初中学过的孝老敬亲的古诗

1、通过此次班会，全体学生不仅了解了重阳节的习俗，而且懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，让孩子们感悟重阳文化、传承敬老美德，培养孩子们的爱国爱党情感，树立起社会责任感和历史使命感。(供稿：张晓琴张昱婷)

2、高中阶段。以增强学生对中华传统文化的理性认识和践行能力为重点，讲述中华民族多元一体的历史渊源及重要学术、艺术流派等，使学生在与世界文化的比较中，更加客观地认识中华文化，领悟民族独特智慧，更加理性地看待外部世界，坚定文化自信。在文化传承的同时，进行文化创新。通过阅读观看经典作品、文化考察与专题研究等学习活动设计，培养学生严于律己、自强不息、豁达乐观的人生态度，使学生自觉践行中华传统美德，形成天下兴亡、匹夫有责的担当意识和精忠报国、振兴中华的爱国情怀。

3、坚持整体设计，科学合理布局。贯通中小学各学段，使核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德等贯穿教育过程始终。统筹各学科，中华传统文化内容全覆盖，形成纵向有机衔接、横向协同配合的格局。

4、近日，龙沙小学幼儿园开展了重阳节感恩教育活动。老师为孩子们讲解了重阳节的由来，并教孩子们学唱了儿歌《重阳乐》。小朋友们在老师的引导下制作了爱心卡片送给自己的爷爷奶奶姥爷姥姥。

5、第二实验小学开展“月圆国圆，传承经典”活动

6、(1)从识字入手，帮助学生建立对中华传统文化的认知基础。启发学生初步认识汉字形义音关系，意识到书写工整的重要性，引领学生感受汉字的形体美，初步认识汉字与中华文化的联系。

7、近日，第二实验小学开展“月圆国圆，传承经典”主题实践活动。通过共诵中秋诗词、共话中秋习俗、共画心中月饼、共制多彩月饼等活动营造浓厚节日气氛，使学生们了解中国传统节日，感受节日独特内涵，增强爱国情感。

8、搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。

9、阅读是写作的源泉，丰富的阅读，成为他写作好的“营养”。一年级时，伴随着阅读，梅银浩和妈妈开始写“亲子日记”——看似平淡的开始，却是一个了不起的开端。接下来的日子里，包括节假日，他坚持每天写日记。这一坚持，就是6年，就是52本日记。这一本本日记，讲述着属于他自己的故事：有丰富多彩的学校生活，有自由自在的涂鸦，有匪夷所思的历险记，还有奇思妙想的科幻故事连载。在全县组织的“阅读之星”评选活动中，他以全县小学生第一名的优异成绩摘得桂冠。

10、【初中学过的孝老敬亲的古诗】面对成绩，王雨璇从未表现出任何骄傲和自满情绪，她把团结友爱精神牢牢铭记在心里、充分表现在行动中，和同学们相处得异常融洽。在自己取得成绩的同时，她时刻注意帮助相对落后的同学，经常以“小老师”的角色为他们答疑解难。同学有了困难她总是及时伸出友爱之手，谁的笔没有拿，她把自己的送给他；谁的橡皮没有带，她一声不响地递过去。

11、1989年农历九月九日被定为老人节，倡导全社会树立尊老、敬老、爱老、助老的风气。2006年5月20日，重阳节被国务院列入首批非物质文化遗产名录。

12、灿灿萱草花，罗生北堂下。南风吹其心，摇摇为谁吐？

13、近日，新明幼儿园发起了“爱在重阳情满新明”为主题的重阳节活动。此次活动以弘扬孝道，启发孩子的感恩心，培养知恩报恩的好孩子为目标，倡议孩子们用自己的行动，做一些自己力所能及的事情。通过这次活动，不仅让老人们感受到了温暖，也在孩子幼小的心田里播撒下了爱的种子，让孩子们在今后的生活中更能主动地尊老、敬老。这份关爱是一种传承，是我们的责任，在爱的道路上，新明幼儿园的全体老师和孩子们会一直前行，让爱传递出去!

