表达对祖国深厚情感的古诗句

1、(物理情书)我如果爱你(物理诗歌)

2、胡金辉简介：广东番禺中学附属学校语文教师，语文湿地栖居者，湿地运维组成员，王君青春语文名师工作室成员。爱语文，与青春同行。

3、诗人生活的时代，诗歌写作的背景

4、【表达对祖国深厚情感的古诗句】触景伤情：何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡

5、军歌应唱大刀环，誓灭胡奴出玉关。

6、待从头、收拾旧山河，朝天阙。

7、王钊，1978年生于河南南召，自幼爱好文史，工诗词，河南省楹联学会、南阳市诗词学会会员。在浮华的浊世，保留着铅华洗尽的素心。春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时！愿与专注传统文化的诸君共勉！

8、潼关(清)谭嗣同(题解)《潼关》是谭嗣同14岁时写的一首诗，当时他随父亲到甘肃上任，途径陕西潼关，被北方特有的壮阔风景所震撼，写下此诗。终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关解不平。(译文)这位英气勃发的少年骑马登上半山间的潼关古道，任清脆的马蹄声被猎猎西风吹散，吹远，飞入滚滚的云涛里。黄河从北面高原峡谷奔腾怒吼而来，到悬崖脚下猛然一转弯，奔向平坦广阔的原野，但气势却不见缓和，好像仍嫌河床箍得太紧，大概从古到今，这巍峨的雄关就被白云团团簇拥着，一直不曾解围吧？(感情)整首诗表达了诗人对祖国大好河山的真挚热爱，以及对万马齐喑、风雨如磐的社会现实的隐隐忧虑。

9、生男不能养，惧身有姓名。

10、还有小萝卜头，那么一个天真无邪、活泼可爱的孩子，怎么就牺牲了呢？他要是活到现在，肯定能和我们一样可以玩耍、上学、读书吧……

11、这是一首慨叹边战不断，国无良将的边塞。诗的首句耐人寻味。说的是此地汉关，明月秦时，大有历史变换，征战未断的感叹。二句写征人未还，多少儿男战死沙场，留下多少悲剧。四句写出千百年来人民的共同意愿，冀望有“龙城飞将”出现，平息胡乱，安定边防。全诗以平凡的语言，唱出雄浑豁达的主旨，气势流畅，一气呵成，吟之莫不叫绝。明人李攀龙曾推奖它是唐代七绝压卷之作，实不过分。

12、我巍巍大唐的猎猎旌旗在阴山飘扬，突厥胡人胆敢来犯定叫他有来无还。

13、好水好山看不足，马蹄催趁月明归。——岳飞《池州翠微亭》

14、一声何满子，双泪落君前。——张祜《宫词·故国三千里》

15、怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。

16、诗中能表达这种情感的诗句是孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流，表达了李白对孟浩然的依依惜别之情。(送人玫瑰，手留余香~~如果我的回答对你有帮助，请给好评哦~谢谢！)

17、体会意图，作者为什么怀古

18、所愿除国难，再逢天下平。

19、作为子民我愿以此身终生报，大丈夫建功立业何须活着返回家园。

20、《从军行》是一首七言绝句，平起首句入韵式，全诗有四句，每句7字，共28字。绝句与律诗的不同在于：绝句每首四句，律诗每首八句。

21、实词的题目。注释“序”

22、老子犹堪绝大漠，诸君何至泣新亭。

23、惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

24、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。

25、青山无尽楼阁连绵望不见头，西湖上的歌舞几时才能停休？

26、咸言上国繁华，岂谓帝城羁旅。——子兰《秋日思旧山》

27、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。

28、☞小学下册备课|☞初中下册备课|☞下册课文朗读

29、如何表达爱国情？可以在波澜壮阔的时代里，写就宏伟的诗篇，发出强音。也可以在精巧的小诗里，让一颗心跳动。闻一多先生选择的就是后者。他选择了一种感受，一瞬间的情感闪光点，把它化为具体的意象，扩展成一幅精巧的图画、一份爱的宣言，一支憎的响箭。诗人爱过，国旗就插在他的心头上，谁能拔得去呢？诗人的心就是祖国版图的缩本，谁能偷得去？这样的表达新颖也真挚感人。

30、②边塞风光，边疆地理，民族风情，民族交往等各个方面。其中以前者为主要题材。

31、译文：石灰石经过千锤万凿才从深山中开采出来，用烈火焚烧也是件平常普通的事。粉骨碎身都不怕，要把自己的清白留在人间。

32、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

33、这首诗以“假如”领起，以小鸟歌喉为凄厉的意象。写小鸟的生前歌唱，死后魂归大地，饱含着诗人对祖国强烈的感情和忧患意识。后将鸟的形象转化为诗人的自身形象，直抒胸臆，捧出了诗人那颗真挚、炽热的爱国之心。

