一、教师教育格言一句话

1、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热

2、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

3、兴趣是好的老师。——(德)爱因斯坦

4、1教育的本质意味着：一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒一个灵魂。——雅斯贝尔斯

5、4)芳林新叶催陈叶，流水前波让后波。

6、行为比语言更有说服力

7、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。教师的教育格言4教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

8、美国“伍德·威尔逊全国涟漪基金会”在年美国“高中学生年会”上提出响亮的口号：“放远我们的目光，绝不让一个高中生掉队。”

9、当代能做老师的人必定是不平凡的人；因为教育事业本身就是不平凡的事业。

10、美国教育家布鲁巴赫等人认为反思性教育教学实践可分为三类：一是“对实践的反思”;二是“实践中反思”;三是“为实践反思”。

11、2把自己的欲望降到低点，把自己的理性升华到高点，就是圣人。

12、心系学生进步路，情系学生身边事。

13、1授书不在徒多．但贵精熟。——明代文学家王守仁《传习录》

14、用语言播种文明。用粉笔耕种心灵；用汗水浇灌成功，用心血滋养言行。

15、忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。

16、1在学生的脑力劳动中，摆在第一位的并不是背书，不是记住别人的思想，而是让本人去思考。——苏霍姆林斯基

17、一个人从事教师职业的起始标准就是敬业。在此基础上提出师德的第二个核心，就是爱生。爱学生是师德的一个重要核心，教育是人与人之间心灵的感召，没有爱就谈不上教育。师德的第三个核心是师格，师格指教师的人格和品行，身为教师要严于律己。

18、师父、班妈，我们愿意给老师——这个阳光下光辉的职业冠以这样亲昵的称呼。教师如父母，教书育人，功在当代，利在千秋。

19、本来，人家李商隐说的是恋人间的思念，至死方休。而现在有人用来形容老师，则显得不太人道。

20、坚持严于律己，不在学生面前吸烟，讲究仪表美，衣着端庄大方，符合教师身份。

二、师德一句话座右铭

1、总书记在年月日，北京师范大学建校周年大会上对全国广大教师提出了殷切希望，他说：希望我们的教师“志存高远爱国敬业教书育人为人师表严谨笃学与时俱进”。并希望我们的教师“成为热爱学习学会学习和终身学习的楷模”。

2、10学习知识要善于思考、思考、再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——(美)爱因斯坦

3、15)每一个学生都是好学生。

4、勤奋是你生命的密码能译出你一部壮丽的史诗。

5、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

6、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。

7、教师必须谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。

8、2作为一个父亲，大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。蒙田

9、人应该永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯希望之灯；一扇长开的窗接纳之窗。

10、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

11、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。

12、2只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。契诃夫

13、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

14、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

15、教师的大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

16、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。

17、30用我的真诚、执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。

18、爱生如子，言传身教润桃李；爱岗敬业，呕心沥血献真情。

19、古人云：“疑是思之始，学之端，小疑则小进，大疑则大进。”

20、师德是用一份平凡的坚持，一张信心的风帆，将酸甜苦辣的点滴酿成幸福的陈年老酒。

三、教师座右铭一句话

1、对待学生要像春天般的温暖。

2、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

3、智慧来自勤奋，成功来自智慧。养成勤奋的好习惯，让智慧为你打开成功之门。

4、2博学之，审问之，慎思之，明辩之，笃行之。

5、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

6、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。

7、“学习如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学似磨刀之石，不见其损，年有所亏。”

8、生命不能重复，教育没有后悔，师爱没有功利。

9、走别人都走但他们走不下去的路，走别人都想走但不敢走的路。

10、亚里斯多德：“求知是人的本性。”

11、用爱润物，物会感化；用爱育人，人会感动。

12、为人师者，必以知识传递知识，以心灵浇灌心灵，以情感唤醒情感，以德行感染德行。

13、2人类教育基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。乌申斯基

14、生命正因为风雨而变得精彩。

15、教师要拥有一颗宽容公心，一双欣赏的眼。

16、5)教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

17、关于教育经典名言100句

18、17)甘为学生进步的阶梯。

19、古希腊阿波罗神殿的石柱上赫然刻着“认识你自己”!

20、以德感人，为人师表。

四、教育金句100条

1、教育，不能取长补短，把孩子塑造成一个模样；教育，应该扬长避短，让每个孩子的优点发挥到极点。

2、1成绩主要说明学习起点的新状况，而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生，用发展的眼光看教师，用发展的眼光看学校。——《素质教育观念学习提要》

3、教育人就是要形成人的性格。

4、宽容别人等于祝福自己。

5、我愿做鼓荡着爱与温暖春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长天空里翅高飞。

6、2教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。

7、“为一个人完全奉献自己，胜过为拯救全世界而拼命。”——前联合国秘书长哈马舍尔德

8、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。 ——孔子

9、德国教育家第斯多惠说：“发展与培养不能给予人或传播给人。谁要享有发展和培养，必须用自己内部的活动和努力来获得。”

10、不必自卑，你不比别人愚钝;不必自大，别人不比你愚钝。

11、蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育！

12、先学会做人，再学会知识。

13、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。

14、2教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

15、硬塞知识的办法经常引起人对书籍的厌恶; 这样就无法使人得到合理的教育所培养的那种自学能力，反而会使这种能力不断地退步。 ——斯宾塞

16、用爱心浇灌未来的花朵，用双手托起明天的太阳。。

17、以自身不断地学习，来激励学生更好地学习;

18、没有时间教育孩子——就意味着没有时间做人。——苏霍姆林斯基

19、每一个学生都是好学生。

20、教育，是民族伟大的生存原则，是一切社会里把恶的数量减少，把善的数量增加的手段。——巴尔扎克

五、教师教育格言一句话 倾听学生

1、 天空迹，鸟儿却已飞远。

2、经验证明，小学首先应当教会学生怎样学习。小学重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈、会写、会观察周围世界中的种种现象、会思索、会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。——(苏)瓦·阿·苏霍姆林斯基：《将整个心灵献给孩子们》

3、多一点鼓励，少一点指责；多一份温情，少一份冷淡；让学生在看重与赞赏中获取自信，健康成长。

4、法国女作家斯塔尔夫人：“良知的声音极其微弱，很容易被淹没，可是却又清晰得令人无法遁逃。”

5、一个孩子就是一本书，要想读懂他，就得走进他们心灵。

6、老师喜欢的“教育名言”

7、吕叔湘说：“成功的教师所以成功，是因为他把课教活了。如果说一种教学法是一把钥匙，那么，在各种教学法上，还有一把总钥匙，他的名字叫做‘活’。”

8、幸福永远存在于人类不安的追求中，而不存在于和谐与稳定之中。

9、遵纪守法，尊重领导，关心大事，维护学校的办学声誉。

10、怎样的老师造就了怎样的学生。

11、在碰撞、痛苦、困惑和改变中，成为有智慧、有风格、有个性的新型教师。

12、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

13、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。

14、2学以治之，思以精之，朋友以磨之。

15、学如逆水行舟，不进则退

16、让赞许的眼神，洒向每一个孩子；别让孩子的点滴进步，埋在了漠视的眼角。

17、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦。

18、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

19、拥有一颗平常心，做孩子的知心人，分享快乐与悲伤，让教与学活动成为幸福的源泉。

20、人的内心里有一种根深蒂固的需要——总想感到自己是发现者、研究者、探寻者。在儿童的精神世界中，这种需求特别强烈。但如果不向这种需求提供养料，即不积极接触事实和现象，缺乏认识的乐趣，这种需求就会逐渐消失，求知兴趣也与之一道熄灭。——苏霍姆林斯基