画鸡古诗带拼音朗读

1、9静夜思(床前明月光)/(唐)李白

2、创设平台，自我展现。

3、平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

4、这首诗，诗人表达含蓄又不失些许豪放之情，借助诗中的雪白大公鸡表达了自己渴望成为时代先驱者的远大志向。

5、人之初，性本善。性相近，习相远。

6、天天练识字第1课《春夏秋冬》

7、背诗是播音者的专业，除了“读与硬记”以外，酝酿出情感，结合配乐，然后进行背诵。也就是说；播音员可“流水作业”，并不需要去写，所以，擅长什么做什么。

8、你见过大公鸡吗？什么样子？你们喜欢它吗？

9、诗人拟鸡为人揭开了它一生中不敢轻易说话的心理状态，它一声呜叫，便意味着黎明的到来。

10、小朋友，你们喜欢动物吗？今天，老师给你们带来了一个动物，你们猜是什么？(出示谜语，打动物名字。)

11、míng：tángyín

12、10寻隐者不遇(松下问童子)/(唐)贾岛

13、【画鸡古诗带拼音朗读】花前争雄两角勇，花后伏雌孤哺雏。

14、天天练拓展成语(第四单元+二下第17课《要是你的野外迷了路》

15、(3)大家知道农民伯伯很勤快，但公鸡比农民伯伯起得早，你们想想这是一只怎样的公鸡？

16、“平身不敢轻言语”，诗人的诗路急转，说公鸡一生不敢随便啼叫，此句的气色收敛，还很低调，尤其“不敢”一词，用的很贴切，为第四句的结句做了铺垫，并对下句有反衬果。

17、起句的“头上红冠”，从局部描写公鸡头上的大红冠，在这第一句里，诗人更着重的是雄鸡那不用装饰而自然形成的自然美本身，所以诗人称颂这种美为“不用裁”。

18、《画鸡》是一首题画诗。头上红冠不用裁，满身雪白走将来，这是写公鸡的动作、神态。头戴无须剪裁的天然红冠，一身雪白，兴致冲冲地迎面走来。诗人运用了描写和色彩的对比，勾画了一只冠红羽白、威风凛凛，相貌堂堂的大公鸡。承句“满身雪白”又从全身描写公鸡浑身的雪白羽毛。状物明确，从局部到；“平生不敢轻言语，一叫千门万户开”。这是写公鸡的心理和声音。诗人拟鸡为人揭开了它一生中不敢轻易说话的心理状态，它一声呜叫，便意味着黎明的到来。它一声呜叫，千家万户都要打开门，迎接新的一天的到来。

19、后两句用拟人法写出了雄鸡在清晨报晓的情景，动静结合，运用了诗歌的艺术手法，使两句产生了强烈的对比树立了雄鸡高伟的形象，表现了公鸡具备的美德和。

20、(1)借助拼音，自由读诗歌，要求读通、读正确。

21、⑦千门万户:指众多的人家。

22、部编语文一(下)第3首《赠汪伦》

23、承句“满身雪白”又从全身描写公鸡浑身的雪白羽毛。

24、《画》的作者是唐代诗人王维。全诗如下：远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。《咏鹅》的作者是唐代诗人骆宾王。全诗如下：鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。《画鸡》的作者是明代诗人唐寅。全诗如下：头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。《悯农》的作者是唐代诗人李绅。全诗如下：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦？《所见》的作者是清代诗人袁枚。全诗如下：牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。《山行》的作者是唐代诗人杜牧。全诗如下：远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

25、天天练拓展成语(第三单元)+二下第16课《雷雨》

26、huàjī《画鸡》míngtángyín明唐寅tóushànghóngguānbùyòngcái，头上红冠不用裁，mǎnshēnxuěbáizǒujiānglái；满身雪白走将来；píngshēngbùgǎnqīngyányǔ，平生不敢轻言语，yījiàoqiānménwànhùkāi。一叫千门万户开。

27、“平生不敢轻言语，一叫千门万户开。”的意思是：一生之中它从来不敢轻易鸣叫，但是它叫的时候，千家万户的门都打开。出自明代唐寅的《画鸡》头上红冠不用裁，满身雪白走将来。(意思是，它头上的红色冠子不用裁剪是天生的，身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。)平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

28、天天练一下3单元复习)

29、天天练识字第6课《古对今》

30、南朝梁宗懔《荆楚岁时记》：“正月一日，帖画鸡户上，悬華索于其上，插桃符其傍，百鬼畏之。”按晋王嘉《拾遗记》卷一云：“今人每岁元日，或刻木铸金，或图画为鸡于牖上，此其(重明乌)遗像也。”其说类此。

31、节拍诵读，高记忆，久之乃自悟。

32、天天练课文第3课《一个接一个》)

33、点击“在看”传播经典文化

34、píngshēngbùgǎnqīngyányǔ，yījiàoqiānménwànhùkāi。

35、(1)指名读前两句诗。思考：读了第一句你知道了什么？

36、(引导学生体会公鸡的可爱、勤快。板书：勤快)

