描写农民伯伯劳作的诗句

1、四海无闲田，农夫犹饿死。——李绅《悯农二首》

2、教学格言：一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。

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4、《悯农二首》唐代：李绅春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。《悯农二首其二》锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？《农父》唐代：张碧运锄耕劚侵星起，陇亩丰盈满家喜。到头禾黍属他人，不知何处抛妻子。《野老歌》唐代：张籍老农家贫在山住，耕种山田三四亩。苗疏税多不得食，输入官仓化为土。岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。西江贾客珠百斛，船中养犬长食肉。《悯农》宋代：杨稻云不雨不多黄，荞麦空花早着霜。已分忍饥度残岁，更堪岁里闰添长。

5、我从小就喜欢秋天的黄色，它总是把荒山野岭变成金碧辉煌的美景，每一小片“拼图断片”续续增加上去，把无聊的变成有趣的，平静的变成欢快的，把伤心的变成开心的，把讨厌的变成喜爱的了。在田野里，我看到了农民伯伯收割稻草，采摘果实。我听见农民们的欢快声，微笑中都能闻到幸福和甜蜜。

6、吏禄三百石，岁晏有余粮。

7、把上面的词串联在一起，就明白了这句话的意思是：才刚刚结束种桑养蚕的事，就又要开始插秧了。

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9、诗词整篇没有写一个“忙”字，但以明快质朴的文字写下了江南乡下的春景，更是由忙碌的农活收尾，点出了乡下农村的“忙”。

10、秋天来了！秋天来了！秋风像一把神奇的扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽，让我们一起跟随秋姑娘的脚步去寻找美丽的景色吧！

11、赏析：这首诗描写了烈日炎炎的正午，农民伯伯们在田间辛勤劳作的场景，也警醒我们要珍惜劳动成果，体会劳动的伟大。

12、种豆南山下，草盛豆苗稀。

13、译文：从田中归来常是太阳落山以后，还要牵上牛犊到西边山涧去饮水。挨饿辛劳农夫们从不叫苦，一场贵如油的春雨降下就使他们充满了喜悦。

14、(作者)佚名(朝代)先秦

15、【描写农民伯伯劳作的诗句】这首诗全篇语言朴实生动，风格平易自然，富有生活气息，表达了诗人对农民辛勤劳动的赞美之情。

16、我参加工作后离开了农村，但在农村的岁月，一直没有忘记。每当想到你们起早贪黑，挥洒汗水，辛勤劳作，努力为生产更多更好的粮食时，我从心里对你们表示崇高的敬意。随着农业现代化的进程，虽然一部分农业生产由机器替代了，但是还有很多环节需要你们去完成。因此，每当端起饭碗，吃着美味可口的饭菜时，我从心里又对你们表示真诚的感谢。

17、长庆四年(824年)，李党失势，李绅被贬为端州(今广东肇庆)司马。放逐期间，李绅写了不少描绘路途艰险、发泄心中怨气的诗文。

18、听到这儿，大家是不是觉得写下这首诗的人一定是个大好人。他能够将农民的悲惨生存状况看得如此透彻，一定是个悲天悯人的好官吧？可惜啊，小包要给大家泼泼冷水了。这首诗的作者是李绅，他在写下这两首诗的时候，确实是一个锐意进取的年轻人。27岁就中了进士的他，按理说，本应成为一个关心劳苦大众的良心父母官。可现实却恰好相反，据说做了官的李绅变得嚣张跋扈，为人傲慢自大，还以严苛闻名。在过河时因为路人不给他让道，他便下令把路人抓起来；自己的家仆和市民因为小事发生冲突，李绅不问青红皂白便将双方都判处了极刑。这样的例子数不胜数。

