一、关于父爱的诗句或名言

1、父爱如茶，虽然苦涩，然细细品味却是满口芳香与甘甜;父爱如酒，虽然炽焰如火，但事后回味确实让人感动而难忘。

2、父亲和我都怀着难言的恩情

3、第17题考查课内文言文内容理解的能力。《河中石兽》中人物“讲学家”和“老河兵”的人物形象，部分同学失分是由于未能结合语段内容，或者对于人物形象理解有误，如写讲学家是一个友善的人，老河兵是一个质朴的人。这道题的得分点在于：讲学家：空谈事理，不切合实际，是一个根据常理主观推断的人。老河兵：能综合考虑各种现实因素，提出符合实际的结论，是一个实事求是的人。(该题回答出人物形象各1分，结合文章内容1分)

4、父亲的德行是儿子好的遗产.——塞万提斯父爱如伞,为你遮风挡雨;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生.恐惧时,父爱是一块踏脚的石;黑暗时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟.父爱,如大海般深沉而宽广.父爱是沉默的,如果你感觉到了那就不是父爱了!父爱是水————高尔基父之美德,儿之遗产.字严父母德高；子女良教.《格言对联》

5、眉开眼笑喜笑颜开相视而笑哑然失笑

6、父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

7、人生美的东西之一就是母爱，这是无私的爱，道德与之相形见绌。

8、白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止.〖唐〗韩愈

9、也有人说，这是苏轼借诗讽刺当时“愚与鲁”的公卿们，抒发自己的满腔愤怒。还有人认为，儿子刚出生，豁达的苏轼哪里有心情去嘲弄别人呢，这就是他作为父亲对儿子真诚的期望，希望儿子一生都顺顺利利。

10、月阴下，全家谈论笑欢颜；生活上，时时教导不敢忘。难忘兮，病床上声声呻吟驻肚肠；多悔恨兮，吾兄弟盹睡尔就离人间。

11、宽厚的肩背挡住寒流，冬天似乎已逝。

12、①不能准确区分人物的外貌描写和神态描写，不能准确区分人物的动作描写和神态描写，错写或漏写其中之一。

13、《搭石》：能结合相关语句，体会乡亲们的美好情感。

14、选择一种事物介绍给大家，用上恰当的说明方法，分段介绍事物的不同方面，写清事物的主要特点。

15、不得不天各一方的现实，湿了多少人的眼眶。

16、父爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；父爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

17、父爱，如大海般深沉而宽广。

18、桃今与楼齐，我行尚未旋。

19、开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。

20、第三句是了吴玉章对爱国的一片热心；

二、关于父爱的诗句或名言词语有哪些

1、识记含有身体器官名称的成语：

2、尊前慈母在，浪子不觉寒.《劝孝歌》

3、说说大青树下的小学特别的地方：

4、！省媒！市台！连番打卡！为开发区干部入企服务点赞！

5、空山不见人，但闻人语响。返景入深林，复照青苔上。

6、娘想儿，长江长；儿思娘，扁担长。

7、差之毫厘，谬以千里。病从口入，祸从口出。

8、快追上那辆死亡马车吧

9、说说与别人意见不同时怎么办。

10、作为父亲，看着儿女一天天长大，即使嘴里不说，内心必然也是欣喜的，又怕孩子学坏了，因此杜甫和陆游也开始“唠叨”起来，字里行间都是对儿子关切的谆谆教导。

11、可怜天下父母心，在成长的背后，是爸爸贴心的呵护;在成绩的背后，是爸爸无私的爱，我对爸爸的感激会一直伴着我的成长!我一直都想对您说：谢谢您，我的好爸爸!

