一、一年级用春天写一句话

1、春天，花草苏醒了，蒲公英也抢着发芽了。一时间，花坛里，花草像赶集似的都聚拢过来，让春天更加灿烂更加美丽。下过了第一场春雨，竹笋从地里使劲钻出来，脱掉了一层层黄绿色的外衣，长成了健壮的竹子了，小蝴蝶也飞来了，她们在花间翩翩起舞，美丽极了。

2、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。——朱熹《春日》

3、老师带着小朋友们去春游，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，咦，哪儿发出的声音呀?小朋友们低着头在花丛中找呀找，“我找到了，我找到了，你们看，原来是小蜜蜂，它正在采花蜜呢!”

4、总结：写作是语文知识综合运用的佳体现，要求小朋友们要多读书，注意好词、好句的积累。读万卷书不如行路，很多知识是抽象的，平时爸爸妈妈们也要多带小朋友们走进大自然。

5、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇〈春江晚景〉》

6、 春天就是一个富有生命力的季节,也就是一个美丽神奇,充满希望的季节。

7、春天来到学校里。教学楼前的两棵玉兰树鹤立鸡群。盛开的花朵纯洁，隐隐约约地发出淡淡的清香。紫荆树上开满了紫如霞的花朵，山茶花、映山红欣然怒放。

8、春天造句春天来了,河边的杨柳随风飘荡,花儿绽开了美丽的笑容。春天到了,小草长出了嫩芽,小燕子飞回来了,每一个角落充满了春天的气息。

9、春天来了，冰雪融化了，小草偷偷地土里钻出来了。小树发芽了，小燕子从南方飞回来了，小黄莺在树上歌唱，花儿悄悄地开放。

10、欢欢和乐乐拥抱在了一起。他们看见路边的红花绿草仿佛更加鲜艳了，他们找到了春天。

11、让我们怀着欢悦的心情，携着激动的心律，去感触风的柔，雨的润，去享受春天的柔情，去怀抱春天的芬芳，去翻阅那由春天这位作家勾勒而出的文章吧!清然地捧起，淡然地翻阅，怡然地轻抚，悠然地体会，萧然地聚拢。美的文章，是大自然魔术中绚丽的一幕，令魔术师也无法表演出其中的惊艳;美的诗篇，是大自然乐曲中优美的一律，令作曲家也无法演奏出其中的激昂!

12、春天的早上，风和日丽。小红带着小明一起去公园。他们来到了公园里看见燕子飞回来了，柳树长出来嫩绿嫩绿的小绿芽，春风一吹，柳条就像秋千一样荡来荡去。小红说：“我们要帮助柳树快快长大，我们去拿桶吧。”他们从家里拿到桶就开始浇水了。他们心情很开心，脸上露出了笑脸。

13、如果四季是本图书，那么，春便是浸满霏霏细雨的扉页，以她那奇艳的笔画勾勒出一篇篇令人沉醉的语句;如果四季是幅图画，那么，春便是缭绕丝丝光辉的封面，以她那鲜艳的颜料描绘出一幅幅令人陶醉的图画;如果四季是首歌曲，那么，春便是倾泻缕缕旋律的音符，以她那美艳的声音演奏出一首首令人迷醉的歌曲;如果四季是支舞蹈，那么，春便是点缀道道舞影的舞姿，以她那惊艳的姿态舞动出一支支令人情醉的舞姿!如果四季是座雕塑，那么，春便是妆扮点点残痕的印迹，以她那光艳的色泽绽放出一座座令人酣醉的雕塑。那么，便让我们的思绪漫步在春天演绎出的艺术中吧!

