一、评价老师的话朴实点的

1、根据杭州市教育局的统一安排，杭州的中小学生们今天(7月5日)就要正式放暑假咯。俗话说，“不怕同学是学霸，就怕学霸过暑假”。

2、立意时可以运用反弹琵琶的方法，学会反弹琵琶。“芬芳”可以理解为香味，还可以赋予它新的含义，如看到一位浓妆艳抹的女士，开始对这特别的“芳香”充满厌恶，但是她却主动帮助拉板车的人上坡；或者开始厌恶农民工身上的汗臭，但是他却主动在公交车上让座，他们高尚的品质值得我们学习。构思的时候只有跳出因循守旧，才能化腐朽为神奇。

3、秋风落叶轻拂过，宛如当年您敦厚的手、慈祥的话语，给我温柔的抚慰、诚挚的教化！祝福您，亲爱的老师！曾经给我阳光、雨露、春风的老师！

4、这是我写给班上一个语文水平高且酷爱古诗词的孩子的，为了这段评语，作为数学老师的我查阅了不少的古诗词！

5、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的胸怀博大，知识精深的老师。

6、老师也知道，这些夸赞不是从天而降的，老师一致好评的结果是你用自己踏实的脚印丈量出来的，是你日复一日的踏实勤勉的硕果。好姑娘，恭喜你呀，已经拥有了人生路上宝贵的财富。未来的路上，希望你能够继续大步向前走，保持尝试和好奇，去看看别处不一样的好风光。

7、老师用第二人称写的评语，亲切自然，而且针对性很强,很能体现孩子的个性。例如：

8、老师，您就像园丁，把我们不好的，坏的枝条剪掉，这样才能我们的茁壮成长。

9、您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师

10、每个人都有自己想看到的美神，我也如此，她便是李清照。

11、(学科特点式评语)我是数学老师，写评语自然要突出点数学老师的特点：

12、7月4日是杭州各中小学举行休业式的日子，杭州市公益中学等学校的班主任们通过别具一格的学期评语，为过去的一学期画上圆满句号。

13、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

14、学习生活两不误，每每考试题金榜。

15、你是一个活泼的男孩。平时很顽皮，同学之间团结友爱，能按时完成老师布置的作业，学习较认真，成绩较好，但上课注意力不集中，爱开小差，有时还会惹出小麻烦。希望你发扬成绩，改掉坏习惯，努力提高自己的语言表达能力。

16、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

17、致猫头鹰一般智慧的ＸＸＸ

18、杭州市公益校长潘志平说，评语就反映一个老师平时对老师的投入、了解、用心的程度，看评语是那种套在小张、小王身上都可以用上去的，还是为每个学生量身定做的，就可以看出老师平时的付出程度，对孩子真正的了解程度。

19、是您用生命的火炬照亮了我前进的道路，我要衷心对您说一声：谢谢您，老师！

20、发一条短信送祝福，每一个字都带有我深深的关怀，绵绵的问候，款款的相思，殷殷的惦念。愿月夜与快乐结伴，点缀你绚丽多彩的人生，祝你教师节快乐!

二、对老师一句话的评价

1、“想跟你讲：你这猴儿，还不去取经？”

2、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

3、老师，离别虽然久长，而您那形象仿佛是一个灿烂发亮的光点，一直在我的心中闪烁。

4、学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。成绩较稳定，保持前列。热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些，能主动参与文体活动，从各个方面培养、锻炼自己，在班内有较好的人缘基础。在集体中，该同学积极踊跃热情高涨，严格按照要求完成任务。

5、篮球运动很有魅力，它的对抗，它的拼抢，它的战术，一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面的素质的，所以，篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上，也一样需要拼抢和战术，在学习赛场的对手更多，想在学习的战场上赢得喝彩吗?那么，努力吧!

6、梦圆圆，梦圆圆，桃花含笑的温婉。圆圆梦，圆圆梦，梨花漫舞和春晖。

7、我们喜欢您，年轻的老师：您像云杉一般俊秀，想蓝天一样深沉;您有学问，还有一颗和我们通融的心。

8、那一瞬间，我羞愧地站在原地，暗自后悔着：有多少次，我只是听到那大嗓门就不分青红皂白地把那个姑娘批评一顿，为什么不能多留点时间看看到底发生了什么呢？有一个姑娘，她教会了我不能只用耳朵听，还得学会用眼睛去看、用头脑去思考……

9、您把我们当成一只风筝，过去将我们抓紧，添上坚强的羽翼，现在，您松开双臂，让我们自由自在的远行，但牵挂却从不曾忘记，老师，教师节快乐。

10、“你就像猛然出现的省略号，有无限的潜力，却总用懒散的6个小点代替一切。老师希望你不要隐藏自己的实力，就像近这样每天在课堂上爆出金句，不好么？给自己的成长之路留下精彩的瞬间，不要偷懒啦！”……

11、Hasawidecircleoffriends.