14、我国传统艺术成就是中华传统文化的重要组成部分，也是世界艺术宝库中的瑰宝，闪耀着举世瞩目、璀璨独特的光芒。中小学艺术课程丰富、充实中华传统艺术内容，对提高学生艺术修养、弘扬中华美育精神具有不可替代的重要作用。

15、七里镇中学“舞蹈课堂”一岁啦

16、20行孝床前悉照顾婆婆富阳市洞桥镇媳罗冬香；婚娶照顾病重母演绎反哺情深缙云陈家三姐弟；悉照料患病亲扛起家庭重担丽水市莲都区蒋娟；照顾患智力障碍婆婆任劳任怨离弃用质朴行践行着亲情承诺责任台州市路桥区孙娇丽；身患疾症家承巨债却依旧坚持弟弟妹妹抚养温州张青青除外情远嫁浙江痛失丈夫公公毅决带着婆婆改嫁海宁市黄湾镇曹伟丽；陪伴身患抑郁症父亲陪伴母亲走两帝宣判死刑嘉兴青倪盛；改嫁前悉照料患重病婆婆转嫁悉照料前夫家90岁爷爷太喜欢与交流四伯台州市黄岩区许红玉；、孤寡残疾、流浪员亲奉献社、扶贫济困椒江康平托院院陈雪兰；14岁便带着瘫痪母亲业家庭两误衢江区蓝微

17、王雨璇同学不仅学习好，还是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。班里组织的各项活动她都积极参加，劳动中脏累的活她总是抢在前头，地上有纸屑她总是主动捡起投入垃圾箱，黑板没有擦她总是主动去擦，自习课她总是主动维持纪律，课后她组织的帮助后进生辅导组总是热情洋溢，受到学生欢迎。

18、中华传统文化进中小学课程教材，是强化中华传统文化铸魂育人功能，落实以中华传统文化涵养社会主义核心价值观，实现中华传统文化传承发展系统化、长化、制度化的重要举措。

19、以语文、历史、道德与法治(思想政治)三科为主，艺术(音乐、美术等)、体育与健康学科有重点地纳入，其他学科有机渗透，“3+2+N”全科覆盖。

20、——记市海仓学校学生席瑞辰

21、各班首先组织召开主题班会，让孩子们了解了重阳节的来历和习俗，知道这是一个孝老敬亲的节日，并且低年级孩子自己动手制作了孝心卡片，高年级的孩子写了感恩日记，感谢父母的养育之恩。课后，倡导孩子们做一些力所能及的家务，为老人捶背、按摩、端水、梳头发等，让老人感受到了温暖，同时也使孩子们懂得了尊敬老人是中华民族的传统美德，懂得要爱自己身边的每一位老人，让孩子们从小学会感恩，体验幸福生活的快乐。(供稿：李莉王娟丽)

22、出自：清代佚名《劝报亲恩篇》。

23、10月19日，南宁市龙腾路小学开展了“我们的节日•重阳”主题教育活动。老师声情并茂地向学生介绍了重阳节的由来，通过感恩父母的小故事揭示了中国重阳“孝”文化的博大精深，给孩子们上了一节深刻的道德教育课。精彩的演讲深深地打动了每一个人，获得了全体师生的掌声。接着，四(5)班的学生以丰富多彩的表演展示龙腾学子尊敬爱护父母的精神风貌：小女孩和奶奶的拉丁舞，让同学们看到了祖孙辈的和谐融洽相处；朗朗上口的天津小快板，让同学们了解到了重阳节的习俗；以孝道文化为主题的歌舞表演让同学们立志做一个自尊、自爱、孝顺的好孩子。

24、双击6点个赞喂！

25、老燕啊，切莫悲叹，你们应当回想从前：想想你们是乳燕的时代，也同样远走高飞，抛弃父母那时父母多么挂念，今天你们应有体验！

26、艺术是落实中华传统文化教育的重要课程，对提高学生艺术修养、弘扬中华美育精神具有不可替代的重要作用，要注重引导学生体会中华传统艺术中反映出来的中华民族独特的表现方式、艺术特征、风格特点和文化内涵，形成系统认识，感悟中华传统文化的魅力，提高审美与人文素养，坚定中华文化立场，提升文化艺术传承能力与创新能力，增强民族自豪感。主要载体包括两个方面：一是经典艺术作品，具体包括民族民间音乐、民族民间舞蹈、戏剧(戏曲)、曲艺、美术、书法，以及有关中华传统文化的动画、影视作品等；二是特色技艺，具体包括年画、剪纸、泥人、刺绣、皮影戏、木偶戏、服饰等适合进入学校教育的非物质文化遗产项目。

