画鸡唐古诗

1、《古诗源》由清人沈德潜选编，是唐之前古诗的重要的选本。全书选辑了先秦至隋各个时代的诗歌，也包括一些民歌谣谚。共700余首古诗，分14卷：古逸1卷，汉诗3卷，晋诗3卷，宋诗2卷，齐梁诗2卷，陈、北魏、北齐、北周、隋诗各1卷。唐以前的诗歌中，比较的篇章(除《诗经》、《楚辞》外)基本都已选录在内。

2、胡婷婷唱古文：唐寅·画鸡

3、绝句(两个黄鹂鸣翠柳)/(唐)杜甫

4、 《画鸡》 是明代诗人唐寅为自己的画作题写的一首七言绝句。这首诗描绘了公鸡的威武，写出了它的高洁。把鸡这种家禽的神态气质和报晓天性展现的淋漓尽致。它平时不多说话，但一说话大家都响应，由此表达了诗人的思想和抱负，从此诗还可看出诗人“不避口语”的写诗特点，富有儿歌风味。

5、头上的红鸡冠不需裁剪，披着一身白色羽毛走来。平时不轻易发声说话，一旦引吭高歌，千家万户都从梦中醒来打开家门开始新的一天。

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7、它头上的红色冠子不用裁剪是天生的，身披雪白的羽毛雄赳赳地走来。

8、头tóu上shànɡ红hónɡ冠ɡuàn不bú用yònɡ裁cái，

9、五下：全册课文思维导图

10、这首咏物诗《画鸡》，是唐伯虎的一首通篇都是口语，且富有儿歌风味的一首七言绝句。虽然它只有短短4句，却达到了形神兼备的艺术果，历来令人拍案叫绝。

11、满mǎn身shēn雪xuě白bái走zǒu将jiānɡ来lái。

12、鸡鸣则光明至，以光明胜黑暗，以正义胜邪恶，民间每以鸡来做为辟邪之物。古人更有「风雨如晦，鸡鸣不已」之说，以比喻君子之不畏邪恶。那么，诗中、画中的雄鸡，很可能也就是诗人的自况。

13、唐伯虎《画鸡》一诗“平生不敢轻言语，一叫千门万户开”二句运用象征手法表达了作者远大的志向。

14、给儿童用得上的30个“创意写作”

15、晓出净慈寺送林子方/(宋)杨

16、这是写公鸡的心理和声音。

17、(作者)孟浩然(朝代)唐

18、“为你读古诗"34天计划

19、六下：必背课文(音频听读)

20、本诗是明代诗人唐寅所作，描写出了自己画作中公鸡形象的优美，红冠白羽，神采奕奕，表达了诗人的赞美之情。同时作者写出了公鸡“不轻易言语”，它的一声鸣叫，代表着黎明的到来，表达了公鸡的高尚美德。

21、huàjī《画鸡》míngtángyín明唐寅tóushànghóngguānbùyòngcái，头上红冠不用裁，mǎnshēnxuěbáizǒujiānglái；满身雪白走将来；píngshēngbùgǎnqīngyányǔ，平生不敢轻言语，yījiàoqiānménwànhùkāi。一叫千门万户开。

22、(作者)贾岛(朝代)唐

23、《画鸡》是一首题画诗。头上红冠不用裁，满身雪白走将来，这是写公鸡的动作、神态。头戴无须剪裁的天然红冠，一身雪白，兴致冲冲地迎面走来。诗人运用了描写和色彩的对比，勾画了一只冠红羽白、威风凛凛，相貌堂堂的大公鸡。承句“满身雪白”又从全身描写公鸡浑身的雪白羽毛。状物明确，从局部到；“平生不敢轻言语，一叫千门万户开”。这是写公鸡的心理和声音。诗人拟鸡为人揭开了它一生中不敢轻易说话的心理状态，它一声呜叫，便意味着黎明的到来。它一声呜叫，千家万户都要打开门，迎接新的一天的到来。

24、汪伦：李白的朋友。

25、直译：它的头上鲜红如红花怒放的帽子不用栽培是天生就有的，它是白鸡所以满身雪白走过来。一生中它从来不敢随便说话，一旦喊起来千门万户就随着打开了。 这首诗前两句状物明确，按照从局部到整体的顺序，生动的刻画出了大公鸡的威严姿态。后两句又道出了深刻的道理，说出了公鸡的威严，同时也是在暗喻自己。