14、52)对人们来说，春天是一年的开始，也象徵着新的希望。农夫忙着犁田，插秧，学生准备开学用品，希望今年有个好的开始，就如同洒下的种子般，能够成功的发芽，开花，结果，不论有任何困难，都要勇敢面对。也因为人们是这麽去思考的，所以春天才象徵着新希望。

15、描写夏天的诗句：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

16、春天，是活力四射的季节。冰雪在春光中悄然消融，溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗过一样，湛蓝得令人心怡。云彩不再是一片弥漫，而是一朵一朵地点缀在碧空上。

17、近了，近了，我已听到春天的脚步声了，这一切都报告着春天的到来，我整个心都飘了出去，飘到那鲜艳的花儿上，飘到那油绿的草地上

18、春天来了，几阵春风吹过，几场春雨落下后，柳树吐绿，小草茵茵，嫩芽破土而出。可爱的燕子和布谷飞回来了，给春天带来了许多生趣。果园里，雪白的梨花，粉红的杏花和桃花在阳光下张开了笑脸。勤劳的蜜蜂飞来了，在花海中忙着采蜜呢。小女孩拿着手帕在和小雨点们玩捉迷藏，小男孩在品尝春天的味道。

19、26)冬天如果是毁灭者，那麽春天就是创造出万物的人，它赋予了万物新的生命，而拥有新生命的事物，会让世界有一个全新的开始。

20、沉睡了一冬的小草从泥土中冒出绿绿的嫩芽，柔柔的，软软的，给大地披上鲜绿的衣装，给春天带来了色彩跟希望。

二、一年级用春天写一句话简单

1、31)柳芽咬碎了冬天的包裹，萌动了;麦苗仰起泥染的脑袋，拔节了;竹笋挣脱严寒的束缚，冒尖了;花瓣启开温馨的心窗，绽放了……

2、茂密的树林像一朵绿色的云，从大地上升起。连绵起伏的群山犹如一只巨大无比的手。

3、通过在礼服上装饰了春天的花环，他在某种程度上做到了。

4、冬爷爷依依不舍，慢吞吞地刚走。春姑娘就急不可奈地来了，她调皮地鼓起腮帮子，撅起樱桃小嘴轻轻地吹着。桃花看见了，笑破了肚皮;小草看见了，猛地钻出地面;柳树看见了，甩起了她优美的长发……

5、春天来了，阳光明媚，天上飘着一朵朵白云。黄莺在唱歌，燕子在跳舞。小明四点左右就起床了。小明叫小红一起去植树。小红高兴地说：“好的！”他们首先松，然后把树苗放到土里，后浇水。他们一桶又一桶地给小树浇水。虽然他们累得气喘吁吁，但是心里美滋滋的。

6、大树，小草都已经睡醒了。小草从泥土里悄悄的钻了出来，大树的枝头上不知什么时候都长满了嫩绿的小叶子。

7、因为春天，所以我喜欢春天。春天万物复苏，鸟语花香，有人很难不喜欢春天吧。春天是一年的开始，小草萌芽，天气变暖，人们在经历了冬天的寒冷，迫不及待想要春天的到来。给人一种朝气蓬勃的现象。反正我特别喜欢春天。不喜欢冬天这个季节。

8、小燕子从南方飞回来了，小鸟在天空中吱吱地叫着，小青蛙从冬眠中醒来了，公园里地草地像一块块绿色的地毯。

9、来到楼下，各种各样的花花草草五彩缤纷，鲜艳多目，它们抖动着花花绿绿衣裳，贪婪地吸引着春天的甘露，小草儿探出脑袋，在春风中摇晃着;蝴蝶们都来参加校园春天的盛会，犹如奏响了一曲曲优美的交响曲。

10、②小鸟黄鹂唱歌，燕子从南方飞回了。

11、听!春天不就是一首歌吗?她正撩动着我们弹跳的心弦呢!瞧!春天不就是一本书吗?她正引动着我们颤动的手指呢!看!春天不就是一幅画吗?她正牵动着我们迷离的目光呢!闻!春天不就是一杯茶吗?她正勾动我们顾盼的鼻子呢!那么，便让我们的心神追随在春天谱写的篇章中吧!

12、20)春啊!你是一年之始，我也曾经听过音乐颂扬你，看过一些散文，诗，词谈论你。我曾看过一首乐府诗写着「山光照槛水绕廊，舞雩归咏春风香。枝头好鸟亦朋友，落花水面皆文章」，里面不但提到你带来的景色，他还写说你可以伴我们一面读书，一面赏景，你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化。

