一、教育情怀经典名句

1、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

2、大意：两人同心，像刀那样锋利，可以切断金属。同心的话，像兰花那样幽香。

3、多行不义，必自毙。——《春秋·左传》

4、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。

5、教着，感受着；走着，快乐着！

6、17)一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。——叶澜

7、生命是一张弓，那弓弦是梦想。

8、太阳底下再没有比教师这个职业更高尚的了。——夸美纽斯

9、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶

10、古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者；先致其知；致知在格物。——《大学》

11、教师是天底下为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。

12、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成人。

13、欢迎大家在评论区分享你的恩师记忆~

14、馆藏地：社会科学文献中心

15、《谁氏子》(唐)韩愈非痴非狂谁氏子，去入王屋称道士。

16、必须让少年去经常接触大自然，让他们在大自然中生活。

17、吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》

18、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。——威廉·叶芝

19、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。

20、教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。

二、教育情怀名言名句大全

1、敖不可长，欲不可从，志不可满，乐不可极。——《礼记》

2、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。——

3、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。

4、诗意：慈祥的母亲手里把着针线。

5、想让生命辉煌，就别浪费青春。

6、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的.人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。教师的格言6是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。

7、教育的艺术是使学生喜欢你所教的东西，重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。下面我为你带来关于高等教育的名言警句的内容。

8、好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

9、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠

10、再好的教科书也代替不了教师本人的思想和卓识。——第斯多惠

11、大意：天下人要归同一个地方，只是道路不同；达到同一个目的，只是思虑多种多样。

12、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。

13、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

14、教育人就是要形成人的性格。——欧文

15、大意：天道刚健，君子以天为法，故而自强不息。大地的气势宽厚和顺，君子就要法大地的包容，增厚美德，容载万物。

16、大意：脑力劳动者统治别人，体力劳动者被人统治；被统治者养活别人，统治者靠别人养活；这是天下的共同原则。

17、23)劳动大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。——马卡连柯

18、PS：这难道怪我们吗？

19、又云时俗轻寻常，力行险怪取贵仕。

20、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

三、教育的情怀经典句子

1、体育课，头顶炎炎烈日，在跑道上显示各自的飒爽英姿，真痛快！

2、大意：忖度德行如何，以便决定自己怎样处理事情；估量自己的力量大小，从而决定该怎样行动。

3、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

4、《十五》(宋)王安石将母邗沟上，留家白邗阴。

5、巧言令色，鲜矣仁！——《论语》

6、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知教师的格言2言而有信为人，脚踏实地做事。

7、愿每个孩子都成为一个善良、丰富、高贵的人。——周国平

8、把一切知识教给一切人。

9、为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。

10、每个教师应当成为自己学科的出色专家。

11、对教育的看法：得天下英才而教育之，君子三乐也。关于教育的名言有哪些关于教育的名言有：

12、还是一箩筐“再讲十分钟就下课”的段子。

13、善于鼓舞学生，是教育中宝贵的经验。——苏霍姆林斯基

14、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知

15、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

16、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。

17、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的深刻的和的内涵。——克莱因《西方文化中的数学》

18、大意：好学不倦就接近明智了，努力行善就接近仁义了，懂得耻辱就接近勇敢了。

19、“求知与求学的欲望应该采用一切可能的方式去在孩子们身上激发起来。”——捷克教育家夸美纽斯

20、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。

四、教育情怀的经典语句

1、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

2、甘旨日以疏，音问日以阻。

3、有歌有舞须早为，昨日健于今日时。

4、教师的责任就在于运用各种方法、手段让学生置身于一个可以活跃心灵以及充满智慧与人类经验的环境中。——哈罗德。泰勒

5、不能把小孩子的精神世界变成单纯学习知识。如果我们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅应该是一个学生，而且首先应该是一个有多方面兴趣、要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基

6、4)一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞，他还善于倾听言辞背后的思绪和性情、欲望和需求，并加以热情地呵护和细心地引导。——周一贯

7、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

8、大意：花言巧语、假装和善的脸色，这样的人很少有仁德的！

9、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。——《孟子》

10、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

11、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。

12、对人民来说，第一是面包，第二是教育。

13、11)教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。——王永彬

14、美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的的功能是无可非议的。——李吉林

15、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。

16、数子十过，不如奖子一长。——颜元

17、一日为师，终身为父。

18、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。——《格言对联》

19、大意；使意念真诚的意思是说，不要自己欺骗自己。要像厌恶腐臭的气味一样，要像喜爱美丽的女人一样，一切都发自内心。所以，品德高尚的人哪怕是在一个人独处的时候，也一定会谨慎。

20、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。教师的格言7千教万教教书求真，千学万学学做真人。

五、教育的情怀精典名句

1、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。

2、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

3、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

4、13)所有能使孩子得到美的享受美的快乐和美的满足的东西，都具有一种奇特的教育力量。——苏霍姆林斯基

5、学而不思则罔，思而不学则殆。——《论语》

6、吾爱吾师，吾更爱真理。——亚里士多德

7、君子喻于义，小人喻于利。——《论语》

8、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。

9、大意：君子致力于根本，根本的东西确立了，仁道也就产生了。

10、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。

11、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。

12、“幸福在哪里，李老师告诉你，它不在荣誉里，也不在奖金里，……”李老师首先用自己填词的歌作为开场，然后从“选我所爱，爱我所选”“如果爱就深爱，如不爱就离开”“教育韧度”“做魅力教师”等几个方面分享自己当了一辈子老师和班主任的体会与感悟。她激情洋溢，幽默诙谐，金句频出，列举大量典型事例，道出了自己对教育的情怀，对学生的热爱，对育人使命的享受，以及对职业的坚守，感染了在座的每一个实验人，无不肃然起敬。

13、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。

14、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

15、学生是校园里美的风景，学生的笑声是校园里美的歌声。

16、得道者多助，失道者寡助。——《孟子》

17、教育上的水是什么?就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢、圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。

18、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

19、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

20、圣君贤相安可欺，乾死穷山竟何俟。