灿烂迷人2那微微漾起的湖面难道不是一展被风拂动的滑腻的丝绸3西藏的云彩就像一片片羽毛,无拘无束的飘荡在蔚蓝的天空,俯瞰那一片辽阔的草原.

83、 爱是黑夜里的星光，照亮了黯淡的生命；

84、浪费怎么不是犯罪？()

85、雨更大了，房顶上，街上溅起一层白蒙蒙的雨雾，宛如缥缈的素纱。酷热时不知躲到哪里去的风，这时也一阵一阵地猛刮起来。“素纱”袅袅地飘去，雨点斜打在街面的积水上，激起朵朵水花。我看着这一切，觉得怪有意思。

86、Ｃ、街上的柳树像病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动，无精打采地低垂着。

87、看，菊花的花有大有小，大的像绣球，小的似碧玉，美极了。再看那花瓣，有的像少女的卷发，有的似老爷爷的拐杖，有的若蛟龙的爪子，还有的如喷泉洒下，各不相同。菊花的颜色也有很多，红得像火，黄得似金，白得若雪，绿得如玉，粉的好似一片云霞，还有那白中带绿的，更是清幽淡雅。五颜六色，美不胜收。

88、听了这个消息，他急得像热锅上的蚂蚁。

89、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。

90、你好，正确掌握比喻和拟人修辞的基本概念、特征及表达果。准确把握比喻和拟人的区别。你可以参考下，希望对你有用！如果对你有用，请给予“好评”作为对我的鼓励，谢谢！

91、鸟儿在树枝上跳动。

92、比喻反问排比、拟人比喻、拟人比喻

93、20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。

94、●二年级下册语文|期末模拟试卷

95、A、犹如千万朵盛开的白莲

96、站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺，只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦，一山绿，一山青，一山浓，一山淡，真像一幅优美的山水画。

97、阳光下盛开的百合花就是您的笑容。(比喻)

98、岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。(比喻)

99、秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她在向着我们点头微笑。

100、(3)慌得那八戒战战兢兢，伏之于地，把嘴拱开土，埋在地下，却如钉了钉一般(第六十七回 496页)。