12、面对该题目，连续问自己几个问题：初心是什么？如何守望？理清这几个问题，基本上也就搞清楚了选材和写作思路。在选材时，可写一件反映仁爱之心的事，也可以写自己如何树立信心，后成功的事，还可以写从某件事中反映人要悲悯之心或感恩之心这一主题；等等。在写作体裁上，可以是记叙文，也可以是议论文。

13、您谆谆的教诲，化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范……我感谢您，感谢您对我的精心培育。

14、有一道彩虹，不出现在雨后，也不出现在天空，它常出现在我心中，鞭策着我堂堂正正地做人――给时刻关怀着我的导师！

15、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

16、校长：暑假里，大家要读好书，说好话，做好事

17、亲爱的老师：感谢您用心血和汗水为我做的一切，您的美好身影在学生心中永远不会磨灭。

18、老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花！

19、她究竟做了什么，竟会接到两任总统的邀请？

20、朱元璋的成功，表明了他没有忘记自己内心的风景。在他爬上更高的山，走出更远的路之后，他仍然能够保持自然，退回内心，平静修行。

三、赞美老师的话朴实点的

1、一直我寄希望于你，忽视了你的冲动与缺乏理性的判断，面对你的过错，我曾有恨铁不成钢的气恼，然而当看到你似一夜长大的孩子般懂事了，明理了，知道认真学习了，老师真有说不出的高兴。好好把握，老师会关注着你每一点的进步

2、/中学教师专业成长包/

3、在我们的班主任工作中，写评语是不起眼的一件小事。但在我看来，它是一件大事。

4、园丁，春蚕，蜡烛……这些都意味着您的付出，但请相信：苍天自有公道，付出总有回报。

5、李辉老师担任课程教师，认真负责，有很强的敬业精神，和蔼可亲，幽默风趣，课堂气氛十分活跃，讲课有特色，很受学生欢迎。

6、你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。你是一个很的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华！

7、您送我进入一个彩色的天地，您将我带入一个无限的世界……老师，我的心在喊着您，在向您敬礼。

8、人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！1老师对学生负责认真，态度好。2对学生负责认真，教学一丝不苟3课堂活泼有趣，能带动学生的积极性4老师工作态度积极认真对学生极其负责。5工作认真，上体育课能够让让我们很好的锻炼。1)老师，您就是这希望与幸福的播种人!

9、成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

10、在老师心目中，你是个既聪明、机灵的男孩。学习上有余力，但你有时没有把心思放在学习上，特别这一学期内，你的表现还有很大提升空间。既然是班干部，就必须处处严格要求自己。只要你克服自身的毛病，一定会成为出色的学生。

11、他停了一阵，却又说起来：“你什么时候上学？我们家娃儿这时候应该去了，你有没有晚啊？”我突然一惊，惨了。我付了钱，马上开路。在路上，我正暗暗感激那个“黑子”，突然，仿佛听见有人在大声吆喝：“包！包！”我原路返回，只见“黑子”拎着我的包向我跑来，还是原来憨憨的笑……

12、诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有的学习方法，争取早日实现你的梦想。

13、(托物言志式评语)再后来，我越玩越开心，这是给某个迷恋电脑游戏的孩子写的：

14、事师之犹事父也。

15、这句“宣家有女初长成，其叶慕慕，其华灼灼。”所指的学生小宣说，觉得这句话就是那种熠熠生辉的样子，“小学的时候是比较朴实的那种语句，引用诗句的话还是第一次，感觉特别感动，特别开心。”

16、上课爱做小动作，插话接舌瞎胡闹。

17、李老师治学严谨，对学生严格要求。课堂中，他循循善诱，强调独立思考，引导学生进行启发是思维。在这门课中，同学们体会到了学习的乐趣，在解决问题的过程中更懂得了科学探索的艰辛。

18、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦!

19、教师节到了，送您一条飘着书生味的祝福，愿您烦恼高阶无穷小，好运连续且可导，理想一定洛必达，生活不单调，道路不凹凸，金钱导函数大于零，快乐极限无穷大!

20、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

四、对老师的评价的话

1、此刻，考场中寂静无声，那股“汗臭”却在鼻子前洋溢。我要感谢那股“汗臭”，它让我品味到农民工特别的芬芳！

2、初中语文《爱莲说》《陋室铭》重点考点归纳

3、电子课本：七年级语文上册教材(电子版)!暑期预习必备!

