一、小故事大道理ppt课件

1、早年从军，1960年退役，从事专业写作。早年从事诗歌创作，曾出版过两册诗集。1951年开始，转向小说创作，他的第一部长篇小说《闪烁的星辰》，被称为开了台湾长篇小说的先河。1955年，以长篇小说《黑森林》获中华文奖会奖金，其短篇曾两次入选世界佳小说。

2、(4)设计区：各种颜料水、宣纸、餐巾纸等。

3、宽容不是怯懦胆小，而是关怀体谅。宽容是给予，是奉献，是建立人与人之间良好关系的法宝。学会宽容有益于身心的健康、获得友谊、保持家庭的和谐、婚姻的美好幸福，在事业上也同样是可缺少的！——赵亚虎《小故事大道理》

4、阅读《叶公好龙》，明白道理

5、薛谭：一个聪明好学的人。他在老师秦青的指点下学习不久，就骄傲地认为自己已经学成了，因而要求提前毕业。当听到老师为他送行时的歌声之后，他惭愧得无地自容，终于明白自己还有许多需要学习的地方，后来，他刻苦钻研，虚心好学，终于也成了有名的歌唱家。

6、——从各种版本的封面看，以动物形象为封面设计。

7、(回复关键词位置如下图所示)‍

8、他们商量后，决定徒步走回房间，并约定轮流说笑话、唱歌和讲故事，以减轻登楼的劳累。

9、汉刘向《列女传·周南之妻》：“生于乱世不得道理，而迫于暴虐不得行义，然而仕者，为父母在故也。”

10、对此，亚历山大回答说:“我只有一件财宝，那就是‘希望’。”

11、小故事大道理100字：

12、(2)出示熟悉的寓言故事，拉近与寓言的距离

13、站在悬崖边上，他想:“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。”

14、回复：《PPT》获取《企业管理PPT教案课件>>

15、对不起，请问您是不是皮埃尔先生？

16、①激发学生阅读《中国古代寓言》《伊索寓言》《克雷洛夫寓言》的兴趣，能主动制定阅读计划。

17、小故事二：一士兵遭到敌军突袭后逃到了山洞。敌军在身后紧追，他躲在洞中祈祷不被敌人发现。突然胳膊被狠狠地蛰了一下，原来是只蜘蛛，他刚要捏死，突然心生怜悯，就放了它。不料蜘蛛爬到洞口织了一张新网，敌军追到山洞见到完好的蜘蛛网，猜想洞中无人就走了。

18、好吧，彼德，你来讲个幽默故事吧。

19、我们痛苦，所以幽默；我们幽默，所以快乐。励志正能量故事，浓缩人生大道理一个心理学教授到疯人院参观，了解疯子的生活状态。一天下来，觉得这些人疯疯癫癫，行事出人意料，可算大开眼界。想不到准备返回时，发现自己的车胎被人下掉了。

20、(不发生点烂事，你永远看不清身边人的模样。)

二、

1、关于做事的：《刻舟求剑》《按图索骥》《楚人防虎》，告诉我们做事不能墨守成规，要学会利用客观规律；

2、这则寓音告诉我们：以已之长攻敌之短虽然可以取胜，但取得胜利后不能骄傲自满，要谨慎从事，否则可能在小处受到挫折。

3、——其实啊，三本书中还有很多地方我们可以把它们联系起来读一读，然后再比一比它们的异同。

4、而阅读日期栏目，把双休涂成粉色；在阅读时间的设计上也动了一点小心思。在阅读计划表上没有让学生简单记录自己每天看书的时间，而是设计成涂色块的形式。爱美之心人皆有之，适当增加阅读计划表的美观度，从一定程度上也吸引学生坚持看书。

5、大道理：关键时刻能救你的，只有你自己。

6、(做一个简单的人，踏实而务实。不沉溺幻想。不庸人自扰。)

7、大道理:由于我们的心态没有调整好，烦恼也就一个跟着一个而来，实际上，大多数烦恼都是无中生有。把心态调整好，问题会变得很简单，烦恼也就不驱而散。

8、在写法上，本文通篇都采用的是()手法。

9、③宋曾巩《序》：“是时文叔年未喜从余问道理，学为文章，因与之游。”

10、一次在教室休息室，我看到了一个受欢迎的前辈，他问我，看学生对你的评价很好啊，你两小时的课一般备课多久，我自豪的说，至少20个小时。

11、有两个人相约到山上去寻找精美的石头，甲背了满满的一筐，乙的筐里只有一个他认为是精美的石头、甲就笑乙：“你为什么只挑一个啊?”乙说：“漂亮的石头虽然多，但我只选一个精美的就够了、”甲笑而不语，下山的路上，甲感到负担越来越重，后不得已不断地从一筐的石头中挑一个差的扔下，到下山的时候他的筐里结果只剩下一个石头!