13、春天到了，真美呀!这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。

14、描写景物的顺序：从上到下、由远到近。例如：从天空——白云——大地——河流。从远山——牛羊——近处的小花。

15、北京的蔬菜市场一年四季都有各种各样的新鲜蔬菜供应。

16、春天又回到大地上，象轻微微亮晶晶的水花。

17、看到如此美妙的春天，我情不自禁地背起了《找春天》中的这几段话：

18、春天，大地展示出一派生机勃勃的景象。

19、春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。夏天的太阳像一个大火炉，把大地烤得发烫，就连空气也是热烘烘的，人一动就浑身冒汗。秋天到了，金风送爽，河里的鱼虾肥了；果园里果实累累，到处是一派丰收的景象。冬天来了，草地上铺上了一条白白的厚厚的雪被子。

20、淡淡的海风，带来些许凉意，上千种世界各地的花卉在这里争奇斗艳，风韵绰约。花香，鸟鸣，竹青，叶壮，林荫，小路，荷塘，池水，一一收入摄像头内。风中摇曳的簇簇花瓣，分明透着串串晶莹的露珠，晨光辉映的丛丛竹林，似乎挽着昨夜的梦境，带着缱绻，携着呢喃，亭亭玉立，用柔长的臂弯轻轻拥我入怀。怎一个“醉”字了得?

三、春天写几句话一年级

1、春姑娘带来姹紫嫣红的春天，因为春天能够观赏春色中美丽的花朵，在草地上放飞理想风筝。

2、一场春雨过后，岸边的苍松、翠柏被洗刷得更绿了。柳树的枝条出现了星星点点的嫩芽，小草顽皮、兴奋地钻了出来……只几天，便绿绿的一片。

3、春天来了。小草开始发芽了。

4、春使者的到来，使森林里的花草树木都欣欣向荣，枯黄的草地恢复了翠绿的生机，垂死的大树长出嫩绿的枝叶，可爱的花儿再度绽放光彩，除此之外，动物们也跳起了「迎春舞」，小鸟们唱出清脆婉转的歌曲，蝴蝶成双成对的舞动翅膀，想在舞会里脱颖而出，也使春天更加有趣。描写春天景物的短句子一年级2春天是生机勃勃的，春天是万物复苏的，春天是百花齐放的，春天更是风景如画的，她能陶冶情操，让人不禁心旷神怡，这就是春天。

5、春天来了！一年之际在于春，我们播下希望的种子，我们期待丰硕的果实！

6、这是在什么地方呢？小朋友在做什么？有哪些景物呢？

7、春天来了，春天来了!柳树发芽了，小草露出了头，花儿露出了笑脸，河水也解冻了，小朋友们脱掉棉袄换上了春装。

8、在平平淡淡的日常中，大家都对那些朗朗上口的句子很是熟悉吧，从语气上分，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句和感叹句。究竟什么样的句子才是好的句子呢？以下是我为大家整理的一年级春天来了补充句子完整，欢迎大家分享。一年级春天来了补充句子完整1春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。下面我们为你带来春天来了的唯美句子，仅供参考，希望能够帮到大家。

9、春天来了，天亮的早了。早上我和姐姐到人工湖去锻炼身体。

10、首先我们看到了哪些事物呢？它们有什么特点？

11、春天来了!让我们一起快乐地走进美丽的春天吧!

12、你瞧，花儿在竟香开放好像一个淘气的小朋友。当你低头俯视时，发现天空倒映在轻盈盈的水里，变得很神奇了；树木倒映在刺眼的阳光里，变得更绿了;红领巾倒映在水里，变得更红了。啊，春天的校园真美呀!我们爱春天的校园！

13、一进树林就看见几只活泼乱跳的小兔子在嬉戏。兔子的耳朵像两条剥了皮的香蕉，眼睛像两颗红宝石，尾巴呢，像一团小雪球。它摇曳着美丽的身姿，走路一蹦一跳的，可爱极了！

14、今天，天气晴朗。小红和小张一起去花园里浇水。小红开开心心地给柳树浇水，柳树高兴地跳起舞来。小鸟在柳树的枝头上叽叽喳喳地唱歌。小张正在辛苦地提水，汗水都滴到桶里了，蜜蜂正在花间里开心地捉迷藏。大雁在天上快乐地飞行。这真是美好的一天！