37、①裁:裁剪，这里是制作的意思。

38、(2)喜欢的诗句可以多读几遍。

39、忘身纵欲作花伍，塞耳不听时大夫。

40、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

41、诗，很多人会写，但要写“精”就不那么的容易，写好诗难，这也是每一位诗者不懈努力所追求的境界，不下一番苦功，休想侥幸写出“好诗”，而好诗是每一字、每一句，乃至于整首之词汇是要作者“匠心营造”所构成的。

42、玉不琢，不成器。人不学，不知义。

43、天天练识字第3课《小青蛙》

44、意思：它头上的红色冠子不用特别剪裁，身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。一生之中从来不敢轻易鸣叫，但是它叫的时候，千家万户的门都打开。表达了作者对优美高洁雄鸡的赞美与喜爱之情。

45、贺老师陪你写古诗：一(下)第4首古诗《寻隐者不遇》

46、注释①裁：裁剪，这里是制作的意思。②将：助词，用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。③平生：平素，平常。④轻：随便，轻易。⑤言语：这里指啼鸣，喻指说话，发表意见。⑥一：一声喊叫。⑦千门万户：指众多的人家。《画鸡》(1)是明代诗人唐寅为自己的画作题写的一首七言绝句。这首诗描绘了公鸡的威武，写出了它的高洁。把鸡这种家禽的神态气质和报晓天性展现的淋漓尽致。《画鸡》作者名字的读音是：tángyín。

47、部编语文一(下)第1首《春晓》

48、让我们一起再来夸一夸诗中的大公鸡。

49、(1)谁知道公鸡怎样叫？(模仿)

50、【画鸡古诗带拼音朗读】《画huà鸡jī》明代：唐tánɡ寅yín头tóu上shànɡ红hónɡ冠ɡuàn不bú用yònɡ裁cái，满mǎn身shēn雪xuě白bái走zǒu将jiānɡ来lái。平pínɡ生shēnɡ不bù敢ɡǎn轻qīnɡ言yán语yǔ，一yí叫jiào千qiān门mén万wàn户hù开kāi。

51、《画鸡》不是朱熹写的，是明代诗人唐寅为自己的画作题写的一首七言绝句。这首诗描绘了公鸡的威武，写出了它的高洁。把鸡这种家禽的神态气质和报晓天性展现的淋漓尽致。它平时不说话，但一说话大家都响应，由此表达了诗人的思想和抱负，从此还可以看出诗人“不避口语”的写诗特点，在当时统治阶级内部斗争泛滥的年代，托物言志，用通俗流畅的词语描绘了画作中那只羽毛雪白，冠顶通红的公鸡，富有儿歌风味。《画鸡》是一首题画鸡，描绘了雄鸡的优美高洁的形象，赞颂了轻易不鸣，鸣则动人的品格，也表现了诗人的精神面貌和思想情怀。

52、这是诗人为自己所画的一只大公鸡所题。

53、huàjī画鸡tóushànghóngguānbùyòngcái，mǎnshēnxuěbáizǒujiānglái。头上红冠不用裁，满身雪白走将来。píngshēngbùgǎnqīngyányǔ，yījiàoqiānménwànhùkāi。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。

54、mǎnshēnxuěbáizǒujiānglái

55、天天练识字第8课《人之初》+二下课文13课《画杨桃》

56、只在此山中，云深不知处。

57、(5)师：大公鸡头上长着红红的冠子，满身羽毛像雪一样的白，它正向我们走来，我们一起来夸夸它。这真是一只()大公鸡。来，让我们一起美美地读一读第一句吧。(读出公鸡的美丽。)

58、防向宫庭长警旦，国风今日正思贤。

59、它tā头tóu上shànɡ的de红hónɡ色sè冠ɡuàn子zǐ不bú用yònɡ裁cái剪jiǎn是shì天tiān生shēnɡ的de，身shēn披pī雪xuě白bái的de羽yǔ毛máo雄xiónɡ纠jiū纠jiū地dì走zǒu来lái。一yì生shēnɡ之zhī中zhōnɡ它tā从cónɡ来lái不bù敢ɡǎn轻qīnɡ易yì鸣mínɡ叫jiào，但dàn是shì它tā叫jiào的de时shí候hòu，千qiān家jiā万wàn户hù的de门mén都dōu打dǎ开kāi。

60、诗人运用了描写和色彩的对比，勾画了一只冠红羽白、威风凛凛，相貌堂堂的大公鸡。

61、(4)指导朗读后两句。(读出勤快)

62、天天练期中复习读拼音写三字词

63、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

64、曣防陈宝祠神夜，吚喔秦关度客年。

65、②将:助词，用在动词和来、去等表示趋向的补语之间。

66、13画鸡(头上红冠不用裁)/(明)唐寅

67、头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。

68、虽然“写”与“背”都是要花时间，但两者之区别有着相当大的差异。写一首诗可能十来分钟，一气呵成，也有可能花上一天或者更长时间方可完成，某程度上，写诗对创作者而言是要花费很多心血的。