19、就比如接下来我就想和大家分享的这首《悯农》，里面就记载了古代辛勤劳作、渴望丰收的农民，后却空手而归的悲惨故事。

20、下面给大家分享中国少年儿童新闻出版社出版的图画书《我的爸爸是农民》节选，去认识这位孩子眼中伟大的农民爸爸！

21、雨足高田白，披蓑半夜耕。

22、元和四年(809年)赴长安任校书郎，与元稹、白居易共倡新乐府诗体(史称新乐府运动)，作有《乐府新题》20首。

23、自宝历元年(825年)至太和四年(830年)，李绅历任江州刺史、滁州刺史、寿州刺史，处境有所改良。

24、傍晚，终于收工了，满载而归的我们开始往家走。在奶奶的提醒下，我发现路边的灌木丛中竟然有星星点点的小草莓。奶奶说：“这是树莓，你尝尝。”我摘下几颗放进嘴里，甜丝丝的汁水在口中弥漫，瞬间将我身上的酸痛感一扫而光。回到家，奶奶又表扬我今天没有打退堂鼓，还奖励了我一根冰激凌。吃着用自己的劳动成果换来的甜品，我心里别提有多甜蜜了。

25、东门之池，可以沤麻。彼美淑姬，可与晤歌。东门之池，可以沤纻。彼美淑姬，可与晤语。东门之池，可以沤菅。彼美淑姬，可与晤言。

26、译文：农民终年没有闲暇，到了五月加倍繁忙。夜里吹来暖暖南风，地里小麦盖垄熟黄。

27、秋之景——秋天是一个硕果累累的季节，农民伯伯在果园里挎着果篮，踮起脚尖，用手摘去一个又一个秋天的硕果。蜜蜂在忙碌；蝴蝶在忙碌；当然，我也不能闲着。我尽情的欣赏着果园里的忙碌，自己也会帮一帮伯伯，采一采果实。回家后，吃着自己采的硕大果实，心里甜滋滋。因为这是自己的劳动成果。

28、 衣沾不足惜，但使愿无违。 译文： 我在南山下种植豆子，地里野草茂盛豆苗稀疏。 清晨早起下地铲除杂草，夜幕降临披着月光才回家。

29、涩滩鸣嘈嘈，两山足猿猱。白波若卷雪，侧足不容舠，渔子与舟人，撑折万张篙。

30、译文：雨下得太大了，连高处的田地里都是白茫茫的一片水。农夫披着草衣半夜就去耕地了。人和牛累得筋疲力尽，可是东方的天竟还没有亮。

31、一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。

32、已分忍饥度残岁，更堪岁里闰添长。

33、持斧伐远扬，荷锄觇泉脉。——王维《春中田园作》

34、结合上述两首诗的内容，从小学生语言文字能力提升的角度，我们可以关注以下三个方面：

35、释义：他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓斑白十指漆黑。

36、有人说春天是群芳争艳，万紫千红的；夏天是万木葱茏，盛夏三伏的；冬天是玉树银花，寒梅怒发的。但有更多人说秋天是五谷丰登，天高云淡的。

37、?快来和老师一起学习《悯农》的古诗解读、注释、作者介绍，轻松愉快学古诗吧！

38、谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

39、江上往来人，但爱鲈鱼美。

40、吏禄三百石，岁晏有馀粮。

41、道狭草木长，夕露沾我衣。

42、天府春晓·趣玩绵州两日游||太白故里，诗意江油

43、这首诗大概写于唐德宗贞元十五年，当时的朝廷实行两税法，按照财产的多少进行征税，挣得多交得多，挣得少交得少。乍一听这似乎很合理，可实际上交税只能交钱币，一心种粮的农民们只能把粮食换成钱币，而在这个过程中，粮食被贱卖，到农民手中只有少量的钱币。再加上当时的苛捐杂税之多，使得农民口袋里的钱越来越少，生存状况越发艰难。诗人看到这样的社会现实，便写下了这两首《悯农》，一来是关心艰辛生活的农民，二来则是讽刺当朝的制度。

44、这句诗词用“蚕桑”照应首句的“绿遍山原”；以“插田”照应首句的“白满川”；“才”和“又”两个虚字赋予了诗句强大的表现力。

45、其中，、也是讽刺的，恐怕是李绅铺张浪费的传说了。据说李绅晚年酷爱吃鸡舌，每顿饭都要吃掉一大盘，于是他家的后院里堆满了被割掉舌头的死鸡，可谓是铺张浪费之极。小朋友们可千万不要像李绅这样，一定要珍惜粮食，不能挑食哦！更重要的是，李绅的故事告诉我们，人一定要不忘初心。不然就会像李绅一样，年轻时心怀天下，却在后来的人生中误入歧途，后落得一个不怎么好的名声。