34、副主编：王付欣张荣相唐霞

35、太原市第三实验小学六年级张奥昆

36、手法：情景交融寓情于景、联想想象、虚实结合

37、(语文老师做的预习练习)九下语文课内古诗词

38、李清照(1084年3月13日～1155年5月12日)号易安居士，汉族，山东省济南章丘人。宋代(南北宋之交)女词人，婉约词派代表，有“千古第一才女”之称。所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。论词强调协律，崇尚典雅，提出词“别是一家”之说，反对以作诗文之法作词。能诗，留存不多，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。有《易安居士文集》《易安词》，已散佚。后人有《漱玉词》辑本。今有《李清照集校注》。

39、【表达对祖国深厚情感的古诗句】落红不是无情物，化作春泥更护花。

40、至今思项羽，不肯过江东。

41、此诗是陆游爱国诗中的又一首名篇。陆游一生致力于抗金斗争，一直希望能收复中原。虽然频遇挫折，却仍然未改变初衷。从诗中可以领会到诗人的爱国激情是何等的执着、深沉、热烈、真挚。也凝聚着诗人毕生的心事，诗人始终如一地抱着当时汉民族必然要光复旧物的信念，对抗战事业具有必胜的信心。题目是《示儿》，相当于遗嘱。在短短的篇幅中，诗人披肝沥胆地嘱咐着儿子，无比光明磊落，激动人心。浓浓的爱国之情跃然纸上。

42、天之涯，地之角，知交半零落。

43、词又被称之为"诗余"，早是以风花雪月为主要题材的，并多用于描写闺阁情怀和男女情爱，很少用于描写大主题和大气象，但是即便是被称作"婉约"派的词，也可以被用来充分的表现家国之思。其中南唐后主李煜无疑是其中经典的代表，无论是《破阵子》中“是仓皇辞庙日，教坊犹奏别离歌，垂泪对宫娥”的悲戚，还是《清平乐》中“离恨恰如春草，更行更远还生”的思念，还是《相见欢》中"无奈朝来寒雨晚来风"的凄冷，还是《虞美人》中“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的愁绪，都把一个亡国之君对于家国的思念，把自己满怀的愁苦凄闷渲染的淋漓尽致，思念故国这个主题表现的尤其突出，家国之情在哀婉凄迷主基调中自然的流淌了出来。

44、龚自珍《己亥杂诗》(其五)：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。”

45、③对虚度光阴、青春易逝的哀怨，对自由自在生活幸福生活的向往。

46、2021年30个省市中考名著题集锦

47、郡县发丁役，丈夫各征行。

48、冰霜正惨凄，终岁常端正。

49、七年级语文上册文言文基础知识

50、《过零丁洋》是宋代大臣文天祥在1279年经过零丁洋时所作的诗作。此诗前二句，诗人回顾平生；中间四句紧承“干戈寥落”，明确表达了作者对当前局势的认识；末二句是作者对自身命运的一种毫不犹豫的选择。全诗表现了慷慨激昂的爱国热情和视死如归的高风亮节，以及舍生取义的人生观，是中华民族传统美德的崇高表现

51、谁料苏卿老归国，茂陵松柏雨萧萧。——李商隐《茂陵》

52、河山在汉语里不仅仅是指长江黄河和三山五岳，它是对我国美丽富饶的国土的统称，也暗示着我们有着悠久的历史。历代文人墨客对祖国山水进行了倾情的赞美，自然就包含着对祖国深沉的热爱，有了无穷的河山，文人墨客才会纵情山水之中，写出了寄情山水，充满了家国情满怀的好诗词。如岳飞的《满江红》:“待从头收拾旧山河，朝天阙。”对祖国的大好河山做出了倾情的赞美，当外敌入侵，山河破碎的时候，中华民族代表发出了强音：还我河山!

