二年级关于青蛙的古诗

1、《咏柳》作者()，()()()()一树高，()()()()绿丝绦。不知()()()()()，二月春风()()()。

2、二年级(下)《***爷爷植树》课堂笔记+知识点+同步练习+类文阅读‖可打印

3、A.爱护花草树木，不摘花，不踩草坪，积极参加植树活动。

4、我在河边的草地上和同伴们追逐、嬉戏迎面吹来温暖的风我知道春天来了(篇三)

5、危楼高百尺，手可摘星辰。

6、二年级语文下册第七课，考点整理，易错点拨

7、解冻的小溪丁丁冬冬，那是春天的琴声吧？

8、小桥流水闲村落，不见啼莺有吠蛙。——出自明代：唐寅《和沈石田落花诗》 白话文释义：村边小桥流水景色虽美但村里己萧条无人住了，连流莺都没有只有青蛙在叫。

9、(译文)一会儿，那兴云作雨的龙挟着雷电乌云离去，眼前出现的是池塘水溢，青草滴翠，万蛙齐鸣。

10、集jí(集中)播bō(播种)

11、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。

12、17要是你在野外迷了路(词语听写+知识点+练习题)

13、(译文)梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。

14、于是青蛙就()()他们的话去做，()()()，()()()，()()()，还在泥塘()()盖了房子。

15、可组词：买卖、卖东西、出卖、卖力

16、月黑见渔灯，孤光一点萤。

17、二年级(下)《语文园地一》教学视频+知识要点++单元练习‖可打印

18、(部编)二年级语文下册课文填空(2)

19、古时候，人们()()贝壳很()()，很()()，()()把它们()()饰品()在身上。()()贝壳可以随身携带，()()()损坏，()()古人还把贝壳()()()()。

20、左右结构、共9画，部首：米，笔画顺序：点、撇、横、竖、撇、点、横撇/横钩、竖钩、横

21、【二年级关于青蛙的古诗】梅雨时节家家户户都被烟雨笼罩着，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。

22、胡(胡子)连(连忙)劝(劝说)觉(感觉)

23、(部编)二年级语文下册课文填空(5)我()()当一只小虫子。当我()()()()()()，会()()叫哇叫，()()，如果你在()()听见草地里的()()——你就()()能找到我。

24、他很后悔没有听街坊的()()，心想，现在修还不晚。他()()堵上那个窟窿，把羊圈修得()()()()。

25、泉quán(泉水)(温泉)(山泉)

26、二年级语文下册第14课《小马过河》字词全解，

27、☛(预习)人教PEP版3至6年级英语(下册)资料合集

28、意(意思)麦(小麦)刻(时刻)桌(课桌)

29、舒服(sūshū)播撒(sǎshǎ)

30、请不要把河流弄脏，留一条清清的小溪，

31、pián(便宜)fā(发生)lè(快乐)

32、深知背景,明确目的，朗诵诗歌前,应搞清诗歌写作的时代背景,作者为什么要写这首诗,了解了背景和目的后,会更加深刻地理解作品内容,朗诵时有利于唤起自己的激情,从而很好的表达诗人的意志和胸怀。

33、“何处添诗兴客,黄昏烟雨乱蛙声”.

34、微微风簇浪，散作满河星。

35、关于青蛙的诗词：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 南宋 辛弃疾《西江月・夜行黄沙道中》黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 南宋 赵师秀《约客》蛙声篱落下，草色户庭间。 唐代 张籍 《过贾岛野居》凡客从题凤，肤音未胜蛙。 唐代 罗隐 《绝境》蛙鸣蒲叶下，鱼入稻花中。 唐代 王建 《汴路水驿》湿地饶蛙黾，衰年足鬼神。 唐代 张祜 《发蜀客》

36、置冠服，有定位，勿乱顿，致污秽。

37、我不会只有自己看，我会和全世界的人民共同分享

38、语文园地一同步教学视频、知识点

39、静(安静)尿(尿尿)辛(辛苦)尽(尽力)

40、〖盆池五首〗作者:韩愈老翁真个似童儿,汲水埋盆作小池。一夜青蛙鸣到晓,恰如方口钓鱼时。莫道盆池作不成,藕稍初种已齐生。从今有雨君须记,来听萧萧打叶声。〖酬任畴协律夏中苦雨见寄〗作者:姚合银汉波澜溢,经旬雨未休。细听宜隔牖,远望忆高楼。风急飘还断,云低落更稠。走童惊掣电,饥鸟啄浮沤。丝网张空际,蛛绳续瓦沟。青蛙多入户,潢潦欲胜舟。雷怒疑山破,池浑似土流。

41、我走在河边双脚感受到泥土软软的不像冬天那样坚硬我知道春天来了

42、灯笼鱼在深海里为其他小鱼提灯，使鱼儿们能安心的入睡。

43、()()必寡信。()()不立。小信成则()()()。

44、空中下起了蒙蒙细雨。细细的雨丝像一根根绣花针，

45、江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。古朗月行唐李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。池上唐白居易小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。清明唐杜牧清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。绝句唐杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。悯农唐李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