46、(作者)李白(朝代)唐

47、尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。

48、挖掘文本内容，树立正确的劳动价值观。我们可以结合阅读内容启发学生思考劳动的历史价值和现实意义，引导学生体会“用双手的劳动创造幸福的生活”这一内涵。

49、《插秧歌》这首诗为我们描绘了一幅热火朝天的雨中劳作图。诗的前四句运用的动词和比喻的修辞手法展示了插秧的繁忙景象。后四句巧妙地插入了画外音：农作的一家人不顾着休息用餐，劳作的同时还担心着家中小鹅小鸭的看管，农家吃苦耐劳的人物形象跃然纸上。

50、白话释义：白苎新袍入嫩凉。准备来年春蚕食叶响回廊。禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香。鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。第二年这一天青云离开，却笑人间举子忙

51、白居易(772年－846年)，字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。

52、陈醉：初读这两首诗我虽然不能理解每个字的意思，却能被诗中朗朗上口的韵律感染，觉得很好听。后来逐步了解了其中的意境后，就好像有一幅画展现在了自己眼前。

53、去年的燕子飞回来了，好像认识它的旧巢。屋里的旧主人在翻看新年的日历。举杯欲饮，又停了下来，想到离开家园作客在外的人，不由惆怅惋惜。

54、【描写农民伯伯劳作的诗句】“桑蚕”是古代农业的重要支柱。中国古时候就是丝绸大国，从西汉开始就有从中原通向西域的丝绸之路。

55、一片片半枯半活的树叶飘落在我的肩膀上，我拿起它一看，一半好像写着它出生和成长，一半是茂盛和凋零，这一小片的树叶记录满了它一生的画面。古人说得并没有错：“一花一世界，一叶一寸心”。

56、乡下农村里，四月已经彻底回春了，春天气候适宜，每家每户都要忙着做农活。

57、醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？

58、喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

59、与前两句的描写春景不同，后两句开始着重描写农忙，但诗人并没有直接写出“忙”，而是换了一个角度来描写。

60、释义：春雨已下得很充足了，以致连高处的田里也存满了一片白茫茫的水，为了抢种，农民披着蓑衣冒着雨，半夜就来田里耕作。

61、赏析：诗人用平淡质朴的诗句表达了对田园劳作的热爱和劳作后惬意怡然的心境。

62、今天早上起床，小站老师发现在阳台种的西红柿和辣椒都结了果实！虽然说是妈妈种下的，但我也一直帮忙松土、施肥和浇水呢，看着自己的劳动变成一个个色彩鲜艳的果实，丰收的喜悦和成就感真的是什么都比不了呢！

63、白苎新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门已准桃花浪，月殿先收桂子香。 鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙

64、秋天的树叶还有许多都很美，比如金黄的银杏叶，也令我感觉到秋的美丽。柔软的银杏叶舒展着“身子”，一阵风吹来，便随风摇动，银杏叶犹如一把把精致的小扇子，为我们扇风，犹如孔雀开屏，为我们的生活增添美丽。银杏叶只有几根小小的“血管”，很别致，令人看一眼，就永远不会忘。金光灿烂的银杏叶给我留下了深深的印象。

65、秋姑娘，为我们打开了一扇秋之门。落红的枫叶，染红了一片草地。金灿灿的叶子，麦黄色的草地，像是金黄色的水溶染料在水中慢慢晕开。我，从地上拾起一片金黄的银杏叶，带回家轻轻地放在鼻子前仔细的嗅着，淡雅，清新。

66、北京市海淀区星火小学组织学生到北京市“劳动大学”实践基地开展种植活动。

67、足蒸暑土气，背灼炎天光。力尽不知热，但惜夏日长。

68、一根吸管让你从此爱上阅读！

69、太和七年(833年)，李德裕为相，起用李绅任浙东观察使。

70、卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。——唐代，白居易《卖炭翁》

71、供稿：中国少年儿童新闻出版社

72、闲聊/合作/爆料请联系：

73、白发老农如鹤立，麦场高处望云开。

74、《悯农其二》的全诗是“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”描写农民伯伯劳作的诗句是“锄禾日当午，汗滴禾下土。”意思是农民在中午烈日下锄禾，汗水滴落在了禾苗生长的土地上。

