一、文明礼仪的古诗4句诗

1、华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰："幸尚宽，何为不可？"后贼追至，王欲舍所携人。歆曰："本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？"遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

2、译文：礼崇尚往来。施人恩惠却收不到回报，是不合礼的；别人施恩惠于已，却没有报答，也不合礼。

3、《元日》诗人：四锡朝代：宋代

4、唐宋以后一直沿用“释奠”礼(设荐俎馔酌而祭，有音乐没有尸)，作为学礼，也作为祭孔礼。南北朝时，每年春秋两次行释奠礼，各地郡学也设孔、颜之庙。

5、骑车守秩序，行路讲公德。

6、《礼记》。记载的古代文化史知识及思想学说，对儒家文化传承、当代文化教育和德性教养，及社会主义和谐社会建设有重要影响。

7、寒冷了就加衣服，饥饿了就吃饭，孰轻孰重大家自有判断。

8、一千四百年——崇明|我为创城写首诗

9、升国旗，应敬礼，高唱国歌要肃立。

10、白日依山尽，黄河入海流.(王之涣《登鹳雀楼》)

11、弧矢重悬旧礼仪，郎君又产玉麟儿。

12、人不知而不愠，不亦君子乎？

13、培养幼儿养成懂礼、知礼、学礼、用礼的好习惯

14、头上倭堕髻，耳中明月珠。

15、白马从骊驹.青丝系马尾，

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17、“故事”可能有助于它的广泛流传，但它本身所具的典型意义却在于抒写了某种人生体验，而不在于叙述了一个人们感兴趣的故事。

18、再三犹不闻，掉臂若欲避。

19、道德仁义，非礼不成，教训正俗，非礼不备。分争辨讼，非礼不决。

20、凡国之大事，治其礼仪，以佐宗伯。

二、关于礼仪的古诗4句

1、演唱者的歌中一声一声直击心扉

2、——爱默生11不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。

3、理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯。

4、文明像一盏盏明灯，引领在这社会新潮的前方；

5、中华民族是礼仪之邦，自古崇尚投桃报李，礼尚往来。

6、人在智慧上、精神上的发达程度越高，人就越自由，人生就越能获得莫大的满足。——契诃夫

7、李垚澄：文明是一朵花，一朵芳香的花。

8、●礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感(洛克)

9、行人过路勿争先，行人请走斑马线。

10、谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。

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12、每个孩子的每一份童真都被用心守护

13、——巴特勒利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

14、白话译文：修持你的行为以实践你说的话，就叫着善行。行为有修持，说话合符道理，这就是礼节的本质。

15、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

16、学习文明礼仪的人从几百人变成了几千人，这是顺应上天的安排啊。寒冷了就加衣服，饥饿了就吃饭，孰轻孰重大家自有判断。

17、不怕车多人多，就怕意识滑坡。

18、把得与失看成一个过程者，绝不是逆来顺受，无欲无求，彻底躺平。他们只是看清了所谓的得失很多情况下只是在争一时的脸面虚荣，他们更在乎的是生命的本真。他们清醒地活在天地间，仰不愧于天，俯不怍于地，活成了庄子所言的“举世誉之而不加劝，举世非之而不加沮”。如此，得与失怎会成了他们的终点或所谓的起点呢？

19、以名句煞尾，强化主题。

20、带给别人一片真诚，让我们用微笑铺设文明路。带给别人一个微笑，让礼仪之诗珍藏在彼此的心里。

三、文明礼仪的古诗4句诗有哪些

1、●如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任(培根)

2、题目犹如文章的眼睛，新颖别致的文题是献给阅卷教师的一张漂亮名片，能吸引住阅卷教师的眼睛。巧借古诗名句拟题是让题目光彩夺目、一枝独秀的方法之一。以诗句拟写文题有两种方式：直接引用；化用名句。

3、子曰：“君子泰而不骄，小人骄而不泰。”

4、本次大赛通过各班级报名，106名学生参加笔试，经过综合考评18人进入决赛。决赛分为个人介绍，知识问答，才艺展示等环节。君子淑女候选人们通过多种表现形式把“仁义礼智信，温良恭俭让”文化内涵演绎的淋漓尽致，使大家从不同的角度感受到我国博大精深的传统文化，赢得了师生的热烈掌声，产生了强烈的视觉盛宴。

