一、教师格言精选

1、◆教育界有一个比喻，“给学生一杯水，教师要有一桶水”，我不太同意。知识会老化，知识结构须更新啊！学生是活泼的生命体，不是简单的“容器”啊！课堂里没有时代活水流淌，能与学生心灵碰撞、能使学生感奋吗？

2、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的.人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。教师的格言6是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

3、一身正气为师表，两袖清风名利抛，默默无闻勤耕耘，廉洁从教不求报。

4、17)倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

5、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。教师要融于师生的相互理解中。永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。人不可有傲气，但不可无傲骨。博学、耐心、宽容，是教师基本的素质。

6、奉献人生，付出才会有收获。

7、只有当老师愉快地教学，学生才能愉快地学习。

8、不愿向小孩学习的人，不配做小孩的先生。

9、要不断地向命运挑战。

10、教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

11、学习必须与实干相结合。——泰戈尔

12、家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。

13、教育是事业，事业的成功在于奉献;教育是科学，科学的探索在于求真;教育是艺术，艺术的生命在于创新。

14、教育的目的是培养人的个性。——赫伯特·斯宾塞

15、4)用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

16、中学阶段对学生来说重要，是学生长知识、长觉悟、长身体的关键时期。在人生的道路上，五六年的时间短暂得很，我们教师做学生的工作只算是一阵子，可是，这一阵子确实影响学生一辈子。

17、他教书勤奋，教书育人踏实。

18、3)学好靠信心，求教靠虚心，探求靠专心，长进靠恒心。

19、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。教师的格言5用心做事，用爱育人。

20、阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。

二、教师格言经典短句

1、不仅要蹲下来和学生交流，更应在心灵深处和学生保持一致的高度。讲台边，朝朝幕幕，我用爱造句；书桌旁，寒来暑去，我用心写作。对自己负责就是对学生负责，对学生负责就是对自己负责。师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。让小草同享阳光。为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶甘当园盯甘为人梯的奉献精神。博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。正气是人的形象，骨气是人的脊梁，朝气是人的希望，勇气是人的力量。愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

2、站在三尺讲坛上，我们四季耕耘，凭着一腔热血，换取万世幸福。

3、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

4、“捧着一颗心来”就是在说作为教育工作者要有一颗爱学生、奉献教育的赤诚之心；

5、如果你问我，怎样成为好的钢琴家，那么你先告诉我，练了多少音阶。

6、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

7、有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐；你暴躁，他也暴躁。

8、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。

9、31)让我的爱，成为孩子生活的阳光，成长的营养素。——周惠芳

10、尚自然，展个性——蔡元培

11、 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

12、人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

13、——佚名居处必恭，步立必正，视听必端，言语必谨，容貌必庄，衣冠必整，饮食必节，出入必省，读书必专。

14、清清白白为师，堂堂正正作范。

15、我觉得一个人的幸福感和他所拥有的财富不是挂钩的，关键取决于你对自己工作价值的理解和热爱。

16、培养学生要注重德智体的发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。

17、学而时习之，不亦说乎？

18、◆只有当教师给学生带来思考，用思考来指挥学生，用思考来使学生折服和钦佩的时候，他才能成为年轻的心灵的征服者、教育者和指导者。

19、淡泊名利一生从教，勤廉工作两袖清风。

20、十年树木，百年育人。

三、教师格言精选短句

1、希望学生是个诚实的人，那老师应该首先做到不去撒谎，诚实对待每一个人；

2、我渴望从事教育的部门真正重视母语教育对人的价值与意义。多一点尊重与敬畏，少一点急功与近利，更不能让它沦落为应试工具。

3、只有应用才能检验思想，只有通过检验才能使思想具有充分的意义和现实性。思想不经过运用往往自成一个特殊的世界。

4、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

5、12)用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

6、世界上没有陌生人，只有未认识的朋友。

7、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。

8、26)为别人照亮道路，自己必须放出光茫。

9、朴素从教做园丁，廉洁育人铸栋梁。

10、@亚里士多德：教育的根是苦的，但其果实是甜的。

11、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。

12、一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

13、我爱我师，我更爱真理——亚里士多德

14、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子

15、孩子的毛病，要让知道的人尽可能少些，要让集体甚至一无所知，这只会有好处。要知道，我们与之打交道的是儿童的心，而这是微妙和敏感的方寸之地，接触它时应当分外细心和谨慎，慈爱和善良。

16、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

17、17)甘为学生进步的阶梯。

18、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

19、教师是太阳底下光辉的职业，孩子的笑脸是校园里灿烂的阳光。

20、18)愿乘风破浪，甘面壁谈十年书。

四、教师人生格言100句经典

1、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。精选教师教育格言2表扬和鼓励是激发学生潜能的佳途径。

2、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

3、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

4、即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声

5、人类灵魂的工程师。

6、教育之真理无穷，能发明之则常新，不能发明之则常旧。

7、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

8、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。

9、宁静以致远学高为师必须坐十年冷板凳

10、当孩子们的眼睛里闪耀着快乐，歌声里飘荡着快乐，舞蹈里跳跃着快乐，故事里洋溢着快乐，这就是我一生大的快乐。

11、老师是我们的在生父母！爹娘生养我们老师教育了我们！

12、21)循循善诱，诲人不倦的是老师。

13、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

14、学生如果把先生当作一个范本，而不是当作敌手，他就不能青胜于蓝。

15、廉洁从教，身正为范；敬廉崇洁，为人师表；敬业爱生，明礼诚信；教之以廉，学之以贤。

16、朝省夕省朝夕自省，上廉下廉上下齐廉。

17、蜡烛选择其物固能光芒四射。

18、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

19、 是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》一日之师,终身为父。——元.关汉卿为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》君子隆师而亲友。——《荀子修身》疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》 尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

20、生命的多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。

五、教师格言精选100句

1、教育难，难就在回到常识。

2、教师和书本不再是惟一的导师；手、眼睛、耳朵、实际上整个身体都成了知识的源泉，而教师和教科书分别成为发起者和检验者。任何书本或地图都不能代替个人的经验；它们不能取代实际的旅行。物体下落的算术公式不能代替掷石子或把苹果从树上摇下来。

3、老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！

4、为别人照亮道路，自己必须放出光茫

5、好的集体中，学生自尊心是极易培养的`。

6、30)教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

7、 教师总是希望学生将来超过自己。

8、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

9、一个好学生能够发现自己老师的错误，但能恭恭敬敬地保持沉默，因为正是这些错误对他有所裨益，使他走上大道。

10、译文：经过学习才知道了自己知识的不足，教授别人才知道自己知识上的困惑。

11、35)学高为师，身正为范。教师教育格言经典精选1)孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

12、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

13、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

14、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

15、10)让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子，使孩子拥有一个快乐的童年!幼儿园老师爱心格言大全1)用爱倾听每一个孩子心底的声音。

16、有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

17、是蜡烛总在燃烧，是火炬总在点燃。

18、才有肝胆人共事，从无字句处读书。

19、学习知识要善于思考，思考，再思考。——爱因斯坦

20、教育的本质是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——卡尔·雅斯贝尔斯