李广射虎典故的启示

1、拟人：颔联，把人的情感“意”和“情”赋予自然物象“阳光”和“河水”亲切生动可爱，把自然现象写活了，表达了世人对自由闲适生活的向往和追求。

2、上阕描绘了一幅怎样的画面？所写景物有何作用？

3、我应该感到自豪才对

4、⑼销魂：形容极度伤心。

5、礼乐拘箝住了姬旦，诗书束缚住了孔丘，不如枕在高高的枕头上(不做事)，时时求得长醉以消除愁闷

6、黄河的主人：《大好河山》

7、莫怪严凝切，春冬正月交——今日小寒

8、(2分)(其他补充答案，言之成理亦可)

9、第一单元的主题是“春光无限”，因此推荐：《古代名家四季词曲》、《当代名家四季诗歌》、《当代名家四季散文》、《现代名家四季散文》、《现代名家四季诗歌》、《中国现代诗歌名家名作原版库》(25册)

10、分析画面：(紧扣特征词)

11、“寥落烟中一雁”写出自己在凄清冷寂的羁旅漂泊中如孤雁般形单影只,象征比喻(1分)

12、(出处)《庄子·渔父》：“真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。”汉·王充《论衡·感虚篇》：“精诚所至，金石为开。”

13、不如高枕枕，时取醉消愁。

14、花瓣飘香：《孝敬篇》、《尊敬长辈篇，亲情友爱篇》

15、黄鹤楼送别：《一代诗仙李白》、《小学生漫游祖国》

16、(答题区间)睡起流莺语。掩青苔、房栊向晚，乱红。吹尽残花无人见，惟有垂杨自舞。渐暖霭、初回轻暑。宝扇重寻明月影，暗尘侵、尚有乘鸾女。惊旧恨，遽如许。

17、③对其才华的赞美和敬重：“敏捷诗千首”，李白写诗快而多，表达赞美羡慕之意。

18、荷花：《世界文豪精彩景物.人物描写》(4册)、《写景(游记)精选》、《名家笔下的花木》

19、八方各异气，千里殊风雨。

20、三袋麦子：《世界童话金库》(10册)

21、古代文化常识之科举教育(常识+成语+诗歌赏读+诗歌鉴赏题)

22、师：大家看到你们的文章题目，跟我投影上文章的题目有什么差别啊？

23、师：这个启发还夸大了一点，再明确一点，可以用什么词？没关系，请坐，男孩子你来讲。

24、【李广射虎典故的启示】一日，李广狩猎回来，路过虎头石村，已是夜幕降临时分，月色朦胧。这里怪石林立，荆棘丛生，蒿草随风摇曳，刷刷作响。行走间，突然发现草丛中有一黑影，形如虎，似动非动。这时，李广让士兵闪过，拉弓搭箭，只听“嗖”的一声，正中猎物，于是策马上前察看，当正要搜取猎物时，不觉大吃一惊，原来所射并非一虎，而是虎形巨石。仔细一看，镞已入石。这时众随从也围拢过来观看，均赞叹不已。当时李广也不自信，又回到原处上马重射，比前更加用力，可是连射数箭，都没入石。

25、古诗两首：《熟读古诗100首》

26、形容武艺高强，勇猛过人。典出《史记.李将军列传》：汉李广曾在蓝田南山中射猎，把草中石头当成老虎，发箭便射，箭头竟陷入石中。后李广防御匈奴，居右北平，又亲射猛虎，终将虎射死。唐.杜甫《曲江》诗之三:“短衣匹马随李广，看射猛虎终残年。”

27、开天辟地：《上下五千年》(上、下)、《中华五千年奇闻异事传闻》(上、中、下)

28、各位老师，今天听了这节课，我兴奋。一是课成功，不但值得学习而且值得鉴赏；二是我对于新课标的实施信心倍增。我说一说我听了郑桂华教授的课《说“木叶”》的一些感想。她选的这篇文章有一定的难度，是林庚先生的一篇文学随笔，我觉得她定位很准，叫文学随笔。文学随笔是一种综合的散文，总体来说是一种散文，但是文学随笔里面有相当一部分是理论论述，文学随笔常常针对一些问题的某一侧面，但它里面有很深的道理。林庚先生又是一个诗人式的古典文学专家，他特别擅长楚辞研究。所以开始我都替她捏把汗，因为这一课不是很好讲。但是她又能带给我很多启发。

29、任何的肢体运动都是在人的神经系统支配之下，使肌肉收缩作用于骨骼的结果。也就是说，人的肢体运动都是由人的中枢神经系统控制骨骼肌的舒张与收缩而成，用运动学的术语讲，就是以骨骼为支撑，以关节为枢纽，以肌肉收缩为动力，从而完成人体的各种活动。

30、读总书记引用的这些古语，感受春天的美好！

31、据《史记·李将军列传》记载：广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之，石也。因复更射之，终不能复入石矣。广所居郡闻有虎，尝自射之。及居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竟射杀之。

32、随意:相当于任意，任凭己意。

33、问当年,人安在?流水咽,古城空.看雨抛、金锁苔红.健儿白发,闲驱黄雀野田中.参军岸帻④,戍楼上、独数飞鸿.

