一、幼儿唐诗必背八十首

1、柴扉：用树枝编成的简陋的门。

2、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

3、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

4、依：依傍。这句话是说太阳依傍山峦沉落。

5、明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。

6、朗朗上口的古诗，也就是易读，韵律比较优美的古诗，如孟浩然的《春晓》等。

7、次句“闻郎江上唱歌声”叙事。在这动人情思的环境中，这位少女忽然听到了江面上飘来的声声小伙子的歌声。这歌声就像一块石头投入平静的江水，溅起一圈圈涟漪一般，牵动了姑娘的感情波澜。

8、烟花：指艳丽的春景。

9、建德江：指新安江流经建德县(今属浙江)的一段江水。

10、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

11、第四句形象地描绘轻舟快驶的情形。“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”，两岸猿猴的叫声还没停止，可那轻快的小船已经驶过了千山万岭。这两句诗人先写猿声，继写轻舟，用一个“已”字把“啼不住”和“过万重山”联结起来，借猿声回响衬托轻舟的快捷，这种修辞手法是十分巧妙的。诗人急欲东归的心情，洋溢于诗的明快的节奏之中。

12、白帝城头春草生，白盐山下蜀江清。

13、江南春杜牧千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中.

14、日照香炉升紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

15、千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。

16、江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火。春来江水绿如蓝，能不忆江南?

17、作为咏物诗，若只是事物的机械实录而不寄寓作者的深意，那就没有多大价值。这首诗的价值就在于处处以石灰自喻，咏石灰即是咏自己磊落的襟怀和崇高的人格。

18、全世界年轻世界记忆大师教练

19、这是一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。

20、全诗明白晓畅，过人之处就在于先写感受，再叙实景，从而造成一种先虚后实的效果，读过之后，确实能感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。

二、幼儿唐诗必背八十首带拼音

1、御柳：御苑中的杨柳。

2、这首诗善于选取典型的题材，引用贴切的典故对宦官得宠专权的腐败现象进行讽刺。虽然写得很含蓄，但有了历史典故的暗示，和中唐社会情况的印证，读者还是能了解诗的主题的。

3、清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，空气清新，旅舍更加青翠。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。

4、焜(kūn)黄:枯黄色。

5、上面是个人几点粗浅的看法，希望能为你所用。

6、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。

7、柴门闻犬吠，风雪夜归人。 春水望断

8、搭配着诗词大会这样的节目，一些儿童古诗诵读的氛围，创造一个爱诗词的环境和多元化古诗诵读的体验，让孩子觉得古诗就是生活的一部分，学的人多、有趣。

9、四海无闲田，农夫犹饿死。

10、人们到现在还思念项羽，只因他不肯偷生回江东。

11、不适：不悦，不快。

12、小池杨泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头.

13、岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。 正是江南好风景，落花时节又逢君。

14、一去二三里，烟村四五家。

15、举头望明月，低头思故乡。

16、山东：指华山以东作者家乡蒲州。

17、煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？

18、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

19、在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。

20、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登鹳雀楼》

三、幼儿唐诗必背八十首下载

1、《石灰吟》(明)于谦

2、把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。

3、梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

4、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

5、第一句，“月落无啼霜满天”。写诗人的感觉世界。“月落”是视觉；“乌啼”是听觉；“霜满天”是感觉。在月落后的一片茫茫的黑夜中，虽然看不清四周事物，但诗人却感觉到了晚秋的寒霜充满了宇宙，由清冷遍洒的月光到浸骨的寒霜给人一种逼迫的感觉，已经预示了诗人心境的孤独和凄凉。“霜”的意象是此诗的重点，一个“霜”字奠定了诗的基调。

6、同时，李庆老师说，唐诗的记忆方法它是可迁移、可复制的；我们可以用同样的方法记忆词语、诗词、文章和其他学科的专业知识，再也没有天赋而成的记忆力，通过刻意练习后，你也能成为记忆力超强的人！

7、千秋雪：终年不化的积雪。

8、锅里煮着豆子，豆秸在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣。

9、吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢！

10、生当作人杰，死亦为鬼雄。

11、这是刘禹锡怀古组诗《金陵五题》中的第二首。诗人通过对夕阳野草、燕子易主的描述，深刻地表现了今昔沧桑的巨变，隐含着对豪门大族的嘲讽和警告。

12、开头“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”两句，把读者带入了一个小巧精致、柔和宜人的境界之中，一道细流缓缓从泉眼中流出，没有一点声音；池畔的绿树在斜阳的照射下，将树阴投入水中，明暗斑驳，清晰可见。一个“惜”字，化无情为有情，仿佛泉眼是因为爱惜涓滴，才让它无声地缓缓流淌；一个“爱”字，给绿树以生命，似乎它是喜欢这晴柔的风光，才以水为镜，展现自己的绰约风姿。

13、清朝蘅塘退士评说：“世运之治乱，年华之盛衰，彼此之凄凉流落，俱在其中。”可见对这首诗的评价是较高的。

14、《游子吟》(唐)孟郊

15、本诗由两联工整的对偶句组成。前两句“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”写的是动景。首句堂前黄鹂鸣于翠柳间，是近景；次句白鹭飞上青天，是远景。这些景物的画面，色彩艳丽：嫩黄的小鸟，翠绿的柳林，雪白的鹭鸶，蔚蓝的青天，四种色彩给人以深刻的印象。不仅有色还有声，有那婉转动听的莺歌，真是一派生机勃勃的明丽的景象。

16、离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。

17、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

18、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

19、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。

20、春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田农夫犹饿死。

四、幼儿唐诗必背八十首视频

1、豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的，豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢？