12、父亲的德行是儿子好的遗产。——塞万提斯写父爱的名人名言父子之情在心，而不在于血肉关系。——席勒

13、父亲像一个舒适的大沙发，躺在他的怀里，充满幸福。父亲像一个自动提款机器，对他撒一下娇，零食无忧。父亲像一个很坚固的石头，紧紧地抱住他，有了依靠。

14、春事已不及，江行复茫然。

15、①“亚洲崛起”：“亚洲”地点名词，“崛起”动词，主谓短语。

16、眉清目秀亭亭玉立明眸皓齿文质彬彬相貌堂堂威风凛凛

17、发挥想象，把自己变成另一种东西，将变形后的经历写下来。

18、“我有一个好爸爸，爸爸……”当我听到这首歌时，我会骄傲地说：“我也有一个好爸爸”。

19、没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

20、当我们在一些难关面前停顿下来的时候，他总是说：“你会把它弄好的！凭你的聪明，这点小事是难不倒你的！”而我们往往就因为父亲这句话，奇迹似的把本来弄不好的东西弄好，对本来视为畏途的工作发生兴趣。——罗兰

三、关于父爱的诗句或名言有哪些

1、清代蒋士铨的《岁末到家》

2、能用自己的话，配上动作、表情等讲述、表演民间故事。(《猎人海力布》《牛郎织女》)

3、五忌文不对题：不说也知道会有什么后果。

4、爷昔好读书，恳若自著述。

5、滴的声音像折下的一支细枝条

6、掌握《开国大典》中怎样运用点面结合的方式进行场面描写。

7、得见令子为文学侍从之臣，虽死何憾；但观人言于父母昆弟无间，其贤可知。——曾国藩

8、父之美德，儿之遗产。——字严

9、远在他乡怜惜幼小的儿女，还不懂得你为何思念长安。

10、人见生男生女好，不知男女催人老。——王建

11、死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！《示儿》《北郭闲思》山前山后是青草，尽日出门还掩门。

12、掌握一词多义，能根据同一个词语的不同意思写句子。

13、《一封信》掌握字词，懂得体贴父母。

14、上联为：忆往昔，邓稼先鞠躬尽瘁“两弹”杨国伟。

15、儿行千里母担忧，母行千里儿不愁。

16、《语文园地》中“日积月累”里的古诗《古朗月行(节选)》要求背诵,会以补全诗句的形式考查。

17、方思起兮，情难禁；乍想着兮，泪不干。呼尔兮，不听尔应；哭尔兮，不闻尔言。

18、八月里来雁门开，雁儿脚上带霜来。

19、无父何?无母何恃?——诗经《小雅·蓼莪》

20、第10题考查对关键语段的理解。题干表述：结合全文内容，谈谈你对文章后一段的理解(4分)。这道题的给分点在于：①这一段叙述了我听到“摸叶子”后的特殊反应；②形象地写出了第一次看到了哥哥“摸叶子”给我留下的深刻印象；③用我的条件反射式的反应，从侧面表现了哥哥“摸叶子”时所忍受的巨大痛苦以及他为这个家庭做出的巨大牺牲；④抒发了我对哥哥的关爱、怜惜和感激之情。

四、关于父爱的诗句或名言名句大全

1、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。

2、您是舵手，我是轻舟，您驾驭我避开犀利的浪尖风口。您是鼓手，我是铜缶，您敲击我演绎动听的音调节奏。您是燃油，我是车手，您牵动我走向光明的大路前头。父亲，诚愿您今生今世安康长寿!关于父爱的名人名言当孩子看着天上的星星，父亲会抱孩子到他的肩膀上，帮助孩子抓住星星。

3、人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。——吕公着

4、父归坟兮未朝夕，已分黄金争田宅。——贯休《行路难》

5、老年人犹如历史和戏剧，可供我们生活的参考。

6、吴树燕云断尺书，迢迢两地恨何如？

7、院子外的树还在沐着斜阳

8、5父亲，应该是一个气度宽大的朋友。

9、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果

10、父爱是沉默的，如果你感觉到了那就不是父爱了!