15、你应该在今年春天第一次看到它们盛开的时候就挖一些的。

16、小草从地里探出头来，这是春天的眉毛吧？

17、一年级：词语汇总：AABC、ABCC、AABB、ABAB、ABAC、AAB、ABB七种形式

18、54)我仿佛看见一位正值花样年华的少女，时隐时现，她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来，美若天仙，莫非，她就是传说中的女神

19、电视剧看的好好的，突然蹦出来个广告。

20、雨，滴在柳树上，柳树抽出了翠绿欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞绽放出美丽的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土里长出了一碧千里的草。

四、一年级用春天写一句话短一点

1、春天来了，鲜艳的花朵开了，把春天点缀得五彩缤纷、多姿多彩的。

2、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿，娇小可爱。

3、在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧，从句法角度说，句子是使大的语法单位。还苦于找不到好的句子？下面是我为大家整理的一年级描写春天的句子有哪些，欢迎大家分享。一年级描写春天的句子有哪些1春天是美好的，春天是包含生机的，春天是充满希望的，春天也是播撒希望的季节，只bai要你用心去感受春天无处不在你身边。

4、20)举目望去,眼前是一望无垠的庄稼金黄的油菜花儿开的正旺,辛勤的小蜜蜂,一下子飞到这说些悄悄话,一下子又飞到哪儿吻一吻另有这一片,那一片,绿得发亮的红花草,自然地绣上了几朵小紫花,悦目极了正在拨节的麦苗儿,像绿色的地毯,厚厚的铺在田野上看到此景,我想起了一句谚语:一年之际在于春啊,这是农民辛勤耕耘的盼望

5、18)秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中秋天，没有春天五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的果树，给人们带来丰收的喜悦，到处都是瓜果遍地!

6、天气一天天的变暖，春天的脚步近了，花儿开了，动物苏醒了，一派生机勃勃的景象。今天王老师跟大家分享一下关于春天的看图写话，供大家学习和参考！

7、春风吹开了正在熟睡的桃花，她绽开粉红色的笑脸；春风吹醒了正在梦乡里的柳树，她在春风里展开长长的手臂。春风吹醒了冬眠的动物，它们从暖和的“被窝”里爬起来；春风把大雁从南方也召了回来，为北方的春天又增添一份亮丽的色彩。停留在电线上的小燕子像一个个可爱的音符，伴随着叽叽喳喳叫声，像正开着一场盛大的音乐会。

8、春天，一望无际的田野，绿油油的，充满生气和活力。

9、15)看啊!大地复苏，万物萌生。在那操场的一角，有春的迹象;在那大树的枝头，有春的生机。人们脱下厚厚的棉衣，穿上了春天的盛装;孩子们放起了风筝。春的脚步无声无息的`走近了人们的生活，她的脚步轻捷，优美，走到哪里哪里都会用绿色来迎接她。她的品格是高尚的，无私的，她把自己的生机毫无保留的奉献给大地和人类，她用绿色装点大地，用彩色点缀大地，花儿见了她，张开嘴笑了，草儿见了她羞涩的钻了出来，大树见了她也伸出枝芽了。晚上，看那皎洁的月光和那淘气的星星，会让你觉得天空是如此美丽，宇宙是如此神秘。月亮，就像一个玉盘嵌在天空中，美极了。

10、春天来到广场上，许多小朋友正在放风筝：有孔雀形的，有小燕子形的，有金鱼形的……各式各样的风筝乘着春风在空中翩翩起舞，真令人心旷神怡！

11、夏天的标志物：荷花、青蛙、蝉鸣、暴雨、冰雹、炎热、西瓜、端午、蒲扇。

12、④小草绿油油的小草像绿色的毛毯盖着大地。

13、春天来了!春天来了!那美丽的，百花盛开的春天终于来了!迎接这春天姑娘的却几阵是蒙蒙的细雨，舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草，新鲜的叶子，各色艳丽的花儿，都像赶集似的聚拢过来，形成泪一个光彩夺目的春天。小燕子也不例外，气喘吁吁的从北方飞过来，为春天的光彩增添了许多生机。

14、醒了，醒了，春风姑娘像一位神奇的魔术师，只轻轻一吹，大地公公就揉了揉迷糊糊的睡眼，醒来了。

15、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春》

16、秋天的标志物：落叶、银杏叶、枫叶、桂花、菊花、中秋、丰收。

17、例句2：春回大地，万物复苏。柳树长出了嫩芽，小草从土里冒了出来，小河的冰也化了，哗啦啦地唱着歌，好像是在给黄鹂伴奏呢！碧绿的草地上开满了五颜六色的野花，好像一幅美丽的画！是谁画的呢？是春姑娘！