75、秋天呀，总是悄悄地来，她就像有魔法一样，把整个世界变得五彩缤纷，就像换了个世界一样。

76、译文：盛夏中午，烈日炎炎，农民还在劳作，汗珠滴入泥土。有谁想到，我们碗中的米饭，粒粒饱含着农民的血汗？

77、/04描写秋天的精彩范文

78、 作者：陶渊明 种豆南山下，草盛豆苗稀。

79、听其相顾言，闻者为悲伤。

80、田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。

81、茅檐低小，溪上青青草。

82、贾卫征，北京市海淀区星火小学一级教师。从事教育工作8年，一直担任语文教学工作。

83、你悄悄走来，默默无声，一眨眼，大地披上了金色衣裳。你悄悄走来，走进田间，麦子香味四飘。那亩亩庄稼，远看好似翻滚的千层波浪，近看，麦子笑弯了腰、高粱涨红了脸、玉米乐开了怀，地里的人忙极了，“唱一曲呀收获的歌，收了麦子，收高粱啊，收了玉米，收大豆啊，收获完了送啊。”悠扬的歌声道出了农家秋收的喜悦。

84、遍身罗绮者，不是养蚕人。

85、806年，白居易罢校书郎。同年四月试才识兼茂明于体用科，及第，授盩庢县(今西安周至县)尉。807年，任进士考官、集贤校理，授翰林学士。808年任左拾遗，迎取杨虞卿从妹为妻。810年改任京兆府户部参军，811年母亲陈氏去世，离职丁忧，归下邽。814年回长安，授太子左赞善大夫。

86、教学研究方向：强化传统文化教学实施素质教育。

87、不论平地与山尖，无限风光尽被占。

88、关注公号→菜单→小说音频→吸墨鬼

89、书里的主人公奥迪乐的爸爸是个嗜书如命的书店老板，所以奥迪乐在变成吸墨鬼之前，就像许多小朋友的家里是不缺书的，但是他也没有享受过读书的乐趣，暑假时，他的兴趣就是在爸爸的书店抓偷书的人。可是在他被吸墨鬼德古书咬了一口后，就不可救药地爱上了读书。

90、关山月李白明月出天山,苍茫云海间.长风几,吹度玉门关.汉下白登道,胡窥青海湾.由来征战地,不见有人还.戍客望边色,思归多苦颜.高楼当此夜,叹息未应闲.

91、“绿”字写树木葱郁，“白”字写水光映天，描绘出了属于春天的色彩；

92、啊！秋天真美好，我喜欢这欣欣向荣的秋天，这绚丽多彩的秋天，这硕果累累的秋天！

93、秋天来啦，秋姑娘蹦着跳着，开心地甩着长头发来啦！她的头发甩到哪里，哪里就是一片丰收的景象。

94、译：春天还没有过去，赶快种好这几亩田。

95、童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

96、节日快乐，你们辛苦啦！

97、啊！秋天，你好像那支神笔，在大地上描绘了一幅多么美丽的图画啊！迎着秋风，欣赏这迷人的秋色，真令人流连忘返。

98、精疲力竭仿佛不知道天气炎热，只是珍惜夏日天长。又见一位贫苦妇女，抱着孩儿站在割麦者身旁，右手拾着遗落的麦穗，左臂上悬挂着一个破筐。听她望着别人说话，听到的人都为她感到悲伤。

99、茂林处处见松鼠(宋·陆游·《初春幽居》)静坐时看松鼠饮(宋·刘子寰·《满江红》)昼岩松鼠静(宋·林逋·《湖山小隐》)荒村客到松鼠奔(明·陶望龄·《四月晦日泛若耶至云门寺以起坐鱼鸟间动摇山》)松鼠下阶走(宋·蔡槃·《游古寺》)屋上鹤巢走松鼠(明·李延兴·《题画》)树深松鼠竞(明·孤松秀上·《仙岩山居(三首)》)

100、许瑾：我喜欢《清平乐·村居》中的后一句，小儿子调皮了，哥哥们一个在豆田锄草，一个忙着编织鸡笼，他却在偷懒，躺在溪头草地上剥莲蓬。我都能想象出他把小脚丫伸到了清凉的溪水中，嘴里还嚼着香甜的莲子，憨憨地笑着～