26、【画鸡唐古诗】白莲：白色的莲花。

27、平pínɡ生shēnɡ不bù敢ɡǎn轻qīnɡ言yán语yǔ，

28、不觉晓：不知不觉天就亮了。

29、“为你读古诗“34天计划

30、只有一首，出自明代唐寅《画鸡》。

31、上头：上面，顶端。为了押韵，“头”不读轻声。

32、《画鸡》古诗头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。《画鸡》古诗作者唐寅(1470—1523)，字伯虎，南直隶苏州吴县人，一字子畏，号六如居士、桃花庵主、鲁国唐生、逃禅仙吏等，明代画家、文学家。据传他于明宪宗成化六年庚寅年寅月寅日寅时生。唐伯虎玩世不恭而又才气横溢，诗文擅名，与祝允明、文征明、徐祯卿并称“江南四大才子(吴门四才子)”，画名更著，与沈周、文征明、仇英并称“吴门四家”，又称为“明四家”。

33、我们仿佛看见了平时不多说话，但一说话大家都响应的大公鸡形象。也由此看出了诗人渴望成为时代先驱的远大志向！

34、隐者：隐士，隐居在山林中的人。古代指不肯做官而隐居在山野之间的人。一般指的是贤士。

35、《画鸡》，便是咏物诗的千古名作之一。它出自于明代诗人唐伯虎之手，是唐伯虎为自己的画作所写的一首题画诗，也是一首咏鸡诗。在这首诗中，唐伯虎就借助于雄鸡的威武和高洁形象，表达了自己的远大理想和抱负。

36、裁：裁剪，这里是制作的意思。

37、它头上的红色冠子不用裁剪是天生的，

38、承句“满身雪白”又从全身描写公鸡浑身的雪白羽毛。状物明确，从局部到；用大面积的白色(公鸡)与公鸡头上的大红冠相比，色彩对比强烈，描绘了雄鸡优美高洁的形象。

39、回复“唐诗”、“宋词”，即可查询诗词。

40、踏歌：唐代一作广为流行的民间歌舞形式，一边唱歌，一边用脚踏地打拍子，可以边走边唱。

41、春晓(春眠不觉晓)/(唐)孟浩

42、啼鸟：鸟的啼叫声。

43、正是这可爱的春晓景象，使诗人很自然地转入诗的第四句的联想：昨夜我在朦胧中曾听到一阵风雨声，现在庭院里盛开的花儿到底被摇落了多少呢？联系诗的前两句，夜里这一阵风雨不是疾风暴雨，而当是轻风细雨，它把诗人送入香甜的梦乡，把清晨清洗得更加明丽，并不可恨。但是它毕竟要摇落春花，带走春光，因此一句“花落知多少”，又隐含着诗人对春光流逝的淡淡哀怨以及无限遐想。

44、四下：必背课文(音频听读)

45、诗的前半部写雄鸡的外表形象，它有鲜红的鸡冠，雪白的羽毛，「红」与「白」的色彩照应，简单而明亮，给人以精神饱满，气宇轩昂的感觉。「走将来」三字，将它昂首阔步的形态生动地摹写出来。后半部写雄鸡的内在品质，以欲显先藏的手法传写它的声音，后一句则点出它真正不平凡之处。

46、不知不觉，线上教学已经两周了。进修附小为切实达到让每个孩子喜欢诵读经典，在诵读中陶冶性情的目的，以班级为单位进行古诗诵读比赛。本期我们诵读的古诗篇目是《春晓》和《画鸡》。

47、而诗的抒情要凭借艺术形象，要讲究色调。从表面看，这首诗似乎不着一色，白描无华，是淡妆而非浓抹。其实它的造型自然，色彩鲜明，浓淡相宜。郁郁青松，悠悠白云，这青与白，这松与云，它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份相符。而且未见隐者先见其画，青翠挺立中隐含无限生机；而后却见茫茫白云，深邃杳霭，捉摸无从，令人起秋水伊人无处可寻的浮想。从造型的递变，色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移。