11、父子更抱持，涕血纷交零。——柳宗元《韦道安(道安尝佐张建封于...》

12、成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲，她是失败时的伴侣。(郑振)

13、《草原》情景交融的写法常以阅读的形式考查。

14、第14题考查标题的含义。题干要求：本文的标题“山一样的屋顶”有怎样的含义？请联系全文作简要分析。这道题的给分点在于：①屋顶中间高两头低，外形像山。②屋顶牢固结实，可为家人遮风挡雨。③屋顶喻指父亲高大的形象和深沉的父爱。④子女在“屋顶”的荫蔽下，要学会感恩父爱，支撑、呵护亲情，让亲情像“屋顶”一样牢固。

15、父亲的爱是坚固的，像一座大山，你可以靠近它，感受他了博大与厚实;父亲的爱是温暖的，似一个壁炉，你可以挨着它，感受它的炽热与温馨。

16、背诵：《场景歌》《树之歌》《拍手歌》《田家四季歌》。

17、汲水瓶儿空了底，装水坛子真羞耻。孤独活着没意思，不如早点就去死。没有亲爹何所靠？没有亲妈何所恃？出门行走心含悲，入门茫然不知止。

18、父爱是良言，让我们作出正确的判断。

19、父母和子女，是彼此赠与的佳礼物。

20、积累描写人物外貌和神态等方面的词语。

五、关于父爱的诗句或名言警句

1、材料一有四则名言，分别是：

2、父爱如山。母爱如水。太阳般的执着月亮般的清澈。各自有各自的语言和疼爱方式。给孩子创造一个家营造一个幸福缔造一个未来。大树般的伟岸花枝般的温柔。沉默地话语藏着深沉的爱。芳香的惦记藏着无私的情。微风般的和煦白云般的轻绕。拍却孩身上的尘土漂洗孩身上的的污点。缓缓柔情恋恋亲情。捂暖一颗受冷的心。拯救一个远离轨道的灵魂。

3、或许，有的人认为父爱远远差于母爱，那么，这些人就大错特错了。为何不往大的方面去思考，父亲是家庭的支柱，整天拼命赚钱，为了家庭连苦都甘愿吃。这能不叫人感动?有的父亲严厉教育子女，有的则放松警惕，如此的教育竟成天壤之别。所谓："有其父必有其子。"父亲的教育已成关键。

4、父爱是一把大伞，即使在风雨交加的路上，也不让一滴水珠落在我身上。

5、引用经典彰显底蕴。引用警句、名言、诗句或俗语、谚语等，能增强开端的气势，使人感到峥嵘、高远，达到吸引读者、突出中心的效果。如下例几种常用的:

6、父爱是太阳，即使在乌云密布的日子里，我也能感受到他的光芒。

7、《青蛙写诗》一课常以按课文内容连线的形式考查。

8、(1)寓言故事给人们的启示是什么；

9、《格言集锦》慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。

10、幼女才六岁，未知巧与拙。

11、何时天狼灭，父子得闲安。——李白《幽州胡马客歌》

12、这株桃树是我临行时所栽，一别至今已是三年。

13、不饱食以终日,不弃功于寸阴。

14、恐惧时，父爱是一块踏脚的石;黑暗时，父爱是一盏照明的灯;枯竭时，父爱是一湾生命之水;努力时，父爱是精神上的支柱;成功时，父爱又是鼓励与警钟。

15、万爱千恩百苦，疼我孰知父母？《小儿语》

16、慈父之爱子，非为报也。——南子

17、1)巧用修辞：巧妙运用拟人、比喻登修辞手法可以是呆板枯燥的文章变得生动形象、鲜活有趣。如“父爱如山”。

18、这一方面是因为古代父系社会严父慈母的传统，也和父爱本身更多是深沉、内敛的形象密切相关。

19、第19题考查画面描绘。题目要求学生对龚自珍诗歌《己亥杂诗(其五)》的前两句进行情景的描述，一是考查学生对于诗句的理解程度，二是在理解的基础上，又考查了学生的语言应用能力。该题我们主要考查学生对于“浩荡离愁”、“白日斜”、“天涯”三处的理解和表达。从中可以看出学生对于诗人的情感把握还是比较到位的，基本上能指出诗人此刻的“离愁”，但是对于诗句中时间的把握还不能尽如人意，对“白日斜”的理解不太到位。另外可以看出部分学生对于“天涯”一词的理解还不是特别深刻，在进行相关表达时显得有点杂乱。此外，该题中同样出现了错别字的现象，严重的是，部分学生把“夕阳”写成了“西阳”。

20、你的父亲感到荣耀的莫过于你以大的热诚继续你的学业，并努力奋发以期成为一个诚实而杰出的男子汉。——贝多芬