5、理想是石，敲出星星之火，理想是火，点燃熄灭的灯。理想让你和我这样的青年有了肆无忌惮冒险的勇气，让我们把心动变为行动，把践行变得轻盈。

6、耕者忘其犁，锄者忘其锄。

7、文明，是一种良好行为习惯，

8、《礼记·经解》商朝 荀子

9、③飨燕饮食礼仪。飨在太庙举行，烹太牢以饮宾客，重点在礼仪往来而不在饮食，燕即宴，燕礼在寝宫举行，主宾可以开怀畅饮。

10、给他人让路，为自己着想。

11、翻译：礼的应用，要以能够斟酌损益，从容中和为可贵

12、给孩子起到良好的示范作用

13、我礼仪周到，这似乎使他不知所措。

14、同学不能大欺小，团结友爱校风好。

15、爱护公物放心上，树立新风我做到。歌谣三：文明乘车歌同学们，要记牢，上下车时队排好。

16、上课不打闹，下课不乱跑。

17、向家长及时反馈幼儿在园表现

18、知耻近乎勇.——孔丘关于文明的古诗或名言有哪些良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

19、省交长闭户，耽静欲焚书。

20、爱人的人，别人就一直爱他；尊敬人的人，别人就一直尊敬他。

四、文明礼仪的诗句四句

1、孔子说：“可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人，亦不失言”(注：《论语·卫灵公》)。

2、以暗引，作为开头，它们起到了摄人眼目、先声夺人的作用，而作为全文的有机组成部分，这些富有象征意味的诗句，含蓄隽永，别致传神，虽不是主要材料，但对表现主旨同样起着不可或缺的重要作用。

3、男生：阳光里，我们装扮心中的春天。

4、实现教育兴国的目标！

5、抓重点，求突破。通过每周的主题班会、队会、晨会活动，对学生进行以“八礼四仪”为抓手系主列题教育，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明礼貌习惯。

6、遇老师，要敬礼，礼仪常规挂在心。

7、《贤者之孝二百四十首·张霸》诗人：林同朝代：宋代

8、文明礼仪的古诗十首有汉室鸿儒盛，邹堂大义明。青紫方拾芥，黄金徒满籝。幼也知孝让，居然合礼仪。休疑汝尚小，须信我饶为。礼仪三百复三千，酬酢天机理必然。

9、乘车购物讲秩序，文明用语记心里。公共场所语轻声，做个文明小学生。

10、(汉。乐府歌辞。君子行］君子防未然不处嫌疑间瓜田不纳履李下不正冠嫂叔不亲授长幼不比肩劳谦得其柄和光甚独难周公下白屋吐哺不及餐一沐三握发后世称圣贤［清。袁枚。论诗绝句］不相菲薄不相师，公道持论我知；一代正宗才力薄，望溪文集阮亭诗。［清。黄遵宪。杂感］我手写我口，古岂能拘牵？即今流俗语，我若登简编，五千年后人，惊为古烂斑。

11、使人以有礼，知自别於禽兽。太上贵德，其次务施报。

12、土扶可城墙，积德为厚地。——李白

13、开车酒不沾，大家就平安；酒“若”穿肠过，开车就出错。

14、布置一些相关的画面和语言提示

15、公共场所语轻声，做个文明小学生。

16、《荀子·大略》商朝荀子：礼之于正也，如权衡之于轻重也，如绳墨之于曲直也。

17、世界上廉价，而且能得到大收益的一项物质，就是礼节。——拿破仑.希尔

18、《绝句》诗人:王大烈朝代:宋代

19、自称曰老夫，於其国则称名；越国而问焉，必告之以其制。谋於长者，必操几杖以从之。

20、安妮宝贝曾经说过：“与其热闹着引人夺且，步步进逼，不如趋向做一个人群中真实自然的人，不张扬，不虚饰。”的躯壳，华丽的外表，终归是那短暂而不真实的火花，唯有拥有了真才实学，才能从内到外散发出沁人心脾的芬芳。

五、文明礼仪的四句五言古诗

1、——马克思守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫精神上的道德力量信用中国编辑发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。

2、伟人高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”阅读能使一个人不断思考，不断进步；阅读能使一个民族不断前进，不断发展；阅读能使一个更加强大，更加富有魅力。因此，我们必须多读书、读好书，通过阅读来拓展视野，提升国民素质，促进中华民族繁荣昌盛。

3、青丝为笼系，桂枝为笼钩.

4、谁知怀逸辩，重席冠群英。

5、●礼者，人道之极也(荀子)

6、生活类礼仪的起源，按荀子的说法有“三本”即“天地生之本”，“先祖者类之本”，“君师者治之本”。在礼仪中，丧礼的产生早。

7、(君子淑女选拔赛奖品)

8、朱冰蓉：我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让文明之花绽放在我们的心田。

9、滋润着中国人原本善良的心灵。

10、侈则多欲.君子多欲则念慕富贵，枉道速祸.——司马光

11、同学间，互帮助，以诚相待益。有垃圾，不乱扔，共同营造好环境。

12、●礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡(管子)

13、同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。

14、交通守规则，见人有礼貌。

15、你拍五我排礼貌诚信好相处。你拍六我拍行为规范要遵守。

16、惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

17、春秋·孟子君子以仁存心，以礼存心：仁者爱人，有礼者敬人。

18、惟贤惟德，能服于人。——刘备不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

19、宗庙制度是祖先崇拜的产物。人们在阳间为亡灵建立的寄居所即宗庙。

20、李垚澄：让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。告诉祖国，告诉妈妈，文明礼仪伴我长大。