48、云深：指山上的云雾。处：行踪，所在。

49、头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。

50、寻隐者不遇(松下问童子)/(唐)贾岛

51、古诗《画鸡》的全文是:“头上红冠不用裁，满身白雪走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。”

52、⑤言语：这里指啼鸣，喻指说话，发表意见。

53、年少的他喜欢吃鸡，几年时间里，有名的鸡他都尝遍了。

54、举头望明月，低头思故乡。

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56、一叫千门万户开。

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58、【画鸡唐古诗】“平生不敢轻言语，一叫千门万户开”。这是写公鸡的心理和声音。诗人拟鸡为人揭开了它一生中不敢轻易说话的心理状态，它一声鸣叫，便意味着黎明的到来。它一声鸣叫，千家万户都要打开门，迎接新的一天的到来。“平生不敢轻言语”，诗人的诗路急转，说公鸡一生不敢随便啼叫，此句的气色收敛，还很低调，尤其“不敢”一词，用的很贴切，为第四句的结句做了铺垫，并对下句有反衬果。后两句用拟人法写出了雄鸡在清晨报晓的情景，动静结合，运用了诗歌的艺术手法，使两句产生了强烈的对比树立了雄鸡高伟的形象，表现了公鸡具备的美德和。

59、将:助词，用在动词和来，去等表示趋向的补语之间。

60、《画鸡》是一首题画诗，描绘了雄鸡的优美高洁的形象，赞颂了轻易不鸣，鸣则动人的品格，也表现了诗人的精神面貌和思想情怀。

61、“只在此山中，云深不知处。”小诗的后两句是说，他还对我说：就在这座大山里，可是林深云密，不知他的行踪。在这里又把“采药在何处”这一问句省略掉，而以“只在此山中”的童子答词，把问句隐括在内。后一句“云深不知处”，又是童子答复采药究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。

62、明亮的月光洒在床前的窗户纸上，好像地上泛起了一层霜。

63、①裁：裁剪，这里是制作的意思。

64、诗人不觉联想到了自己头上的这顶官帽，是自己努力得来的。

65、“为你读古诗”34天计划“为你读古诗”34天计划

66、楼主您好，是唐伯虎的《画鸡》。原诗如下：

67、✦将：助词，用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。

68、诗题“小池”全篇都在“小”字上做文章。诗词需有不同的题材与刚才，有的重大题材，须写出壮阔的境界、恢宏的气势；有的题材甚小，仅是生活中一个细节，但却能写出幽情逸趣。且此诗写的犹如一幅画，画面层次丰富：太阳、树木、小荷、小池，色彩艳丽，还有明亮的阳光、深绿的树荫、翠绿的小荷、鲜活的蜻蜓，清亮的泉水。画面充满动感：飞舞的蜻蜓、影绰的池水，充满了诗情画意。

69、《画鸡》不是朱熹写的，是明代诗人唐寅为自己的画作题写的一首七言绝句。这首诗描绘了公鸡的威武，写出了它的高洁。把鸡这种家禽的神态气质和报晓天性展现的淋漓尽致。它平时不说话，但一说话大家都响应，由此表达了诗人的思想和抱负，从此还可以看出诗人“不避口语”的写诗特点，在当时统治阶级内部斗争泛滥的年代，托物言志，用通俗流畅的词语描绘了画作中那只羽毛雪白，冠顶通红的公鸡，富有儿歌风味。《画鸡》是一首题画鸡，描绘了雄鸡的优美高洁的形象，赞颂了轻易不鸣，鸣则动人的品格，也表现了诗人的精神面貌和思想情怀。

70、元/唐棣(字子华，吴兴人。由茂才仕至吴江州知州、尹休宁时，有善政，民为立生祠。能绘事，尝画嘉熈殿，为上所知，尤长于诗，有集行于时。)

71、看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情。

72、五下：看拼音写词语(下册汇总)

73、①裁：裁剪，这里是制作的意思。 ②将：助词，用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。 ③平生：平素，平常。 ④轻：随便，轻易。 ⑤言语：这里指啼鸣，喻指说话，发表意见。 ⑥一：一旦。 ⑦千门万户：指众多的人家。

74、一下：必背课文(音频听读)二下：必背课文(音频听读)