27、南宁即将迎来地铁4号线！还有这个好消息……

28、市海仓学校校长赵玉芳说，席瑞辰品学兼优、发展，希望她在自己成长的道路上，更加努力、永不止步。

29、编号:14120190001

30、爱是世界上美丽的语言。此次活动，不仅让老人们感受到了关心和尊重，同时也让孩子和老师们又一次深刻地接受了传统美德的熏陶。孩子们用自己的方式表达了对老人们的爱，亲身体验了“敬老、爱老、助老”，在幼小的心灵上播下了爱的种子，这颗种子也会在每一个孩子的心灵深处生根、发芽！

31、2018年5月，七里镇中学还积极筹措资金装修出了一间专业的舞蹈教室。现在有了专业的舞蹈教室，还有专业的舞蹈志愿者老师倾情授课，相信七里镇中学学生的舞蹈水平会越来越出众。(投稿人：王海蓉)

32、9月17日上午，醴泉街道中心幼儿园举行庆祝中秋节喜摘落花生活动。花生是孩子们亲自挖孔、播种、浇灌而成，通过知识讲解、采摘花生、品尝花生等环节，培养孩子们热爱劳动情感，让孩子们在互帮互助过程中，体验分享快乐，积攒宝贵成长财富。

33、养也，乐其心，不违其志。——《礼记》

34、龙华店学区邵洪店幼儿园开展“尊老敬老”活动

35、结合学科特点，注重有机融入。基于中华传统文化与学科的内在联系，结合学科具体主题、单元、模块等，融入相应的中华传统文化内容和载体形式。

36、(3)地球和宇宙空间领域。在天文观测方面，介绍我国古代宇宙观、二十四节气、日晷和圭表等；在地震测量方面，介绍相关科技成果，丰富学生对我国古代道法自然、天人合一思想的认识。

37、9月17日，第四实验小学开展“玉兔陪我过中秋”主题活动。学生们纷纷拿起剪刀，发挥想象力，制作出形式多样、造型精美玉兔灯笼，了解中秋节传统习俗，感受传统文化魅力，喜迎中秋佳节到来。

38、供稿单位：齐市第五十九中学、龙沙小学南苑校区、公园路小学、龙沙小学幼儿园、齐齐哈尔市第一幼儿园、新明幼儿园、江安街道新时代文明实践所

39、“老吾老以及人之老”，让我们献出热情之心，伸出援助之手，主动关心关怀社会上的孤寡、贫困、失独、残疾、高龄、空巢等老人，帮助解决他们的衣食住行、生活照料等实际困难，为他们排忧解难，使老有所帮、老有所乐。同时，我们也希望全体同学：

40、在重阳节到来之际，南宁市一些学校纷纷组织退休教师开展活动，让他们感受到来自学校的关爱，丰富了退休教育的晚年生活。

41、兴村学区兴村小学举行九九重阳节“尊老敬老”争做孝心好少年主题活动。

42、为贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实全国教育大会精神和中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华传统文化传承发展工程的意见》，充分发挥中小学课程教材承载的中华传统文化教育功能，制定本指南。

43、王雨璇同学有较强的组织能力。对活动，她积极响应，热情参与，并带领其他同学以饱满的激情和良好的精神状态投入到活动中，使大家在活动中提高了素质、增长了才干，养成了独立思考、自我学习的良好习惯，树立了自主为荣、依赖可耻的正确意识，形成了团结友爱、进取向上的精神风貌。

44、9月17日，朝阳小学举行“我和航天员一起过中秋”主题活动。通过播放神舟十二号载人飞船返回舱成功着陆视频、展示中国航天十大成就、观摩火箭模型、讲解中秋节风俗习惯等活动，拉近学生和航天员距离，激发学生民族自信心和自豪感。

