一、惟妙惟肖的意思和造句

1、我一想到这件事就发抖。

2、技高一筹：稍强一些，技术高人一等。

3、(24)吴道子的画栩栩如生。

4、统计做题情况后发现：有70%的学生认为这句话是正确的，20%的学生认为不太正确，但说不出理由，还有10%的学生不能确定。这句话究竟有没有问题呢？

5、★书山有路勤为径学海无涯苦作舟

6、静谧—安静蕴含—包含期待—期望

7、从此，华佗(时时)留心，(处处)搜集单方进行试验，终于合成了一种中药麻醉剂——麻沸散。动手术的病人喝了这种药，便会昏昏入睡，手术结束后才(慢慢)苏醒。

8、(例句：一群黑鹭在头上高高盘旋,凭着上升的气流不停地兜着圈儿。)

9、例句：一些可怜的小草,在那卵石的缝隙里廖若晨星地吐着淡淡的绿。

10、欺侮：欺负，用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱：欺侮人/受尽欺侮。

11、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫

12、他的兴致被突然传来的坏消息吹得烟消云散。

13、奇qí(奇迹)jī(奇数)

14、不胜其烦：胜：禁得起；烦：烦琐。烦琐得使人受不了。

15、今天王老师给同学们整理了部编版四年级语文上册基础知识大全，词语、成语、造句全都有！建议收藏给孩子暑假预习！

16、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

17、称chēng(号称)chèn(匀称)

18、它们还是那样泰然自若，毫不惊慌，有的，有的，有的，有的……真是，。

19、撒腿(sā)(1)放开，张开(2)散布

20、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。

二、惟妙惟肖的意思和造句是什么

1、体会“处处、时时、慢慢”在句中的作用

2、生：还有，“其中‘双曲拱桥’……是世界上所仅有的”中的“仅有”。

3、(３)我(打开)电脑，从网上收集富兰克林的各种资料。

4、每一盏花灯都是那么活灵活现惟妙惟肖，简直让人眼花缭乱应接不暇。

5、在惊风骇浪中，拿稳着舵，虽千转百折，仍朝着正确的方向前进，才终有达到彼岸的时候。——邹韬奋

6、光滑——粗糙简朴——奢华干燥——潮湿

7、用这种快速胶卷，照片仅用一分钟就会显影。

8、造句：这个人为恶不悛，终究要受到法律的制裁。

9、倾听：细心地听取(多用于上对下)例句：他总是倾听群众的意见。

10、集体的温暖融化了他那冰冷的心。

11、雷锋同志是中国青少年的楷模。

12、改正——纠正陌生——生疏依赖——依靠

13、为我国的辉煌历史而自豪。

14、盘旋：沿着螺旋轨道运动；旋绕飞行。

15、知道“世界歌剧中心”的特点：造型美观、金碧辉煌、规模大。

16、(3)描写勤奋学习的词语：

17、如果了解当年实况，任何疑惑都会涣然冰释了。

18、它只要听见一点儿声音就立刻警戒起来

19、既然外面风这么大，那么我们就别出去了。

20、迪士尼乐园中惟妙惟肖的冰雕

三、惟妙惟肖的意思和造句拼音

1、造句：她是这样一个水洁冰清的人，怎么会和那些坏人在一起。

2、(6)课外推荐积累名言

3、供gōng(供养)gòng(供品)

4、他对环境的适应能力很强，每到一个新地方都能随遇而安。

5、(１)新中国的成立，(翻开)了中华民族历史上新的一页。

6、消磨：度过(时间，多只虚度)

7、释义：形容人勤奋苦学。

8、枯竭：干涸、断绝。例句：由于长久不下雨，导致河水枯竭。

9、理直气壮：理由正当充分,胆子就壮,说话就有气势。

10、探望—看望珍贵—宝贵珍惜—爱惜

11、时间不是用来消磨的，我们要珍惜时间，努力学习。

12、造句：哥哥相信有志竟成，只要努力用功，一定可以考上第一志愿的学校。

13、清脆的鸟鸣声啼破了清晨的静谧

14、积累表示“看”的词语

15、活灵活现基本释义：形容神情逼真、传神，使人有亲眼所见的感觉。

16、备注：已经在牛老师上海交流1群的朋友无需重复

17、例句：我理直气壮地说：“为什么不让我们进去？”