46、不敢高声语，恐惊天上人。

47、因篇幅有限，仅展示部分

48、小学二年级语文下册第14课《小马过河》段落详解，建议收藏

49、18《太空生活趣事多》微课、知识点、练习

50、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

51、学会了写一句或几句话后，就可以学习写一段话了。从一句话写到一段话时，就要求写得具体一些。

52、【二年级关于青蛙的古诗】识字1神州谣(词语听写+知识点+练习题)

53、雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。――《五月十九日大雨》(明)刘基(译文)一会儿，那兴云作雨的龙挟着雷电乌云离去，眼前出现的是池塘水溢，青草滴翠，万蛙齐鸣。

54、(部编)二年级语文下册课文填空(４)脚尖滑过的地方，()()()()()，绿了；()()()()()，红了；()()()()()，蓝了。

55、雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。

56、“……我是快乐的小青——蛙”。

57、二年级(下)《古诗二首》课堂笔记+知识点+同步练习+类文阅读‖可打印

58、我有一大把()()()()，有点()，有的()，有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天，一打开，就在白纸上()()。

59、第一个来看泥塘的是头老牛，他不买泥塘是因为泥塘的周围没有草。

60、茶(喝茶)弟(弟弟)便(方便)每(每天)

61、C.拒绝白色污染，不使用一次性塑料袋和一次性餐具。

62、吼！吼！吼！是不是老虎生气了？

63、二年级语文下册第10课《沙滩上的童话》分段解读，考点提示

64、篮(篮球)滴(汗滴)寒(寒冬)蔗(甘蔗)

65、?人教版：二年级下册语文第一单元易考点梳理，太了，建议收藏

66、纱()环()密()钉()沟()

67、薰风候已违花信，碧草凉应动麦秋。

68、惊蛰已数日，闻蛙初此时。 能如喜风月，不必问官私。

69、课文10《沙滩上的童话》微课、知识点、练习

70、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。――《幽居初夏》(宋)陆游(译文)湖水满溢时白鹭翩翩飞舞，湖畔草长鸣蛙处处。

71、左右结构、共10画，部首：亻，笔画顺序：撇、竖、横、撇折、点、横、竖、提、竖、竖钩

72、造句：卖力——小蚂蚁卖力地搬着一粒大米，很快就要下雨了。

73、假如我是一棵大树，我会给人们带来新鲜的空气。假如我是一只小鸟，我会整天在天空中快乐地飞翔。假如我是一只小青蛙，我会天天帮助农民伯伯捉害虫。假如我是一个太阳，我会给人们送来明亮和温暖。假如我是爸爸，我会改掉所有的缺点，严格地管教自己的孩子。

74、烧()躲()惭()原()洁()

75、“啦啦啦，啦啦啦，我是快乐的小青蛙……”

76、麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。

77、字义：①、尽量使出(力气)。

78、蛙：右半部分是两个“土”，不是一竖到底。

79、每个人都有自己()()()()()。它，一条小小的毛虫，眼前()()()的是学会()()()()，为自己()()一间牢固的茧屋。

80、雨越下越大。往窗外望去,树啊,房子啊,都看不清了。

81、写动物，可以介绍它们的外形、颜色、习性。

82、小丑鱼们在海里快乐的游戏，大海是灯笼鱼的家。

83、间(时间)由(由于)见(看见)植(植物)

84、挺tǐng(挺住)舒shū(舒服)

85、撒(sā)手卧倒(dǎo)喝(hē)水

86、我们是人间的三月天，与朝阳同暖，和百花争艳！

87、想一想，当时的小动物们是怎样说的呢？试着扮演一种动物，说一说吧。

88、熟梅天气雨初收，何处蛙声隔水楼。

89、二年级语文第19课《大象的耳朵》生词全解，，建议收藏

90、《青蛙卖泥塘》是一篇童话故事，这个故事讲了青蛙想卖掉烂泥塘，搬到城里住，但是没有人买，于是他听取小动物们的建议，不断改造泥塘，在泥塘周围栽了树，种了花，引了水，修了路，还在泥塘旁边盖了房子。在不知不觉中，以前的烂泥塘被青蛙用勤劳的双手创造成了一个美好、舒适的住所。看到这样美好的环境，青蛙就不再卖泥塘了。故事篇幅较长，但条理清晰，能使学生在学习中明白劳动的意义。整篇课文有12个自然段，内容虽然浅显，但是情节生动，富有童趣。

91、二年级语文下册第21课《青蛙卖泥塘》词语解析，全了

92、林中的鸟叫声都哑了，青草布满了池塘只有青蛙在鸣叫。

93、开始从东往西()()天空。十个太阳每天()()，给()()()()带来()()和()()。

94、湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。——出自宋代：陆游《幽居初夏》 白话文释义：湖光山色之地是我的家，槐柳树阴下小径幽幽。湖水满溢时白鹭翩翩飞舞，湖畔草长鸣蛙处处。

95、陈()转()斜()末()宝()

96、二年级语文识字第4课《中国美食》，字词解析，，建议收藏

97、冠必()，纽必()，袜与履，俱紧切。置冠()，有()()，勿乱顿，致污秽。唯德()，唯()()，不()()，()()砺。若()()，若()()，不()()，勿生戚。

98、白天它()()这()()不好，晚上它又()()这()()不错。它一直()()()()，只好()()()()。

99、识字3《“贝”的故事》微课、知识点、练习

100、11我是一只小虫子(词语听写+知识点+练习题)