45、编者按由市委宣传部、市文明办、市教育局、团市委联合组织的“2021年新时代运城好少年”评选表彰活动近日举行，我市60名学生荣获2021年“新时代运城好少年”荣誉称号。他们品学兼优，事迹突出，展现出我市广大少年学生朝气蓬勃、积极进取、奋发向上、乐于奉献的精神风貌；展现出我市新时代少年积极传承传统美德，弘扬民族精神和时代精神的良好风貌，为广大未成年人树立了学习的榜样。

46、农历九月初九是我们的传统节日——重阳节，一个登高赏菊、孝老敬亲的节日，七里镇中学小学部组织开展了“九九重阳节，浓浓敬老情”的主题活动。

47、树欲静而风不止，子欲养而亲不在

48、本次数学竞赛，充分展示了学生的数学思维能力，极大的激发了学生们学习数学、运用数学的热情，同时也使七里镇学区整体的数学水平得到了进一步的巩固与提升，更推进了学校数学教师的教学水平。供稿：贾兆财邱革

49、——记垣曲中学410班学生武艺静

50、(3)围绕认识国情，选取历史上有代表性的科技成就、文物建筑和民俗风情，如四大发明、紫禁城、长城、春节习俗、少数民族节日习俗等，增强学生认同感和民族自豪感。(初高中部分略)

51、点击"鹤岗市绥滨县第五中学"关注我们

52、经典篇目。主要指以文献方式存在的传世作品。如文学、历史的名篇，科学典籍，作为欣赏对象的经典艺术作品等。

53、《墨萱图·其一》元代：王冕

54、译文：要时刻体贴、理解父母，不要让父母操心。

55、【初中学过的孝老敬亲的古诗】《岁暮到家/岁末到家》清代：蒋士铨

56、全体师生及家长朋友们：

57、见面怜清瘦，呼儿问苦辛。低徊愧人子，不敢叹风尘。

58、我们不仅要尊敬家里的老人，还要尊敬别人的老人。没有儿孙的老人如果是你的邻居，就抽空跟他聊聊天吧。

59、附件：各科具体要求(有删节，只保留小学部分)

60、古人还风行插茱萸的习俗。茱萸香味浓，有驱虫祛湿、逐风邪的作用，并能消积食，治寒热。民间认为九月初九也是逢凶之日，多灾多难，所以人们喜欢佩戴茱萸以辟邪求吉。茱萸因此还被人们称为“辟邪翁”。

61、市海仓学校党史学习教育中，积极开展“我为群众办实事”实践活动，拓展学生社会体验，引导学生积极开展志愿服务活动。席瑞辰积极响应学校号召，热心助人，热爱环保。她从小就经常到离家很近的运城市儿童福利院去，那些孩子曾经不幸的经历，对内心善良的她触动很大。于是她经常把自己省吃俭用攒下来的零花钱买些故事绘本、幼儿用的尿不湿和奶粉等日常学习和生活用品，送到福利院去，福利院院长伯伯对她的献爱心举动赞赏有加。

62、9月17日，柏城小学举行“中秋咏月”古诗词朗诵比赛。选取《水调歌头》《念奴娇中秋对月》《月下独酌》等经典诗词作为参赛篇目，评委组从“仪表形象”“语言表达”“态势神情”“朗诵果”四个维度计分评价，终评出一等奖3名、二等奖3名、三等奖4名，弘扬中华传统文化，营造浓厚节日氛围，喜迎中秋佳节到来。

63、《劝报亲恩篇》——清代佚名

64、人家见生男女好，不知男女催人老。——唐·王建《短歌行》

65、人家见生男女好，不知男女催人老。——唐·王建《短歌行》

66、——记平陆县实验小学学生师崇博

67、本次听写大赛取得了圆满成功，带动了我校学生听写汉字的热情，增进了我校学生学习语文的兴趣，继承和发扬了中华民族优良文化、弘扬中华民族精神，培养了学生热爱中国文化的价值观和热爱祖国的精神。供稿：曾晓婷罗媛

68、当时父母念，今日尔应知。

69、弘扬传统美德，做敬老助老的倡导者。

70、中班组的老师们通过带领孩子们观看视频，让他们了解到九九重阳节是中华民族一年一度的传统节日，并告诉孩子们，重阳节是给爷爷奶奶、外公外婆等老人过的节日，以此弘扬尊老爱老的传统美德。孩子们为爷爷奶奶亲手制作了精美的贺卡，并大声表达自己对他们的爱。

