一、绚丽多彩造句
1、()我仔细一看是蚯蚓。
2、在文中加点字正确的读音下面画“�”。(5分)
3、注注意休休息息作息植植树
4、出处:宋·朱熹《春日》诗:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”
5、蝴蝶在绚丽多彩的花海上翩翩起舞,荷花则亭亭玉立在水中央。
6、这就是英语这门语言的绚丽多彩的杂乱无章现象。
7、②这次考试他交了白卷。()
8、读句子,根据不同的问题,用“Δ”标出需要重读的地方。
9、裹:guǒ(包裹、裹住、裹着)
10、小状元解读▍培优练习册▍考点清单
11、人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐,我送你一条银河;如果一棵树代表一缕思念,我送你一片森林。
12、近义词五彩斑斓,五彩纷呈,五彩缤纷,多姿多彩,五颜六色
13、近义词:多姿多彩、五彩纷呈、五彩缤纷、光怪陆离、五颜六色。
14、原来叔父汽车礼物公安局邮递员
15、大象啊,你的耳朵怎么是耷拉的呢?
16、工作的绚丽多彩。以上就是我的解答,希望对你有帮助哈。
17、期末备考|二年级语文下册标点专项复习
18、()()若狂点()之()
19、②用“”画出文表示颜色的词。
20、②碧玉:绿色的玉。这里用来比喻柳树新长出的嫩叶。写出了柳树颜色翠绿、生机勃勃的特点。
二、绚丽多彩的意思
1、读音:xuànlìduōcǎi
2、()——→()——→()
3、草坪:碧绿的草坪美丽的草坪
4、(长长的)小溪(迷路的)孩子(蒙蒙的)细雨(弯弯的)小路
5、生命因梦想而绚丽多彩,生命因梦想而迸发活力。绚丽多彩造句。
6、星星一闪一闪的,好像是一个水亮剔透的眼睛。
7、A.科学家们的推想B.庞大的恐龙家族C.恐龙的演化过程
8、即使把杯子倒过来,水也不会往下流。
9、野花五彩缤纷的像一条色彩鲜艳的长裙。
10、(握)铁锹(冲出)家门(奔向)田野(探出)头
11、下面的句子分别是什么句式。请你选一选。
12、漆黑:暗,无亮光。
13、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀:
14、邻居小妹妹烂漫无比,活泼可爱。
15、(3)不可以。强调时间过得慢,突出小鹿急切的心情。
16、①小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
17、向日葵开着一轮金色的大花,花瓣上含着亮晶晶银色的露珠。
18、(迷人)的风景(幸福)的笑容(精心)地挑选(笔直)地站着
19、短文从、三个方面介绍了恐龙的庞大家族。(3分)
20、一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
三、鸦雀无声造句
1、阳光:暖暖的阳光灿烂的阳光
2、“真美啊”“蹦啊跳啊”中的“啊”用在词尾或句尾,读轻声。
3、白马西风塞上天连水尾水连天
4、露:lù(露水)—lòu(露脸)
5、妆(化妆)绿(绿色)丝(丝带)剪(剪刀)
6、晨chén(清晨、早晨、晨读)
7、孩子们找到的春天是这样的:春天像小姑娘,她害羞,遮遮掩掩躲躲藏藏;她美丽,有嫩绿的眉毛和色彩斑斓的眼睛;她活泼,熟练地弹奏着动人的音乐,快乐地荡着秋千,兴奋地叫着、笑着。
8、感悟这条开满鲜花的小路给大家带来了什么?
9、节日的广场被打扮得如花似锦,绚丽多彩。
10、步骤一:找到要造句这个词语的句子,孩子们用直线划出。
11、(茁壮)的柏树苗(美丽)的风景(绿油油)的小柏树(五颜六色)的鲜花
12、大自然绚丽多彩的颜色给了人们美的享受和愉悦的心情。
13、(仔细)地看看(小心)地移入(兴致勃勃)地挖着
14、那条长长的围巾被蜘蛛织完了。(改成“把”字句)
15、表示惊异或赞叹:~,出彩虹了!~,今年的庄稼长得真好哇!
