一、连绵不断造句

1、思考课题，理解内容，选择准确的答案，画“√”。

2、百灵鸟在树上尽情歌唱，好像在向⼈们炫耀美妙的歌喉。

3、母亲说：“你不用谢我，这是你自己凭力气挣的工钱。”

4、人民不会忘记革命前辈的历史功绩。

5、友谊是你心灵的一张创可贴；友谊是你劳累时的一杯清茶；友谊是你摔倒时伸出的一只温暖的手；友谊更是雨天为你撑起的一把伞。

6、朝⽓蓬勃的少年⼉童好像早晨的太阳。

7、又累又渴的乌鸦回到村口，始终没有喝到一滴水。它叹息着：“唉，唉！老办法怎么不管用啦？”

8、母亲递给乞丐一条雪白的毛巾。

9、选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。

10、这些是他连绵不断的幻想。

11、太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

12、小明的脸蛋红扑扑的,好像秋天的苹果。

13、中国的东南部多丘陵，地势连绵起伏。

14、(1)如果(2)假如

15、造句：小明望着桌子上那鲜腴的美食，不禁垂涎三尺。

16、正当诗人极目远望，突然间风起浪涌，所乘之舟上下波动，眼前的襄阳城郭也随着波浪在江水中浮浮沉沉。风越来越大，波涛越来越汹涌，浪拍云天，船身颠簸，仿佛天空也为之摇荡起来。风浪之前，船儿是平缓地在江面行驶，城郭是静止地立于岸边，远空是不动地悬于天际；风浪忽至，一切都动了起来。一“浮”一“动”，两个动词下得极妙，使笔下之景生活起来，诗也随之飘逸起来。自然，这一切都只是错觉，是由于船在波浪中上下起伏，人的视线不停起落升降的缘故。诗人巧妙地借用这种错觉，进一步渲染出了汉江水势的磅礴。

17、A.“猴子没有吃到桃子，很生气。()

18、兼任年级组长和班主任工作。本科学历，二级教师，从教5年来，教育教学实绩突出，先后获县教学能手、青少年科技创新大赛“辅导教师”、中小学学科特长生培养活动“辅导教师”等多项荣誉称号。

19、零零星星金光四射迈开大步

20、(春花秋月：25号)猜小青喜欢结句

二、连绵不断造句一年级

1、他的心痛如刀绞。

2、下课了,操场上一下子热闹起来了，同学们有的拍皮球，有的跳绳，有的打篮球，玩得可开心啦!

3、旅游业的恢复之路艰难而漫长！

4、各式各样构思新奇栩栩如生

5、小作者以“醉了，那荷”开头并收尾，首尾呼应，点明主题，流露出自己对荷花的喜爱之情。情真意切，不愧为一篇佳作！

6、(李梅梅：16)活捉海海

7、“惟有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真”！荷之独特与娇艳，抚动心弦，令人沉醉。

8、解释：意思是瞪眼翘舌说不出话来。形容人窘迫或惊呆的样子。也形容人害怕的表情。

9、部编版六年级语文下册第1课《北京的春节》预习资料参考

10、(冷眼看花19)“篱疏花补缺，交寡燕穿门”漂亮。

11、月季花里面一层包住花心，好像小姑娘在房屋里躲来躲去。

12、月明虚室自生白，草映疏帘又见青。

13、花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。

14、头头是道源源不断彬彬有礼

15、板桥斑竹疑青玉，白石虫虾似水晶。

16、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。

17、整个作品就是一个连绵起伏的巨浪，是生命的涌现。

18、用法：常见作形容词使用，与肥美意思用法相近。

19、(拼音)： yuán yuán bù duàn

20、狼干了坏事，被狗咬伤，倒在地上，自己不能找吃的。它真想到前面的河里去喝水，可是，怎么也爬不动。

三、连绵不断造句

1、(解释)： 形容接连不断。

2、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。

3、金光普照枝叶茂密鲜果累累

4、(云心：11)语尽意不尽。赞一个。

5、一眨眼，我们马上就要小学毕业了。

6、伐木工人没事时总爱满嘴粗话，刻薄地叫骂着同事以取乐，然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么，他说：“如来人们能学会把白天说的话，夜深人静时再咀嚼一遍，那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

7、好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”

8、风语：有禅意，但更多的是玄，看不通透的玄，为啥雪花落而万缘灭？建议学一下古人的禅意诗，初看像写景物事件，内一层才是禅意。而不是禅意在外，内里却没有明指。

9、如何理解“高贵的施舍”这个标题？

10、青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。

11、都说桂林山水甲天下，连绵不绝的山脉，蜿蜒无尽的清水，危峰兀立的奇石，云雾迷蒙的云海，真乃绝世奇观那。

12、鸟儿衔走所有快乐的音符，风儿吹走描绘明天的彩笔

13、(举例造句)： 夜间，官军打通了由智亭山通往龙驹寨的大道，所以从天亮起就有军粮源源不断地从龙驹寨向西运送。 ★姚雪垠《李自成》第二卷第十三章�

14、我不解地问母亲：“上次你叫乞丐把砖从屋前搬到屋后，这次你又叫乞丐把砖从屋后搬到屋前。你到底想把砖放在屋后，还是放在屋前？”