71、离开咸阳，此去辽水漫漫五千里，还未出门父母就已知道此去将隔海茫茫，今生很难再次相聚。临出门时母亲又为我重新做了几件衣裳，好像怕我有去无回，万一死在路途中没有干净的衣服可以殓葬。

72、在家里，我尽大的努力帮爸爸妈妈干力所能及的家务活，有好吃的，我会像孔融一样先让爸爸妈妈吃;见到小区的叔叔阿姨我都会主动向她们问好。有时，主动帮老爷爷、老奶奶拎东西或搀扶行动不便的人。我更团结我的小伙伴，在学习、生活中乐于帮助他们。我的实际行动受到了爸爸妈妈的夸奖，特别是小区叔叔阿姨的赞扬，夸我是个懂事、讲礼貌的孩子。我用热情温暖了大家，大家的鼓励进一步激励我健康成长。

73、2017年9月“新农村少儿舞蹈美育工程—舞蹈课堂”落户七里镇中学。回顾这一年的舞蹈美育工程开展情况，真可谓硕果累累。

74、席瑞辰，她勤学善思，尊敬师长，踏实肯干，是老师心目中的好学生；她性格沉稳，乐于助人，发展，是同学们推崇的好榜样；她孝老爱亲，勤俭节约，自立自强，是父母眼中的好孩子；她热心公益，富有爱心，是邻居们称赞的好少年。

75、活动中，同学们学会了关心老人，帮助家长做力所能及的事情。

76、到“老吾老以及人之老”的古训，

77、梅银浩热爱读书。小学阶段，他读完了妈妈从学校图书室借来的书籍，读完了绛县县城里移动童书馆的童书，继而挑战学校“感恩乡师苗沛旺童书馆”的书籍，所读书籍共计2000余本。在他家的书房里，两面墙全部装成了书柜，上面摆满了书，每个卧室床头位置也各有一个简易书架，上面放置着近期阅读的书籍和报刊。正是小学阶段的海量阅读，他被评为《快乐日记》杂志的“美阅读推广人”，他的家庭也被评为全县“书香家庭”。

78、(2)通过分主题整理成语、格言警句等语言材料，诵读古诗文经典篇目等活动，帮助学生体验通用语言文字的结构美与意境美；引导学生查阅相关语言材料和经典篇目背景资料，感受历史文化的魅力，初步认识中华传统文化蕴含的思想和智慧。

79、《燕诗示刘叟》唐代：白居易

80、孟子曰：”老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。“

81、“现在我的目标是充实地过好每一天，争分夺秒、踏踏实实，为来年的中考打基础。我的理想就是能考上一所好大学，学到真才实学，将来为社会贡献自己的力量。”陈宁自信地说。

82、一年级：静夜思,春晓,村居,所见,小池.二年级：赠刘景文,山行,回乡偶书,赠汪伦,草,宿新市徐公店,望庐山瀑布,绝句(一行白鹭上青天…………).三年级：夜书所见,九月九日忆山东兄弟,望天山门,饮湖上初晴后雨,咏柳,春日,乞巧,嫦娥.四年级：题西林壁,游山西村,黄鹤楼送孟浩然之广陵,送元二使安西,独坐敬亭山,望洞庭,忆江南,乡村四月,四时田园杂兴,渔歌子.五年级：泊船瓜洲,秋思,长相思,七律·长征,牧童,舟过安仁,清平乐·村居.六年级：诗经采薇,春夜喜雨,西江月夜行黄沙道中,天净沙秋,七步诗,鸟鸣涧,芙蓉楼送辛渐,江畔独步寻花,石灰吟,竹石,闻官军收河南河北,已亥杂诗,浣溪沙,卜算子·送鲍浩然之浙东.希望能帮助你.

