一、秀才遇到兵歇后语的下一句是什么

1、阿二满街串——吊儿郎当

2、妈祖身边的两大护卫，一个是千里眼，另一个是什么？顺风耳

3、脚踏西瓜皮——滑到哪里是哪里

4、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。

5、瞎子叫好随声附和

6、春风一拂千山绿，南燕双归万户春

7、把“接待宾客的当地主人”喻为什么?(东道主)

8、冰凌当拐杖——靠不住；不可靠

9、瞎子有耳病——闭目塞听

10、八个歪脖坐一桌——谁也不正眼看谁

11、三十六计，什么为上策？走

12、秀才当兵——能文能武;文武双全

13、包脚布上飞机——一步(布)登天

14、“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史书是什么？《史记》

15、秀才当兵，投笔从戎。秀才是古时候的读书人的称呼。兵是武装力量的组成部分。秀才由于掌握知识，参加军队比一般的大头兵更会在战斗中会更好保护自己，从而幸存下来，出人头地，享受胜利果实。与秀才有关的歇后语有：秀才造反，三年不成。

16、瞎子打瞌睡——不显眼；不知不觉

17、长竹竿戳水道眼——一通到底

18、八月十五生孩子——赶巧了

19、蚕宝宝吃桑叶——胃口越来越大

20、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水

二、秀才遇到兵歇后语的下一句是什么?

1、有雨山戴帽，无雨山没腰

2、听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓公共重点，如：定理、公式、单词、句型……更重要的是抓自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。事实证明：不预习当堂懂的在50％――60％左右，而预习后懂的则能在80％――90％左右。当堂没听懂的知识当堂问懂、研究懂。―建立听课笔记本

3、病人遭雷打——天灾人祸

4、1你面朝大门，对联的上联应贴在门框的左边还是右边？右边

5、厕所里寻灶王——找错了地方；搞错地方了

6、一个人学习成绩的优劣取决于他的学习能力，学习能力包括三个要素：规范的学习行为；良好的学习习惯；有效的学习方法。有了规范的学习行为才能培养出良好的学习习惯，形成了良好的学习习惯就会形成适合自己的有效学习方法，三者是相辅相成的，规范的学习行为是前提，是基础。

7、菜刀剃头——与众不同；太悬乎

8、池塘里的风波——大不了

9、1成都草堂是哪位诗人的故居？杜甫

10、城隍老爷剃脑壳——鬼头鬼脑

11、鼻孔里长瘤子——气不顺

12、矮子过渡——安心。(淹心)。

13、长工血汗钱——来之不易

14、喜鹊落头上——红运将至

15、初一晚上走路——漆黑一片

16、做梦娶媳妇——光想好事

17、出门坐飞机——远走高飞

18、狗咬吕洞宾——不识好人心

19、楚霸王困垓下——四面楚歌

20、白日见鬼——玄乎；心里有病

三、秀才遇到兵下一句歇后语

1、远近闻名、黑白相间、轻重倒置、左右为难

2、不检查不作业：作业后必须检查一遍。

3、白糖包砒霜——毒在里面

4、驴唇不对马嘴——答非所问

5、下大雪找蹄印——罕见

6、城隍菩萨拉二胡——鬼扯

7、马尾巴搓绳——不合股/合不了股

8、谁的作品被称为“诗史”？杜甫

9、茶馆里伸手——胡(壶)来

10、阿庆嫂倒茶——滴水不漏；点滴不漏

11、挨了刀的肥猪——不怕开水烫

12、阿婆留胡子——反常；不正常

13、草里的斑鸠——不知春秋

14、10象棋盘里走跳棋——不对路数

15、秀才偷笔——文明人不做文明事

16、“过江千尺浪，入竹万竿斜”描写的是哪一种自然现象？风

17、加—减、清—浊、廉—贪、功—罪

18、猪八戒的钉耙——倒打一耙

19、“得饶人处且饶人”的典故原指在什么方面体谅别人？(下棋)

20、草鞋上拴鸡毛——飞快；跑得快

四、秀才遇到兵歇后语的下一句是什么?解释

1、画蛇添足——多此一举

2、1小船驶进礁石群里进退两难

3、不计时不作业：限时作业，记录作业时间，与作业无关的事什么也不做。比如：20分钟写完英语；25分钟写完数学……

4、把脸装进裤挡里——见不得人

5、1小姑娘逗娃娃——嘻嘻哈哈

6、慢吞吞、懒洋洋、兴冲冲、圆溜溜、胖乎乎

7、苍蝇叮大粪——臭味相投

8、茶壶里喊冤——胡(壶)闹

9、玻璃镜上的人儿——有影无踪

10、老鼠过街——人人喊打

11、秀才跳井明白人办糊涂事

12、陈醋当酒喝——哭笑不得

13、八百吊钱掉井里——难摸哪一吊

14、夏至插秧——晚了；迟了

15、城隍庙里挂弓箭——色(射)鬼

16、抱着灯心救火——惹火烧身；引火烧身

17、县太爷审他爹——公事公办

18、抱着茶壶喝水——嘴对嘴

19、咸菜拌豆腐有言(盐)在先

20、鲁智深出家——一无牵挂

五、秀才遇着兵歇后语下一句是什么

1、车到山前——必有路

2、白脖子屎壳郎——有特色；与众不同

3、提出“道之所存，师之所存也”的师道观念的是谁？韩愈

4、板上钉钉子——实实在在；没跑；跑不了；变不了；没法变

5、长江后浪推前浪——一波未平，一波又起

6、业精于勤、专心致志、聚精会神、废寝忘食

7、小学一年级汉语拼音知识汇总！太有用了

8、严严实实、舒舒服服、确确实实、零零星星

9、瞎子看书观点不明

10、玻璃窗里看戏——一眼看透；一眼看穿

11、答：学习计划可分这长期、中期、短期，一天的学习计划应属短期计划，它应该与长期、中期计划相一致，如在某一时段学什么应保持相对的稳定性，因此，一天的计划应是根据当天的实际情况，是对中期计划的局部调整，是对具体学习内容在有限时空中的科学安排，针对此计划内容少，一般不必写成书面形式，也不必留出整快时间，可以在睡觉前想一下，或在当天早上考虑一下即可。

12、百年松树，五月芭蕉——粗枝大叶

13、“秀才遇到兵，有理说不清”造句：

14、下轿打轿夫不识抬举；恩将仇报；以怨报德

15、瞎子下岭——不知深浅

16、裱糊店里的纸人——一点就透；一戳就破

17、光头上的虱子——明摆着

18、玻璃瓶装宝物——一眼看透；一眼看穿

19、包公审案子——铁面无私；六亲不认

20、不大不小的老鼠——刁