一、就像一样造句二年级

1、用“一……就……”造句。例：A、他的画一挂出来，就得到许多人赞赏。B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。C、天一黑，街上的路灯就亮了。

2、远处的霓虹灯亮了，就像一道亮丽的彩虹一样，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼绚丽的云.

3、成熟了的石榴，就像裂开口笑的娃娃。

4、春天的小溪好像歌唱家，“哗啦啦”的放声歌唱。

5、用“一手……一手”造句。例：A、李老师一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。B、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

6、我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

7、我问：那你学习了这些本领时，一定很努力，很刻苦，就像我们这篇课文里说的小狮子是一只用心练功的狮子。也可以用”用功“这个词描述哦！

8、母爱就像阳光一样照耀着我，就像港湾一样保护着我。

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10、我问：那小朋友们有啥本领吗？

11、飘落的花瓣，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶

12、我们好像已经偏离了原路。

13、步骤二：提示“连忙”是什么意思？

14、(1) 我们决不要让类似的事再次发生。

15、深秋，枯黄的树叶就像飞舞的黄蝶从树上飘落下来，地上尽是落叶。

16、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

17、我静静地坐在沙发上听音乐。

18、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

19、3：春天好像个刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。

20、用“静静地”造句。例：A、王强静静地躺在床上养病。B、我静静地坐在沙发上听音乐。

二、就像造句二年级下册

1、有的同学一看到含有“像”、“好像”“仿佛”等词语的句子就认为一定是比喻句，其实，这是一种误解。在小学语文课本中，以下“像”字句并不是比喻句。

2、用“如果……就”造句。例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

3、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。

4、人生就像钟摆，晃动在痛苦和无聊之间，其动力便是欲望。

5、我肯定：你们真是善于思考的好孩子！

6、我肯定：对，银闪闪这个词啊，让句子变得有亮光了，你们能不能帮助小蜜蜂也让它的句子变得有亮光或者有色彩、有味道呢？

7、她很瘦小就像一只瘦小的猴子一样，看着特别惹人怜爱。

8、有孩子答：蜜蜂可以采蜜。

9、什么什么，就像什么的造句有：

10、她很瘦小，就像微风中的柳枝一样。

11、这里的河水常常清澈见底，就像一块珍珠，晶莹剔透，美丽无比。

12、天上的云好像马在奔跑。

13、用“好像……就像……”造句。例：A、荷塘里，荷花好像一位凌波仙子立在那，微风拂来，荷花摆动身姿，就像在跳舞。B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

14、学生答：赶快，赶忙，急忙……

15、6蓝天上挂着一轮火红的太阳，就像一只红彤彤的苹果，又像是一只火红的灯笼。

16、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。

17、10桂林的山好奇啊！那神女峰就像一位指路的神仙，又像是一位对你亲切对话的阿姨。

18、用“一件件”造句。例：A、爷爷把他多年的收藏一件件地拿来出给我看！B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。C、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。

19、9：生活好像欣赏一幅古画，越看越觉珍贵。

20、蓝蓝的天空就像大海一样。

三、就像一样造句子二年级

1、月亮像明亮的灯一样，用她那淡雅清纯的月光滋润着我们的心田。中秋节的月亮像圆盘一样，引起了人们的无限遐想。天上闪烁的星星就像钻石一样，不停折射着光芒，又像小孩子在不停眨着眼睛。春雨像蛛丝一样细滋润着干渴的大地。天空中飘着的春雨像针一样细装点着这五彩缤纷的世界。月亮像是精美的布景一样，整个上海都被笼罩在这个布景下面。

2、李红利和女友都不属于保障性住房重点照顾的“低收入者”,但被推向房地产市场之后,他才发现,原来就像自己这样的“非低收入者”,购房时一样困难重重。

3、我一边听音乐，一边写字。

4、有的山峰好像大象立在那儿。

5、远处的霓虹灯亮了，就像一道亮丽的彩虹，就像仙女飘舞的裙带，就像一座七彩小桥。

6、同样道理，把简单句说成复杂句，就是把句子说得长一些，具体一些，这样就可以更加生动一些。句子的外观和实际内容就会得到老师更加好的评价。家长也可以引导孩子多用不同的句式来表达，比如可以用反问句、疑问句、感叹句等表达形式。当然，低年级孩子这个方面还比较薄弱，不能一蹴而就。所以，抓紧平时学习是当务之急。课文里出现的带有问号的句子，一般就是疑问句，如果带有疑问词或者反问语气的，就是反问句。反问句的特征：“难道、怎么”这两个反问词是常出现在句子开头的。另外，带有感叹号的句子就是感叹句，也多让孩子通过熟读体会感叹的句式语气，对于孩子丰富表达也很有帮助！