34、(注)①卢龙,自古为北方边关要塞,汉代飞将军李广曾在此驻守.②此词作于词人被贬期间.③李广射虎而又为虎所伤,终射杀猛虎的英勇壮举.④参军岸帻,东晋孟嘉落帽的典故,孟嘉是征西将军桓温的参军,桓温极为赏识孟嘉,并重用他.

35、(1)自然环境恶劣，顶风冒雨、酷暑严寒：八方各异气，千里殊风雨。

36、有的人先富裕后贫穷，也有人老年富裕少年衰落。满腹锦绣文章，直到老年还没有考上功名；才疏学浅的人，可能很年轻就金榜题名。皇帝的妃娥在动乱中可能沦为妾妓，风流的妓女，也能做贵夫人。青春美丽的女子嫁了愚蠢的丈夫，俊秀的青年倒找了丑陋的妻子。蛟龙没有机遇，只能藏身于鱼鳖之间，君子没有机会时，只能屈从于小人。衣服虽然破旧，常保持恭敬礼仪，面带忧愁却可能怀有兼济天下的志向。不得志时，只能安于贫穷和本分，心中坦荡一定会有扬眉吐气的一天。君子贫寒也有一身傲骨，暴富的小人脱不了内心的贫寒。

37、梦圆飞天：“神五”、“神六”发射成功的报道资料、《中小学生航天航空知识》(12册)

38、公仪休拒收礼物：《中国古代戏曲故事》、《中国的历史》(10册绘画版)、《二十五史》(绘画版)、《战国策》(绘画版)

39、(试题汇编)古代文化常识新模拟汇编

40、只拣儿童多处行：《寄小读者》、《再寄小读者》、《三寄小读者》、《春水》、《小桔灯》

41、“再次感谢，就此别过”

42、我们知道，在所有的竞技运动项目中，技击对抗项目对于人体机能的要求远甚于其他任何一项体育运动，其根本原因就在于技击是性命攸关的学问，尽管体育比赛已经有了很好的竞赛规则和保护措施，但也远非单纯的胜负较量所能相提并论。

43、公元前166年的冬天，匈奴十四万骑兵大举进犯边境，李广因作战勇敢升任中郎将，经常随汉文帝护驾。汉景帝即位后，李广出任陇西都尉、骑郎将，曾随周亚夫讨平"吴楚七国之乱"。由于他功高显赫，出任七郡太守(七郡就是上谷、上郡、陇西、北地、雁门、代郡和云中)，为守卫西汉边防作出了重要贡献。汉武帝时，李广官至前将军。到公元前119年，他随大将军卫青进军漠北，因为迷路，误了时间而愤愧自杀。

44、(古代文化常识)年龄称谓

45、中国“二十四节气”如此诗意！

46、维生素C的故事：《外国科学家传记故事》、《哥伦布——新大陆的发现者》

47、⑥香尘莫扫：香尘，指遗留有郎君香气的尘土，古代民间习俗，凡家中有人出门，是日家人忌扫门户，否则行人将无归期。

48、(理解题意)哪些景物，即哪些意象

49、①高阳台：词牌名。又名《庆春泽》。周草窗：南宋词人周密，字公谨，号草窗。越中：泛指今浙江绍兴一带。

50、二年级下学期推荐的书目

51、半湿半干花上露，飞来飞去岭头云。

52、生：文章中有许多诗句，对于整篇文章较难理解。

53、补充：作用题(内容主旨、结构思路、语言修辞)

54、生：课文题目是《说“木叶”》，而文中不只有“木叶”，还有“树叶”“落叶”“落木”，为什么题目不是《说“树叶”》《说“落木”》或者《说“落叶”》呢？

55、她梳妆之后却无心描画蛾眉，满含愁怨地独自倚着金扉，思念远去的情郎。她不愿扫去他离去路上的那些香尘，行迹长留还能告慰相思，只怕扫去香尘，他就会久久不归

56、生：我觉得“木叶”能带给人秋天树叶的残破之感，而“树叶”总体来说的话，始终给人的感觉是没有“木叶”般干燥，就不能如“木叶”般引起人内心悲秋的情结。

57、【李广射虎典故的启示】师：那这个“木叶”有没有引号区别是什么呢？

58、四大名著，相信大家都很熟悉，但说到“四大奇文”，可能很多人都不知道。四大奇文，分别是三国诸葛亮的《诫子书》、唐代张说的《钱本草》、明朝张居正的《驭人经》以及宋代的《寒窑赋》。

59、古诗两首：《好诗天天读》(春、夏、秋、冬四卷)