18、春天来了，万物复苏，柳绿花红，莺歌燕舞，万物都需要大量的水分，小红对小明说：“我们诶树木们浇点水吧。”小明立刻答应了，他们说干就干，回家拿了个桶提了水，给树木们一一浇了水。树木们高兴地笑弯了腰！小红和小明心里美滋滋的！

19、⑤小花草地上开满了漂亮的野花。

20、我喜欢春天，因为(春天的微风和煦)。

五、一年级写春天的一句话

1、45)春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。没有春的万紫千红?哪来秋的硕果累累?

2、描写春天的诗句：竹外桃花三两枝、春江水暖鸭先知。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

3、一年级：2020新部编版一年级语文下册生字拼音、偏旁、结构、组词、造句

4、冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田，吹皱了静静流淌的河水。甘美的春雨，像蛛丝一样轻，想针见一样细，像线一样长，冬去春来，杨柳吐绿，温暖的春风吹绿了一望无际的麦田。

5、博物馆里陈列着各种各样的古兵器。

6、因此，春天应该是冲动的、热烈的、希望的`，那些花红柳绿不过是这个季节的脚步和笑声，是品性的展示。

7、30)春风和煦，明媚的春光照在大地上，万物呈现一片生机，形成一幅秀丽的山水图。

8、也许是因为太美了，也许是被陶醉了，树上的`燕子也不禁唱起了动听的歌“叽叽喳喳”。这时，小河也来凑热闹“哗啦啦，哗……”地哼了起来，形成了一首多么好听和谐的歌曲。微风吹过，小草也轻轻摇动着它那细小的身体，似乎在给它们伴舞。大树伯伯也用“沙沙、沙沙……”的声音为它们伴奏。

9、11)春，是一桢浸染着生命之色的画布。新绿嫩绿鲜绿翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红一点点黄一点点粉一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。

10、春天来了，天气暖和了，小燕子从南方飞回来了。植树节到了，小丽到公园里来植树。她准备好铁锹、水桶和树苗，就开始植树了。她先在地上挖了一个深坑，然后把树苗种进坑里，后填上土，浇上水，小树苗就栽好了。她看着笔直的小树苗，露出了满意的笑容。小丽经常给小树浇水、施肥、拔草、捉虫，小树慢慢长大了。长出了嫩嫩的枝条，绿绿的叶子。秋天到了，小树长得又粗又壮，长满了茂密的叶子，结满了又大又红的果子。小丽高兴地来到果树下，踩着小凳子摘了满满一筐的果子。她把果子送给了小朋友们，和大家一起分享自己的劳动成果。吃着香甜的果子，小丽心里有说不出的快乐。

11、春天真是个多彩的季节！

12、五颜六色：形容色彩复杂或花样繁多。

13、西湖公园里栽种着各种各样的花草，散发出扑鼻的芬芳。

14、春天，是百花齐放的日子，也是百鸟争鸣的时间。

15、春天人们家中挂着一幅幅春天的画，画中有可爱的小燕子，有长出嫩叶的树木。长出嫩草的大地，有五颜六色的小花，还有祖国的山山水水，真美啊！

16、 春天到处就是人们辛勤的影子,人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望,播种着真执的情和无私的爱。

17、人们可喜欢春天了，因为这美丽的春天，给人以新的开始，新的收获，新的生命，新的希望。

18、春天是美丽的季节，更是小朋友们的季节!

19、春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说：“我要给您唱歌!我要给您跳舞!”春雨沙沙沙，沙沙沙，笋芽儿呀，快醒醒!快醒醒!春雷轰隆隆，轰隆隆，笋芽儿说：“我要钻出来!我要钻出来!”春风笑盈盈，笑盈盈，笋芽儿说：“我要长大!我要长大!”

20、春天，隐藏在那温暖的春风里。阵阵微风袭来，像母亲的手抚摸着你，风中还带着些草的香气与花的芳香，一切那么，一切都那么清新。