18、欣喜若狂：欣喜：快乐。若：好像。狂：失去控制。形容高兴到了极点，高兴到看似失去控制，也指十分高兴的样子。

19、释义：形容新生事物大量涌现。

20、成语辨析：“惟妙惟肖”和“活灵活现”都含有逼真的意思。但～偏重于传神逼真；也可用于日常生活；“活灵活现”常用于口语。例如：她扮演一位英雄的母亲，言谈举止，无不惟妙惟肖。

四、惟妙惟肖的意思和造句怎么写

1、发音技巧：肖，不能读作“xiāo”。

2、(2)描写天冷的词语：

3、出自《庄子·齐物论》：“昔者庄周梦为胡蝶，栩栩然胡蝶也，自喻适志与！不知周也。俄然觉，则茫茫然周也。“

4、记叙了作者游览但桑尼亚国立米库米天然动物园的经过。

5、在欢庆胜利的那一刻,尽管我们十分疲惫,却掩饰不了大家喜悦的心情。

6、(27)这里的每一件作品都是那么的栩栩如生(造句网 http://zaojv.com)。

7、宋·岳珂《英光堂帖赞》：“彼妍我峭；惟妙惟肖。”

8、他情愿粉身碎骨，也不向敌人屈服。(√)

9、含糊其词：故意把话说得模棱两可，不清楚，不明确。

10、只要你技术掌握的好，就不会无用武之地。

11、(13)他们神态各异栩栩如生，看得人直叫好。

12、断断续续：时断时续地接连下去。例句：她跑得上气不接下气，说话断断续续的。

13、释义：指做事或打仗只是猛打猛冲，缺乏计划，不讲策略。

14、台下观众先是沉吟良久,然后对演员们惟妙惟肖的表演所倾倒,继而爆发出一阵极其热烈的掌声...

15、1自主认识生字、积累词语若干个。

16、成语中带两动物的词语：

17、我一生就是钻洞过日子，怎么会错呢？陈述句：我一生从来就是钻洞过日子，不会错的。

18、造句：每一盏花灯都是那么活灵活现惟妙惟肖。

19、(26)她把书中的人物刻画得栩栩如生。

20、造句：他终于赤膊上阵，亲自出马了。

五、惟妙惟肖意思及造句

1、选择正确的读音和义项

2、宁níng(宁愿)nìng(宁可)

3、变化多端：端，头绪。形容变化极多。也指变化很大。粗细各异，富有变化。端：方面、项。

4、造句：毕丰有勇无谋，极贪酒色，不恤下人，喽罗尽皆离心。

5、(4)(5)你买这本书吧——这本书比那本好。(Ｂ)

6、例句：这棵大树屹立在山头，勇敢地面对狂风暴雨，毫无畏惧。

7、说明文教学中的语言运用如何落实

8、知道课文采用了“总分总”的写作结构。

9、语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程，语言的建构和运用是语文课程为核心的任务。“四点式”说明文教学也在指导学生学用语言，但往往由于教师对说明文的语言挖掘不深，对学生引导不当，所以很难让学生领悟语言的精妙，更不要说恰当运用了。请看钱梦龙老师教学《中国石拱桥》时的片断：

10、阿森纳队排山倒海般地高速狂攻，压得曼联喘不过气来。(√)

11、粉身碎骨：多指为了某种目的而不惜牺牲生命。也比喻彻底遭到失败或遭遇极大的磨难。

12、散sàn(散会)sǎn(散开)

13、这么多的狮子，姿态不也没有哪两只是相同的。”为什么句子中要加上“也”？

14、这篇文章比较长，紧紧围绕“书”来展开，是“书”把爸爸、姐姐和“我”紧紧地联系在一起。阅读本文，能让我们真切地感受到这一家人酷爱读书，渴求知识。

15、这个城市的街道很喧闹。

16、破折号的作用：Ａ、表示声音延续Ｂ、表示解释说明Ｃ、表示意思转折

17、意思是：比喻模仿的效果不好，弄得不伦不类。出自《后汉书·马援传》：“效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类狗也。”

18、数学家陈景润是一个不知疲倦的人。他孜孜不倦地学习和工作，绝不轻易放过一分一秒的时间。

19、积累跟“惟妙惟肖”意思相近的词语：

20、释义：比喻临时杂凑的、毫无组织纪律的一群人。