83、9月17日上午，李家营小学开展“明月寄相思中秋共团圆”庆中秋系列活动。通过惊喜开盲盒、自选诗词福袋、定制月饼人气礼盒、橡皮泥DIY中秋元素、猜灯谜换礼物、设计主题墙等方式，让学生们感受团圆和美节日气氛，了解民俗知识和传统习俗，自觉传承传统文化，涵养文化情结，增强文化自信。

84、作为一名的班干部，他责任心和工作能力很强。每周日返校，他总是要比其他同学早到一个小时，常常是其他同学才到校，他已经和几个班干部把本班的三区卫生打扫得干干净净，给同学们创造了一个洁净的学习环境。每天早上第一个走进教室带头组织大家背诵老师布置的背诵任务的，是他；每次吃过饭后第一个走进教室组织大家认真学习，做各科老师布置的作业的，是他；时时处处以班干部的身份带领大家共同学习、共同进步的，是他。难能可贵的是：在学校组织的各项综合比赛中，他都能做到有序组织策划并积极参加，带领011班在学校组织的诵读比赛、演讲活动、书香阅读比赛中获得好名次。

85、觉得不错，请给点个“在看”吧！

86、为展现少先队员尊老敬老的精神风貌，树立少先队员的社会责任感，南宁市园湖路小学开展了重阳节大队主题活动。大队部倡议队员们设计一个有心意的过节方案，向长辈们送上深深的节日祝福。队员们积极参与，有的队员给家中老人捏背捶背；有的队员陪他们说说话，谈谈心；有的队员跟他们一起做家务，共享温馨时光；还有的队员亲手制作重阳节祝福卡，并在卡片上写下对长辈们的感谢。结合自己的亲身体验，队员还通过日记的形式记录自己尊老、敬老、爱老的行动。对于家中老人远在外地的队员来说，重阳节给长辈们送上诚挚的祝福，是尊老爱老的表现。重阳节这天，队员们纷纷把祝福的视频发给远在外地的长辈们。一声声祝福，一句句问候，晚辈对长辈的感谢与关心跃然纸上。

87、为了弘扬中华民族百善孝为先、尊敬长辈、关爱老人的优良传统，重阳节来临之际，卧佛堂学区大朱村幼儿园开展了“孝老爱亲”的活动。

88、谁言寸草心，报得三春晖。——唐·孟郊《游子吟》

89、学雷锋志愿者给荣获“五好院民”的老人颁发了证书。

90、小班组小朋友和老师一起观看视频，学习了关于重阳节尊老敬老的儿歌和古诗。孩子们回到家后为爷爷奶奶捶背、洗脚、端水果，帮家长做一些力所能及的家务，用自己的实际行动表达对他们的爱。

91、南宁这5个路口将改造！市民出行更顺畅，看在你家附近吗？

92、金秋十月爽，九九话重阳。为弘扬中华民族敬老爱老的传统美德，近日，七里镇中学开展了丰富多彩的以“九九重阳节，浓浓敬老情”为主题的系列敬老活动。

93、雌雄空中鸣，声尽呼不归。却入空巢里，啁啾终夜悲。

94、爹爹呀你生下我，妈妈呀你喂养我。你们护我疼爱我，养我长大培育我，想我不愿离开我，出入家门怀抱我。想报爹妈大恩德，老天降祸难预测！南山高峻难逾越，飙风凄厉令人怯。大家没有不幸事，独我为何遭此劫？南山高峻难迈过，飙风凄厉人哆嗦。大家没有不幸事，不能终养独是我！

95、为身边的老人做些力所能及的服务。为他们做一次饭，整理一次房间，梳一次头，以表达我们的祝福和敬意，让中华民族尊老敬老传统美德深深植入我们每个人的心灵。

96、如果觉得说的喜欢，就转给同为家长的亲朋好友们都看看吧！

97、老人和孩子之间的情感也许很难用言语表达，不如借助一些充满智慧的绘本，说说绘本中的故事，让普通又温情的情节唤起孩子日常生活中的记忆，在脑中勾勒出爷爷奶奶或外公外婆与自己的情感地图，感受那些温情的点滴。

98、同学们创设“路上遇见老人过马路”的情境。

99、出自：西汉戴圣《礼记·祭义》。

100、10月19日，南宁市锦华小学开展以“父母之爱”为主题的升旗活动，老师朱艳艳进行国旗下讲话，让学生了解了父母之爱的伟大和无私，呼吁孩子们用行动去感恩，在家里帮着爸爸、妈妈做力所能及的家务活，把感恩父母、热爱劳动紧密结合起来，以实际行动践行社会主义核心价值观。