12、《狼和小羊》《农夫与蛇》《郑人买履》《乌鸦和狐狸》《狮子捕猎》

13、(1)出示不同版本的中国古代寓言故事书，了解寓言受欢迎的程度

14、大道理:不要为打翻的牛奶而哭泣，相信船到桥头自然直，积极的去面对下一件事情。

15、我蹲在马路边，看着夜色，眼圈红了，忽然明白一件事：这世界上所有光鲜亮丽的背后，都透着无比都寂寞。但每段平静安详的努力之后，都映射着人生轨迹的跳跃。

16、这时他也醒了，梦中的情景让他猛然醒悟:原来自己一直以来任意放纵，受害已深。于是他就此发誓，要戒除一切恶习。他履行自己的誓言，先是苦恼从他的心中消失，没过多久，他的身体也康复了。

17、我很难想象他耐住了多少寂寞，直到这些年，我看到他横扫了很多电视节目，许多人夸他口才一等说他是演讲天才。他总是不开心的回应：你才是天才。

18、大道理:不要为我们现在的遭遇就埋怨命运的不公，实际上，世界上还有很多比我们更不幸的人，想想那些更不幸的人仍旧坚强地活着，我们又为什么不能呢?

19、小故事五：抱着你自己10公斤重的孩子，你不觉得累，是因为你喜欢；抱着10公斤重的石头，你坚持不了多久。

20、(5)音乐区：节奏板、雨滴卡、茶叶筒、易拉罐、黄豆、沙子、小石子等，打击乐器若干、话筒、录音机、磁带等。

三、

1、(别幻想的太远太多，做好眼前该做的事，未来才不会辜负你。)

2、医生说："给小明喝一杯白开水，然后用力跳一跳，你就能够让小明用嘴巴吹泡泡消磨时刻了。"

3、我问他，那你英语和应变能力怎么这么好。

4、朋友们疑惑地互相望着。

5、回复：数字13获取《常见劳动合同风险二十五例》

6、理解故事内容，提高幼儿的语言表达能力。

7、启示：面对生活中的变化，我们常常习惯过去的思维方法。其实只要你把心径扩大1毫米，你就会看到生活中的变化都有它积极的一面，充满了机遇和挑战。

8、性教育要根据孩子身心变化发展的规律进行，做到适时适度进行。切不可主观想当然进行性教育。

9、在故宫博物院中，有一个太太不耐烦地对她先生说：”我说你为甚么走得这么慢。原来你老是停下来看这些东西。”(注：有人只知道在人生的道路上狂奔，结果失去了观看两旁美丽花朵的机会。)

10、当他强迫自己转移注意力，不再去想这个结时，忽然脑筋一转，他抽出了身上的佩剑，一剑将结砍成了两半儿–结打开了。

11、①故事主人公、内容相同

12、这三本书也是快乐读书吧向大家推荐阅读的。里面有很多很多的寓言小故事。(板书：小故事)

13、——发现相同的主人公，设置阅读悬念

14、于是他喊来“老太婆，老太婆，快来帮忙拔萝卜呀”。

15、她大为心喜，立刻买下二百五十元的手环，得意洋洋的走出店门。

16、的确，只有耐住寂寞，才能看到曙光。

17、我们都是大班的孩子，做了大班的哥哥姐姐了，那老师问下，做哥哥姐姐是怎样的呢？(要坐正，做榜样帮助弟弟妹妹，学习好本领大，懂事了要听话)

18、(我们无法做到照顾每个人的感受，但我们起码可以做好自己。痛快表达，是开口闭口把握得当，不是狂妄自大、自私自利，别搞错了。)

19、几次的邀请之后，老板亲自抓了一大把糖果放进他的口袋中。回到家中，母亲好奇地问小男孩，为什么没有自己去抓糖果而要老板抓呢?

20、每个包子的“肚脐眼”都不一样，你看出来了吗？

四、

1、出示后一副图，提问：

2、大道理:生命中会有许多险象丛生的时候，困难危险像死亡一样无法避免。既然无法避免不如放下心来安享现在拥有的一切，无意中就会享受到生命的甜果。

3、于是他们喊，“小花猫小花猫，快来一起帮忙拔萝卜。”

4、师：这两个故事一个出现在《伊索寓言》中，一个却是《克雷洛夫寓言》，是不是很神奇？请同学们快速阅读这两个故事，看看，除了题目相同，你还有什么发现？

5、乞丐：「能不能给我一百块钱？」

6、动手区(雨具加工厂)

7、有一个人想挂一张画。他有钉子，但没有锤子。邻居有锤子。于是他决定到邻居那儿去借锤子。

8、这位百万富翁发现:每天上午都有一位衣着褴褛的人坐在公园的凳子上死死盯着他住的酒店。有一天，百万富翁对这个人产生了极大的兴趣，他让司机停下车并走到那人的面前说:“请原谅，我不明白你为什么每天上午都盯着我住的酒店看。”

9、(2)那小狐狸想到了什么办法?老虎怎么做的?