75、《春晓》这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做，意境十分优美。诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想，生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。此诗没有采用直接叙写眼前春景的一般手法，而是通过“春晓”(春天早晨)自己一觉醒来后瞬间的听觉感受和联想，捕捉典型的春天气息，表达自己喜爱春天和怜惜春光的情感。

76、画鸡(头上红冠不用裁)/(明)唐寅

77、泉眼无声惜细流，树荫照水爱晴柔。

78、诗的前两句写诗人因春宵梦酣，天已大亮了还不知道，一觉醒来，听到的是屋外处处鸟儿的欢鸣。诗人惜墨如金，仅以一句“处处闻啼鸟”来表现充满活力的春晓景象。但人们由此可以知道就是这些鸟儿的欢鸣把懒睡中的诗人唤醒，可以想见此时屋外已是一片明媚的春光，可以体味到诗人对春天的赞美。

79、五下：必背课文(音频听读)

80、在这首诗中，明明三番问答，至少须六句方能表达的，贾岛采取了以答句包含问句的手法，精简为二十字。这种“推敲”就不在一字一句间了。

81、咏柳(碧玉妆成一树高)/(唐)贺知章

82、唐寅，字伯虎，自号六如居士，吴县(今属江苏)人。明代的画家，诗人。据传他于明宪宗成化六年庚寅年寅月寅日寅时生，与祝允明、文征明、徐祯卿并称 “江南四大才子(吴门四才子)

83、昻然独立羽毛鲜，金距横施绛帻悬。

84、诗中隐者采药为生，济世活人，是一个真隐士。所以贾岛对他有高山仰止的钦慕之情。诗中白云显其高洁，苍松赞其风骨，写景中也含有比兴之义。惟其如此，钦慕而不遇，就更突出其怅惘之情了。另外，作者作为一个封建社会的知识分子，离开繁华的都市，跑到这超尘绝俗的青松白云之间来“寻隐者”，其原因也是耐人寻味，引人遐想的。

85、身披雪白的羽毛雄赳赳地走了。

86、tóushànghóngguānbùyòngcái，mǎnshēnxuěbáizǒujiānglái。

87、“头上红冠不用裁，满身雪白走将来”，这是写公鸡的动作、神态。

88、(资料群下册学习资料开始发啦)

89、忘身纵欲作花伍，塞耳不听时大夫。

90、二下：看拼音写词语(下册汇总)

91、知多少：不知有多少。

92、(作者)李白(朝代)唐

93、“松下问童子，言师采药去。”这首小诗的前两句是说，苍松下，我询问了年少的学童；他说，师傅已经采药去了山中。这首诗的特点是寓问于答。“松下问童子”，必有所问，而这里把问话省去了，只从童子所答“师采药去”这四个字而可相见当时松下所问的是“师往何处去”。

94、《画鸡》 唐寅

95、红冠，当时是当官的人戴的帽子；而我的红冠，是自己长出来的。满身雪白，因为我是从冬天走过来的；“走将来”，将，是助词，向你走来；我背负冬天的雪向你走过来！因此因为我有重大责任所以白天黑夜我不能随便说话，因为我一旦说话的时候，是君临天下了的呀；我一旦说话的时候，是告诉你们天亮了，起床了，皇帝也不能例外，长官也不能例外，有钱人也不能例外，老百姓也不能例外，天下人应该起床了……

96、点上方绿标即可收听主播朗读诗词

97、译文：苍松下，我询问隐者的童子他的师傅到哪里去了？他说，师傅已经采药去了。还指着高山说，就在这座山中，可是林深云密，我也不知道他到底在哪。

98、六下：看拼音写词语(下册汇总)

99、昨天夜里风声雨声一直不断，那娇美的春花不知被吹落了多少？

100、这是唐伯虎写的，写的是他画的白鸡唐伯虎《画鸡》诗：激发向上的精神头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。唐伯虎就是唐寅，明代诗人、画家。雄鸡啼曙本是其自然属性，在常人眼中，并没有什么特别的地方。但在题诗《画鸡》里，它却成为了冲破黑暗、迎来曙色的光明之神，啼声成了催人奋进、激人兴起的号角。一首题诗，使画的意境顿时变得高昂和开阔。