4、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修译文

5、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对你深深的敬意，谢谢您，敬爱的老师!

6、你的到来让苗苗英才班这个集体焕发了新的活力。你才华横溢、能歌善舞、表现力强，打起快板来精神抖擞，好像小小的身体里安装了超强发动机！你对人真诚，做事充满热情，常给予他人太阳一般的温暖！相信你会登上更大的舞台！加油！爱你！

7、据语文老师说：刘勇同学那学期对对联产生了浓厚的兴趣，且自学成才，水平蛮高！

8、来自网络上流行的“陈欧体”：

9、到现在，你和我成为了可以互相信任的朋友，这其中的很多故事是专属于我们两个人的小秘密！孩子，感谢你和老师一起成长！

10、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

11、有缘相逢，来者皆客，欢迎再来！

12、吾今四望惨淡，执笔而书，愀然以悲，茫然不能自已也。昔吾等入校之时，整日嘻哈、虚度光阴，今初三已过半，恍然惊觉。回首往日，吾同窗曰：“汝甚屌，令尊知否？”答曰：“不知”。

13、您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果！赞美老师的经典句子摘抄(篇三)是谁给了我们礼貌语言?是谁教会了我们人生的哲学?是谁教会我们怎样做人?是您！辛勤的园丁！愿欢快的歌声，时刻萦绕着您。愿欢乐年华，永远伴随您。祝您节日愉快！

14、难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。为高三的扬长补短蓄势待发。

15、极目四望，只有您站在远方。尽管没紫气、祥云相衬，但只有您配如此巨人形象。

16、老师评语不仅反映出孩子一个学期的表现，还反映了教师的育人方式和水平，好的评语应该是老师认真观察后客观描述的结果，而生动有趣的表达形式不仅体现了教师的语言表达水平，而且还可以拉近老师和家长、学生的距离。

17、Youareasensibleandobedientchild,answerquestionsactivelyinclass,youareseriousandpatientwhenyoupainting,theworkisreallybeautiful!

18、“小姑娘，真是对不起。我在这附近工地上做工，刚刚下了晚班，没来得及换衣服，这吃饭的人又多，只好……”

19、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您高的评价，老师祝您国庆快乐！

20、忘不了你的谆谆教诲，忘不了你的善意责备，忘不了你的辛苦劳累，忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师，教师节即将到位，祝你幸福成对，快乐翻倍！

五、称赞老师的句子朴实

1、(第二人称式评语)刚参加工作时，我是这么写的：

2、一次美丽偶遇，浪漫温馨;一个良师益友，收获良多;一句谆谆教诲，铭记一生;一声真挚祝福，记录心声：工作顺利，教师节快乐!

3、总之，作为一线教师，再评课的过程中，一定要注意专业性，不要信口开河，在提出不同意见的时候，也要注意别人的接受程度，不要让人过于难堪。

4、每一次分离都是为了更好的相遇，如同源染色体的分离是为了非同源染色体重组出一个的你，你始终如此！

5、老师的眼睛像一面镜子，能够照出我们一丝一毫的过错。老师的眼睛又像妈妈的眼睛一样，充满了对我们的关心和慈爱。

6、08关于教师队伍建设，我提三条建议

7、(学问无涯，人生有限。)

8、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

9、重要的不是你做过多少，而是你一直在坚持的有多少；

10、学生评价教师的评语(精选100句)

11、这是一个有着暴躁脾气的男孩子，在他的评语里并没有反思到自己的这一缺点，所以老师有必要委婉地提出来。

12、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

13、层次分明，条理清晰：作者先从“纽带”的含义论起，以“什么是纽带”一问开头，自问自答，吸引了读者的阅读兴趣，接着又以设问句“古人如此，今人何异”承上启下，由古说今，“战争时期，血脉是我们的纽带”“和平年代，‘中国梦’是我们共同的纽带”，层次分明，条理清晰。

14、经师易遇，人师难遇。——司马光译文

15、月考成绩出来了！家长和孩子都该做些什么呢？

16、从开学到现在，我相信无论从知识还是从心态，你都学习了很多，但现在我想和你说，我知道你的梦想是做一个XXX，每一个梦想都没有一夜就能实现的可能，为了梦想你准备好了没？

17、你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。

18、适当的加入寄语或意见是可以的，但不能转变评语和寄语在本质上的区别。而学生评语则一般为老师、同学、家长等非本人对一人的评价。

19、您就像石阶，承受着我们的重量，让我们一步步爬上去；您就像一缕清风，轻轻吹过我们心田，让我们感受到温暖；您就像一位慈母，我们永远爱您！

20、往日，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！