2、首句“葡萄美酒夜光杯”，意思是举起晶莹的夜光杯，斟满殷红的葡萄美酒。“葡萄美酒”，是以葡萄酿造成的美酒；“夜光杯”，指一种光能照夜的白玉琢成的酒杯。此句以奇丽的彩笔描绘出豪华的场面，并富有西域的特色。次句“欲饮琵琶马上催”，正要开怀畅饮，忽然，铮铮琮琮的琵琶声从马上传来。琵琶是西域盛行的乐器，诗人用来渲染西域色彩。“马上催”的“催”字有不同解释，有的说是催饮，有的说是催人出征，或解释为急促弹奏之意。从全诗风格来看，还是以催饮为宜。

3、夜来风雨声，花落知多少。

4、这首诗写自己回到久别家乡时的喜悦与感慨，写得生动含蓄，富有生活情趣。

5、原文：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？

6、唐诗三百首，要选通俗易懂，可以带手势，先大声背会，然后，唱着背，后，加入动作，可以编排舞蹈，孩子会很喜欢。

7、洞庭：湖名，在湖南省。

8、渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

9、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

10、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

11、懊恼人心不如石，少时东去复西来。

12、送元二使关西 唐 王维

13、尖尖角：还没有放开的嫩荷叶的。

14、小儿垂钓 蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。(诗文解释) 一个蓬头小孩学着大人钓鱼，侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手，害怕惊动了鱼不敢大声答话。一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。《池上》 池 上 白居易 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解①藏踪迹，浮萍②一道开。(注释)①解：知道。②浮萍：池塘里的水草。(译文)一个小孩撑着小船，偷偷地采了白莲回来。他不知道怎么掩藏踪迹，水面的浮萍上留下了一条船儿划过的痕迹。(助读)这首诗写出了小孩的贪玩

15、半入江风半入云：乐声随江风飘散，飘到江上，飘入云层。“半入”并非各半。

16、众鸟高飞尽，孤云独去闲。

17、贺知章一生仕途顺利，年逾八十告老还乡时，玄宗皇帝亲自作诗送别，还将镜湖赐给他，太子和百官为他饯别，可以说是“衣锦荣归”，但诗人没有描写那些为世俗所羡的情态，只是刻划一个久客回乡的普通人的真情实感。这一点与史籍记载贺知章一生旷达豪迈、不慕荣利是一致的。

18、《草》(唐)白居易

19、晞(xī)：晒干。

20、逢雪宿芙蓉山主人刘长卿日暮苍山远,天寒白屋贫.柴门闻犬吠,风雪夜归人.

五、适合幼儿背的唐诗

1、“吴楚东南坼，乾坤日夜浮”，战国时吴地在洞庭湖的东边，楚地大部分在洞庭湖的南面，洞庭湖万顷，仿佛在东方的吴和南方的楚之间划开了一道大的裂口，八百里洞庭碧浪摇空，日月星辰出没其中，仿佛天地也白夜浮动在她的洪波之上。十个字就把洞庭湖的壮伟开阔异常生动地写出来了。“坼”字，“浮”字，有力，把洞庭湖的气势充分表达出来。

2、的确，背诵诗词是运用的基础。而背诵诗词也是让很多人感到头痛的事。

3、译文：辽阔的江南到处莺歌燕舞绿树红花相映，水边村寨山麓城郭处处酒旗飘动。南朝遗留下的许多座古寺，如今有多少笼罩在这蒙蒙的烟雨之中。

4、九州同：祖国统一。

5、独自在他乡作外乡客，每逢佳节到来就不禁加倍思念亲人。

6、胜日：天气晴朗的好日子。

7、江晚正愁余，山深闻鹧鸪。

8、《咏鹅》(唐)骆宾王

9、这首诗描写清明时节的天气特征，抒发了孤身行路之人的情绪和希望。

10、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

11、首句“胜日寻芳泗水滨”，“胜日”指晴日，点明天气。“泗水滨”点明地点。“寻芳”，即是寻觅美好的春景，点明了主题。下面三句都是写“寻芳”所见所得。次句“无边光景一时新”，写观赏春景中获得的初步印象。用“无边”形容视线所及的全部风光景物。“一时新”，既写出春回大地，自然景物焕然一新，也写出了作者郊游时耳目一新的欣喜感觉。

12、补充一首，如下：青衫文/李者也书生切莫向权沾，宦海有始却无边。他人长袖八面玲，我却宁折不拟弯。几家赫赫紫之袍，几人冷冷青之衫。既然吾非府中命，何如归去隐苍山。(注)吴与弼(1391—1469)，明代学者、诗人，崇仁县人。初名梦祥、长弼，字子傅，号康斋，崇仁学派创立者，在清代黄宗羲的《明儒学案》一书中，《崇仁学案》位列第一。一生不应科举，讲学家乡，数次被召或被推荐做官，一再谢绝不出。后迫不得被任命为左春坊左谕德，他多次上疏辞职，告以病重，才得以允准辞官归里。

13、释义：明亮的月光洒在窗户纸上，好像地上泛起了一层白霜。我抬起头来，看那天窗外空中的明月，不由得低头沉思，想起远方的家乡。

14、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

15、蓑笠(suōl)：蓑衣，斗笠。

16、春日里贪睡不知不觉天已破晓，搅乱我酣眠的是那啁啾的小鸟。

17、远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

18、卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。

19、东边日出西边下起雨，说是无晴但是还有晴。

20、润物：使植物受到雨水的滋养。