15、需要完整电子版试卷及答案

16、北师大版六年级数学下册专项知识点总结，替孩子收藏看看！

17、地形有连绵不断的高低山脉，丘陵和平原。

18、神仙掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒原上的好汉；它们给火热如焚的戈壁，带来了活力，带来了昌盛，也带来了奥秘的希望的颜色。

19、出处：明·朱国祯《涌幢小品》“往余再丧妻，四丧子，复丧妹，后丧母，连绵不绝，哭泣悲伤，五衷菀结。”

20、公元740年(唐玄宗开元二十八年)，时任殿中侍御史的王维，因公务去南方，途径襄阳。此诗是诗人在襄阳城欣赏汉江景色时所作。

四、连绵不断造句简单

1、炎热的夏季总算过去了，几缕凉风吹过，便顿生了几丝惬意。“秋天来了！”我的心中全然是对秋的喜爱。我要高呼：“我爱秋天！”

2、百无聊赖欲何之，星正盈空月满时。

3、(水静莲香25)尾句好。

4、一句闲情题未好，风翻纸页欲读诗。

5、我们忘记了，当务之急是变化的。

6、那个巷子里的酒香飘十里。

7、受益无穷鸦雀无声情不自禁

8、斜桁帆多桅帆船至今仍在许多地区可见，也因它们的复古外观和连绵线条而倍受喜爱，但它们已极少用于私人航行。

9、“不！”他用极神圣的语气告诉我，“学完了全部课程，即使到了天堂，我也要当一名教师，去教像冬冬那样不幸夭折的没有机会上学的孩子。”我被他深深地打动了，含着泪花破例答应了他的请求。

10、夜空中的小星星眨着眼睛，似乎对你微笑。

11、(释义)：形容行人车马来来往往，接连不断。

12、绚丽多彩的菊花千姿百态，有的像蛟龙的爪子，张牙舞爪；有的像小姑娘的发髻，含苞欲放；有的像节日的礼花，竞相绽放，有的像害羞的小姑娘，含情脉脉……

13、本期推出的是芦台一中初二学生薄茜予的两篇散文，由田丹老师推荐，张静老师点评。《醉了，那荷》清新雅致，《小巷记忆》情意悠长，处处体现了小作者爱生活，细观察，善描写，文字灵动而又极富生活气息，值得称道！

14、大材小用一举两得三长两短

15、六年级语文寒假作业题，打印给孩子练习！

16、随着我们年龄的增长，在我们担心永远都不会有好运气的时候，这个梦依然无休无止、连绵不断、永不停息。

17、(2)在下面几个题目中选一个恰当的填在短文前面的横线上。

18、形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:”教室里鸦雀无声 ,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把”鸦雀无声”写具体了。

19、燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

20、磕头求饶欢歌笑语熊熊大火

五、连绵不断造句二年级

1、远处的山连绵不断的延续到云的那一边。

2、友谊像春风，徐徐吹来；友谊像火炭，雪中送来；友谊像雨水，旱中下来。

3、长江大桥是连接大江南北的纽带。

4、我被大海波澜壮阔的景象所深深陶醉了

5、留白是中国艺术作品创作中常用的一种手法，指书画艺术创作中为使整个作品画面、章法更为协调精美而有意留下相应的空白，留有想象的空间。而在现实生活中，人与人的交往，事与事的碰撞中似乎也需要讲究一些留白的技巧。

6、只见群山起伏，连绵不断，峰峦簇拥，怪石危立，宛若凝固的惊涛骇浪。

7、正确成语是：源源不断，生生不息。

8、我爱秋天——它给我们带来了美丽如画的秋色！

9、(1)中间四句描绘出了怎样的景色？

10、蜀道之难，难于上青天。

11、那是一个夏日清晨。早读课上，我像往常一样，检查学生的课文背诵情况。有一名学生没有背过，我便要求他在今天上课前必须完成，他点头答应了。很快迎来上课时间，他还是没有背过。一怒之下，我让他去教室外面罚站。

12、汉江流经楚塞又折入三湘，西起荆门往东与九江相通。

13、成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力；长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。

14、山峰一个连着一个，连绵不断。

15、归来一笑轻摇羽，八十万军真不堪。

16、(希音评曰)以江堤雨霁作起，春水含烟作承，起承平稳。转句人在风里，结句闻声而望照应承句脉脉二字。前二写景后二见情。惜“倚”字用得不稳，风与落花皆不可倚。

17、２.写出下列词的近义词：

18、青山间那条清澈的小溪，整日连绵不断地吟唱，从未停止过。

19、在中部地区，你会遇到崎岖的土地和连绵起伏的丘陵。

20、薄茜予借助“小巷”这一意象，抒写了对乡愁的独特感悟，有对余光中思乡情感的延续，更有对眼前小巷里呈现的万家灯火的珍惜。这四季中的小巷记录着生活在这里人们的点点滴滴。是各家各户的“人间烟火气”，是绿树浓阴、讳莫如深的一隅安宁，是远亲垂泪的感伤。小作者在行文中时刻注意景与情的互动，让文章灵动可感，不由得为之吸引，仿佛置身小巷之中。