53、(作者)曹操(朝代)汉

54、回首向来萧瑟处，归去，

55、《夏日绝句》(宋)李清照

56、文天祥画像宝祐四年)举进士第一。公元1275年(宋恭帝德祐元年)，元兵东下，于赣州组义军，入卫临安(今浙江杭州)。次年除右丞相兼枢密使，出使元军议和被拘，后脱逃至温州，转战于赣、闽、岭等地，曾收复州县多处。公元1278年(宋末帝祥兴元年)兵败被俘，誓死不屈，就义于大都(今北京)。能诗文，诗词多写其宁死不屈的决心。有《文山先生全集》。

57、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

58、诗歌第一节中，以“破旧的老水车”等意象，抒写了祖国的贫困、人民生活的艰辛，“疲惫的歌”、“摸索前行”、“纤绳深深勒进你的肩膊”，前进的每一步都是如此艰难，读着这些诗句，我们仿佛可以看见诗人深情凝泪的双眼，“——祖国啊！”这一深深的叹息中，包含着无限酸楚。

59、扈跸老臣身，天寒来此听江声！——陆游《龙兴寺吊少陵先生寓居》

60、回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。

61、范成大(1126年6月26日—1193年10月1日)，字至能，一字幼元，早年自号此山居士，晚号石湖居士。汉族，平江府吴县(今江苏苏州)人。南宋名臣、文学家、诗人。

62、白马金鞍从武皇，旌旗十万宿长杨。——王昌龄《青楼曲二首》

63、中小学开学主题班会课件教案多套

64、借古讽今(讽当朝统制者昏庸：苛税/大兴土木/战乱/荒淫无度/无能)

65、(写于1926年前后)

66、2009年3月3日。。。急急急。。。大漠孤烟直，长河落日圆直和圆形象的表达了大漠的空旷和壮观其他诗词:王昌龄1秦时明月思念祖国的古诗：

67、译文：回想我早年由科举入仕历尽辛苦，如今战火消歇已熬过了四个年头。危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古以来有谁能够长生不死？我要留一片爱国的丹心映照史册。

68、“不破楼兰终不还”，就是身经百战的将士豪壮的誓言。上一句把战斗之艰苦，战事之频繁越写得突出，这一句便越显得铿锵有力，掷地有声。

69、 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山——唐．王昌龄《出塞》

70、投稿邮箱：2805872594@qq.com

71、十年驱驰海色寒，孤臣于此望宸銮。——戚继光《望阙台》

72、表达爱国情怀的诗句有:

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74、一九三六年冬梅山被围。余伤病伏丛莽间二十

75、花近高楼伤客心，万方多难此登临。

76、青海湖上乌云密布，连绵雪山一片黯淡。边塞古城，玉门雄关，远隔千里，遥遥相望。守边将士，身经百战，铠甲磨穿，壮志不灭，不打败进犯之敌，誓不返回家乡。

77、“取义成仁今日事，人间遍种自由花”，表达了怎样的内容？运用了什么表现手法？有什么作用？

78、取义成仁：指为正义而牺牲生命。

79、请君暂上凌烟阁，若个书生万户侯？

80、革命者四海为家，反动派对人民的镇压应该结束了。涯：边境。腥风血雨：借喻反动统治，表现出反动统治的无比残酷。

81、俱往矣，数风流人物，还看今朝。

82、译文：州桥南北的天街之上，中原父老伫足南望，他们年年盼望王师返回。哭不成声，强忍泪水询问使者：什么时候真有我们朝廷的军队过来？

83、全诗有悲的成分，但基调是激昂的。语言浑然天成，没有丝毫雕琢，全是真情的自然流露，但比着意雕琢的诗更美、更感人。

84、初中语文文言文6个重要虚词详解

85、商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。

86、岳飞是宋代的抗金名将，对于侵略者，他有着深沉的仇恨，对于国土的丧失，他有着悲切的痛惜，对于山河破碎，对心怀统一的殷切愿望。

87、托物传情：月、雁、笛、柳、角声，亭、乌鸦

88、上片写作者悲愤中原重陷敌手，痛惜前功尽弃的局面，也表达自己继续努力，争取壮年立功的心愿。

89、站在峰火台上往下看，不管是远处的山峦，还是房屋，都是那么渺小，我不由地发出感叹，长城真高啊！我伫立在城墙上极目远望，内心涌起无比的自豪！

90、竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？

91、马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。

92、战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归。

93、断头今日意如何？创业艰难百战多。

94、北国风光，千里冰封，雪飘。

95、三十功名尘与土，八千里路云和月。

96、哪怕山河破碎，哪怕身世坎坷，哪怕面临绝境，但是这一份爱国之情却始终无法抹除。当文天祥面临敌人的恫吓威胁时，文天祥淡然选择了死亡。他的《绝命词》说：“孔曰成仁，孟曰取义，唯其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事？而今而后，庶几无愧。”这种为爱国而坚守的理念，真正让人动容。

97、锦江春色来天地，玉垒浮云变古今。

98、须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。

99、如何亡国恨，尽在大江东！——屈大均《秣陵》

100、只解沙场为国死，何须马革裹尸还。——徐锡麟《出塞》