60、师：看过文章的请举手。哦，全部举手了啊，我没有作要求，你们都看了，大家都太自觉了！这篇文章大概讲点什么，理解了文章内容的同学，请举手。

61、古诗两首：《风流学士苏轼》、《浪迹东坡路》

62、师：有哪些磕磕绊绊的地方？

63、做一片美的叶子：《团结互助篇，认真负责篇》、《热爱集体，无私奉献》、《尊敬师长，团结友爱篇》

64、第六单元的主题是“八一壮歌”，因此推荐《古田人民革命史》、《共和国成长教育方略》(25册)、《红色革命家》、《中国少年英雄》、《中外明战系列》(40册)、《少年英雄故事》、《我是中华好儿童》、《解放全中国丛书》(4册)、《国防教育丛书》《抗美援朝战斗英雄故事》、《神圣抗战》、《抗日战争篇》(15册)、《解放战争篇》(15册)、《国内战争篇》(15册)、《漫游军事天地》(4册)

65、李广英勇善战，历经汉景帝、武帝，立下赫赫战功，对部下也很谦虚和蔼。文帝、匈奴单于都很敬佩他，但年纪不大被迫自杀，许多部下及不相识的人都自动为他痛哭，司马迁称赞他是“桃李不言，下自成蹊”。

66、第一朵杏花：《竺可桢》(二种版本)

67、师：那能不能把这个“应该”的依据说说看？第三排的小姑娘，你来说说看？

68、师：没关系，好像现在还不能简洁流畅地表达出来，我们暂且搁置。后面的女生，你还有什么困难吗？

69、《寒窑赋》中还有一段话，说：时遭不遇，只宜安贫守份，心若不欺，必然扬眉吐气。人生难免有低谷，有的人把低谷当作命运的惩罚，而有的人，把低谷当作历练的机会。

70、“佯狂”“飘零”等表现了李白的疏狂自放，自在随意

71、西湖：《神奇的大自然》、《名胜古迹》

72、奇妙的国际互联网：《电脑网络入门》、《中小学生信息科学知识》(15册)

73、师：我们能不能把“中心”这个词调整一下，也就是《说“木叶”》的作者想表达的是什么？用“中心”还是用什么词更好一点？

74、一年级整个一学年的时间，孩子要学习阅读浅近的图文并茂的童话故事，重点训练是精美诗歌、儿歌的诵读，学习良好的阅读习惯。

75、结构上：照应题目，层层深入，连贯自然。为下文抒发深情厚意埋下了伏笔(为下文……做铺垫或引出下文的……)

76、恐是潘安县，堪留卫玠车。深知好颜色，莫作委泥沙。

77、第七单元的主题是“人与自然”，因此推荐《世界未解之谜》《动物告诉我们什么？》《少年科学丛书》(5册)、《人类大探险》(15册)、《少年科学瞭望台丛书》《奇趣纷呈的世界》(2册)

78、李广为将廉洁，常把自己的赏赐分给部下，与士兵同吃同饮。他做了四十多年俸禄二千石的官，家里没有多少多余的财物，始终不谈购置家产的事，深得官兵爱戴。

79、高枕枕:安卧。比喻安闲无忧。

80、(人民日报)9张图教你了解中国文化常识

81、广出猎，见草中石，以为虎而射之，中石没镞，视之石也。因复更射之，终不能复入石矣。广所居郡闻有虎，尝自射之。及居右北平射虎，虎腾伤广，广亦竟射杀之。

82、蒲公英：《世界童话精品》(10册)

83、海边的百姓的生活是多么艰苦啊，他们托身于用茅草建成的村舍里。

84、“碧云日暮无书寄，寥落烟中一雁寒。”这是写别后的相思。

85、明手法：上片主要使用了动静结合的表现手法。(1分)

86、四年级上学期推荐的书目

87、师：明确一点，观点是什么？

88、本诗主要运用了白描(简笔概括)的手法，描写了边海人们的贫困生活，反映了边海农村的残破荒凉景象，表达了作者对下层人民的深切同情。

89、商务合作：QQ120156131

90、徐悲鸿励志学画：《徐悲鸿》、《美术宗匠徐悲鸿》

91、苹果里的五角星：《科学小实验》(科技系列10册)

92、生：这个“木叶”到底应该作何种深层次的解释？

93、火星——地球的“孪生兄弟”：《十万个为什么》(天文)、《青少年百科全书》(自然卷)、《新世纪青少年百科知识》(自然科学)

94、(4月25出版，定价10元，1份起拍，团购大优惠)

95、在开篇的第一句，寒窑赋就说：天有不测风云，人有旦夕祸福。接下来的阐述，其实都是在为这句话提供论证的依据，比如“楚霸虽雄，败于乌江自刎；汉王虽弱，竟有江山”。

96、三年级上学期重点是教学生学会读书，勤于朗读、背诵，乐于课外阅读，逐步养成勤查字典，主动识字，做读书笔记等方面的习惯

97、生：我觉得可以去查阅有关资料。

98、生：“木叶”这个形象影响了历代诗人。

99、⑤金扉：闺阁房门的美称。

100、哪吒闹海：《中国神怪故事大观》、《哪吒》、《中华神话精粹》、《封神演义》