16、露:lù(露珠、露水)lòu(露风、露脸)
17、wéishénmeyǔhòutiānshànɡɡuàzhecǎihónɡ。
18、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
19、()她叫醒了青蛙,青蛙高兴地唱起来了动听的歌。
20、当鼹鼠先生听说长颈鹿大叔给他寄来了一个包裹时,他的心情是什么样的呢?(高兴)
四、绚丽多彩造句10字
1、初到青海时,一切的一切都让我感到那么新奇。绵延起伏的山势勾勒出大西北的硬朗线条,展现出与平原地区风格迥异的壮美之感;羊肠面、手抓羊肉、老酸奶等青海特色美食让我这个山东人感受到了从未体验过的独特饮食文化。或许是西宁市的海拔只有两千多米,一直担心的高原反应并没有在我身上发生。作为一名北方汉子,除了过于干燥的气候和强烈的紫外线,青海的环境于我而言并没有那么难以适应,甚至相比之下我更喜欢这里夏日的凉爽。
2、(3)说新闻时,按“搜集途径——新闻——看法”的思路进行播报。()
3、拂堤(fúdī)杨柳(liǔ)醉(zuì)春烟。
4、解释下列词语或诗句。
5、用在感叹句末,表示增强语气:多好的天儿~!他的行为多么高尚~!
6、课本练习答案▍全套试卷
7、快活:愉快;快乐。
8、春阿姨说:“春雨是彩色的,谁想要什么颜色,她就给什么颜色。”
9、把下面的花选填在诗句中。
10、例:爷爷上前把树苗扶正。(改成“被”字句)
11、杜甫卜居成都郊外草堂,是「浣花溪水水西头,主人为卜林塘幽」(《卜居》);诗人感到很满足,「但有故人供禄米,微躯此外更何求」(《江村》)。
12、注(注意)(关注)满(满意)(满分)
13、ABB式的词语:绿油油白花花绿油油金灿灿黑乎乎气冲冲亮晶晶
14、(4)“赠人玫瑰,手留余香”等。
15、野花五彩缤纷的像一匹画满彩色图案的花布。
16、大虫怒吼一声,就像晴天里起了个霹雳,震得山冈都摇晃。
17、(害羞)的小姑娘(解冻)的小溪(笔直)的柏树(美好)的礼物
18、天上的云像连绵的峰峦,像湍急的河流,像威武的雄狮,像奔腾的骏马。
19、春节的文化庙会,各色传统手工艺品摆满店铺的柜台,绚丽多彩,令人眼花缭乱。
20、忙趁东风放纸鸢(yuān)。
五、绚丽多彩造句三年级
1、啊,你又长胖了!()
2、小草控出头是春天的琴声
3、姑娘寻找冲动柳树桃花吐气杏子动荡
4、(2)“东风”指的是()
5、这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一直伸向天边。
6、课文12《寓言二则》同步练习
7、(%1)爸爸把柳枝递给妹妹。(改为被字句)柳枝被爸爸递给妹妹。把句子写具体。例:妹妹跨上马。妹妹高兴地跨上马。(1)大象的耳朵像蒲扇。大象的耳朵像两把大大的蒲扇。(2)小燕子在电线杆上叫着。小燕子在电线杆上叽叽喳喳地叫着。(3)小鸭子在池塘里玩耍。小鸭子在池塘里快乐地玩耍。
8、A.得意B.满意C.愿意D.悔意
9、默读第3自然段。借助插图,说说邓爷爷植树的情景。
10、填一填(不重复)。
11、仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠,带来了生机,带来了繁荣,也带来了神秘的希望的色彩。
12、一眨眼,我们马上就要小学毕业了。
13、时光荏苒,转眼间已经大学毕业三年有余,回想起大学时光的点点滴滴,恍如是在昨天一样,不禁感慨万千。站在当前回望过去,才能真切体会到确实是岁月不等人,只有不断迈出前进的脚步,方能堪堪赶上时间流逝的速度。从大学生活伊始,到毕业至今,短短数年时间,其中经历的有悲伤、悔恨,也有奋发、拼搏,既走过一些弯路,也有了一些收获和感悟,这些都成为了人生记忆中的宝贵片段。都说“以人为鉴,可以明得失”,也希望我的人生经历能够给学弟学妹们一些借鉴。
14、我喜欢吃奶奶做的包子。
15、 (示例):春节的文化庙会,各色传统手工艺品摆满店铺的柜台,~,令人眼花缭乱。
16、这是地雷花,你看中间的花蕊像不像小地雷?
17、ɡūniɑnɡxúnzhǎochōnɡdònɡliǔshù
18、第21课《青蛙卖泥塘》同步练习
19、第2课《找春天》同步辅导视频
20、“,!”,。,:“?”“!!!”。?“,!”。