69、头戴无须剪裁的天然红冠，一身雪白，兴致冲冲地迎面走来。

70、天天练第四单元读拼音写四字词语

71、指名读。学生互相评价。

72、天天练一下第10课《端午粽》+二下识字第2课《传统节日》)

73、华子冈拼音版：华子冈唐代：裴迪rìluòsōngfēngqǐ，日落松风起，huánjiācǎolùxī。还家草露晞。yúnguāngqīnlǚjì，云光侵履迹，shāncuìfúrényī。山翠拂人衣。译文：夕阳西下，松林之中传来阵阵清风。散步归家，只见青草之上露珠已干。云霞灿烂，余晖秀美掩映走过足迹，山气苍翠，宛若轻微吹拂诗人衣衫。

74、天天练拓展成语(第一单元)+二下第14课《小马过河》

75、夜来风雨声，花落知多少。

76、天天练拓展成语(第二单元)+二下第15课《古诗二首》

77、按停顿提示，有节奏读诗。

78、唐寅墓包括闲来草堂、六如堂、梦墨堂、墓区、神道、牌坊。整个墓地错落有致，恬静中透出几分风雅。墓碑上刻有“唐解元之墓”。闲来草堂后辟为茶室。唐寅一生爱茶，与茶结下不解之缘，曾写过不少茶诗，留下《琴士图》、《品茶图》、《事茗图》等茶画佳作。梦墨堂陈列唐寅的生平事迹。六如堂取自唐寅晚年法号六如。

79、头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。是说一个人要具有崇高的品格。

80、起句的“头上红冠”，从局部描写公鸡头上的大红冠，在这第一句里，诗人更着重的是雄鸡那不用装饰而自然形成的自然美本身，所以诗人称颂这种美为“不用裁”。承句“满身雪白”又从全身描写公鸡浑身的雪白羽毛。

81、贺老师陪你写古诗：一(下)第3首古诗《静夜思》

82、过渡：同学们读得真好听，读出了古诗的韵味。让我们再细细品读诗句，感受唐寅对公鸡的喜爱。

83、声彻铜龙初问寝，光寒紫陌共朝天。

84、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

85、(3)注意红色的字的读音，把它们多读几遍。

86、翻译：头上的红色冠子不用特别剪裁，雄鸡身披雪白的羽毛雄纠纠地走来。它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。原文：头上红冠不用裁，满身雪白走将来。平生不敢轻言语，一叫千门万户开。《画鸡》是明代中后期时诗人为自己所画的一只大公鸡所提的诗，诗人画完这只高昂的公鸡后写好这首诗，在当时统治阶级内部斗争泛滥的年代，托物言志，用通俗流畅的词语描绘了画作中的公鸡。

87、“头上红冠不用裁，满身雪白走将来”，这是写公鸡的动作、神态。头戴无须剪裁的天然红冠，一身雪白，兴致冲冲地迎面走来。诗人运用了描写和色彩的对比，勾画了一只冠红羽白、威风凛凛，相貌堂堂的大公鸡。

88、yījiàoqiānménwànhùkāi

89、小学语文课堂教学案例展示

90、过渡：公鸡不仅有红红的冠子，雪白的羽毛，漂亮，而且它还会叫。

91、《画鸡》是明代诗人唐寅为自己的画作题写的一首七言绝句。这首诗描绘了公鸡的威武，写出了它的高洁。从此诗还可看出诗人“不避口语”的写诗特点，富有儿歌风味。

92、天天练第六单元成语拓展

93、贺老师陪你写古诗：一(下)第5首古诗《池上》

94、《画鸡》是明代诗人唐寅为自己的画作题写的一首七言绝句。这首诗描绘了公鸡的威武，写出了它的高洁。把鸡这种家禽的神态气质和报晓天性展现的淋漓尽致。它平时不多说话，但一说话大家都响应，由此表达了诗人的思想和抱负，从此诗还可看出诗人“不避口语”的写诗特点，富有儿歌风味。

95、天天练课文第1课《吃水不忘挖井人)

96、tóushànghóngguānbùyòngcái，头上红冠不用裁，mǎnshēnxuěbáizǒujiānglái；满身雪白走将来；píngshēngbùgǎnqīngyányǔ，平生不敢轻言语，yījiàoqiānménwànhùkāi。一叫千门万户开。

97、①裁：裁剪，这里是制作的意思。

98、《画鸡》是明代诗人唐寅为自己的画作题写的一首七言绝句。这首诗描绘了公鸡的威武，写出了它的高洁。把鸡这种家禽的神态气质和报晓天性展现的淋漓尽致。它平时不多说话，但一说话大家都响应，由此表达了诗人的思想和抱负，从此诗还可看出诗人"不避口语"的写诗特点，富有儿歌风味。

99、(2)公鸡叫，人们就知道天怎么了？就把门怎么了？这就是诗人说的一叫——

100、它平生不敢轻易鸣叫，它叫的时候，千家万户的门都打开。