10、能做到的，只是把它忘掉，丢开这件事情，只注意下一件事。”

11、为了登上征伐波斯的漫长征途，他必须买进种种军需品和粮食等，为此他需要巨额的资金。但他却把全部财产都给臣下分配光了。

12、大道理:浪费时间的莫过于懊悔。千万不要老是惦念已往的过错，当你又在后悔既往时便对自己说:“下次我不会再做错。”

13、启示：人生中会有许多的东西，值得留恋，有的时候你应该学会去放弃。

14、大道理:换一个角度，就能得到快乐。丢掉生活中的负面情绪，要有一种认识挫折和烦恼的胸怀。

15、遇到不懂的科学术语，你怎么理解？

16、罗森很爱车，但是凭他的收入想买车是不可能的。与朋友们在一起的时候，他总是说:“要是有一部车该多好啊!”眼中充满了无限向往。有人逗他说:“你去买彩票吧，中了奖就有车了!”

17、理想的性教育是家长在日常生活中自然融合。根据孩子的身心发育情况，自然发生，顺势而为，润物无声，潜移默化。这要求家长要提升自身性教育文化修养。

18、师：今天上课，我们先来玩一个猜一猜的游戏。大家准备好了吗？(这是哪一个故事呢？)

19、除了这些事，爸爸妈妈还对换了什么事？

20、(2)自主展开(幼儿自主活动，教师以观察者、引导者、合作者的身份参与幼儿的活动，并给予适当指导。)

五、

1、大道理:痛苦带给人们的不一定是负面效应，有时痛苦也孕育着希望，能感觉到痛苦，就说明还有知觉，还有活下去的希望，这个时候，能够痛苦岂不是一件很令人开心的事情?

2、A、小动物们为什么没把尾巴借给小兔？(了解动物尾巴的作用)。假如你是小动物会怎么办？(引导学生明白助人必须量力而行的道理)。

3、骑在虎背上的年轻人真是苦不堪言：“你看我威风快活，却不知我是骑虎难下，心里惶恐万分，怕得要死呢!”

4、(你是否经常狠不下心来做事，对自己不够狠，对别人也不够狠。所以，你总是黏黏糊糊，总是不忍心去拒绝别人，总是下不了决心让自己过的更好，总是缠绵过往不能自拔完了，优柔寡断的你，必须狠一次，否则你永远也活不出自己。)

5、(现在很痛苦，等过阵子回头看看，会发现其实那都不算事。)

6、视频举例(板书：联系生活)

7、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。

8、野田眉毛耷拉着，嘴角耷拉着,看着就不开心，可是刚才我看你们做了哥哥姐姐后都很开心，野田为什么不开心呢？

9、它们越谈越伤心，就好像已经有许多不幸发生在自己身上，而这也就是它们之所以成为兔子的原因。到了这种地步，负面的想像便无止境地涌现出来。它们怨叹自己天生不幸，既没有力气和翅膀，也没有牙齿，日子只能在东怕西怕中度过，就连想要抛弃一切大睡一觉，也有什么都听得见的长耳朵的阻扰，赤红的眼睛也就变得更加鲜红了。

10、引导学生学会互相交流，并能简单说出动物的尾巴特征和用途。

11、师：那么叶公到底是真好龙呢，还是假好龙?请同学们打开语文书，默读故事，找找理由，画出相关语句。

12、(世界上可以不劳而获的就是贫穷，可以无中生有的就是梦想。没有哪件事，不动手就可以实现。人生贵在行动，迟疑不决的时候，不妨先迈出小小的一步。前进不必遗憾，若是美好，叫做精彩；若是糟糕，叫做经历。)

13、米·伊林(1895—1953)，苏联作家，他从小酷爱读书，喜欢大自然，喜爱科学实验。童年时期曾仔细观察和研究蚂蚁的生活情况，观察天空和星象。这一切，为他日后以诗一般的意境、用文艺的手法创作科普作品打下了基础。1927年创作的《不夜天》是他第一部有分量的作品，一出版就受到读者的喜爱，在之后的30多年中，他为青少年创作了《几点钟》《黑白》《十万个为什么》等几十部脍炙人口的科普著作，在普及科学知识、鼓舞人们认识自然、改造自然等方面发挥了巨大作用。

14、又变大了，又变大了，这又是谁的肚脐眼呢?是大西瓜的肚脐眼啊！

15、活动重点：理解故事内容。

16、在他着急万分的时候，一个疯子蹦蹦跳跳地过来了，嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授，停下来问发生了什么事。教授懒得理他，但出于礼貌还是告诉了他。

17、在故宫博物院中，有一个太太不耐烦地对她先生说：我说你为什么走得这么慢。原来你老是停下来看这些东西

18、讲树观看“风沙的危害”多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

19、英国绅士与法国女人同乘一个包厢，女人想引诱这个英国人，她脱衣躺下后就抱怨身上发冷。先生把自己的被子给了她，她还是不停地说冷。

20、朋友对老先生说，为何不到其他地方去买?