7、夏天的荷叶好像一把雨伞。

8、溶溶月色里，樟树是那样葱茏繁茂，密密匝匝的树叶就像打了白蜡似的，朦胧地发出润泽的光。

9、7母爱的感觉就像河水那样温柔，又像是高山那样严厉。

10、她的脸蛋常常红彤彤的，就像一颗苹果，就像炽热的太阳。

11、第3招：多用关联词，不说简单句

12、太阳就像一个巨大的火球一样，为我们带来无尽的热量。

13、时间像一条缓缓流动的长河，将我们的喜怒哀乐慢慢带走。

14、知识像深埋在土里的宝藏一样，越是努力挖掘就越觉深不可测；像茶一样，越品越觉得香！

15、母亲的爱像大海一样宽广，像月光一样轻柔，给我带来无限的温暖。

16、02多理解词语，多积累词语

17、雪白的羊群好像天上的云朵。

18、关心他人就像射入人心房的一缕阳光，就像在黑暗中为他人点起一支明烛，就像在寒冷的冬天给予一丝温暖。

19、飞驰的汽车就像一阵风一样，从我们身边掠过。

20、我一想到这件事就发抖。

四、就像一样造句二年级比喻句

1、1春雨像牛毛一样，又像是银针一样。

2、8：窗外下着雪,看着它轻轻飘落手中,好像剪掉的纸花,又像是上帝遗忘的精灵。

3、用“假如”造句。例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

4、第1招：词语理解是重点

5、只有讲卫生，才能不生病。

6、3飘落的叶子就像翩翩起舞的蝴蝶，又像是可爱的精灵。

7、比喻句常有比喻词，如“像······似的”“像······一样”“好比”“是”“变成”“仿佛”“真像”·····等。

8、学习就像那逆水行舟 一样,不进则退。她就像那花儿一样美。我们胸前的领巾，就像那灿烂的朝霞一样耀眼。

9、燕子的尾巴好像一把大剪刀。

10、远处的霓虹灯亮了，像一道亮丽的彩虹一样。

11、用“有的……有的……还有的”造句。例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

12、雪花飘飘，好像柳絮在空中飞舞。

13、漫步于雾中，就像进入缥缈的仙境一般。

14、兔子的眼睛像红宝石一样漂亮。

15、只有勤动脑，才能有创造。

16、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。

17、没有了水，对沙漠的旅行者来说，就像没有了方向。 没有了创新，对创业者来说，就像没有了聚宝盆。 没有了家，对一个普通人来说，就像没有了一个歇息的港湾。 没有了童话，对于孩子来说，就像没有了幻想与童真。

18、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

19、一片片黄叶从高大的树上掉落下来，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

20、她的声音好像金铃一样清脆。

五、就像造句二年级比喻句

1、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

2、2行道树就像一个坚守岗位的士兵，又像是是街道的看守者。

3、2：春天好像个姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

4、16：天空黑压压的,好像要下雨了。

5、继续提示：蜘蛛可以抽出银闪闪的丝，”银闪闪“是个形容词，是形容什么的呢？

6、火红的太阳好像一个大气球。美丽的一串红宛如一团火焰。

7、虽然天气很冷，但是他还是坚持锻炼身体。

8、以下还有更多什么一样什么的造句

9、之所以我成绩好，是因为我认真学习。

10、有的朋友就像冬天，冷酷的言语和不留情面的话语只是为了让你迎接生命中的春天。

11、梦就像一片雪花一样 ,在空中飘舞,想抓住他，他已经融化了。

12、我做在飞机上，白云好象就在我的脚底下。

13、她尖声怪腔地喊叫着，好像垂死的野兽一般。

14、她一听到这消息就立即离开了。

15、孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……

16、老师的谆谆教导，就像清凉的甘泉，滋润着每个同学的心。

17、失败像明镜一样，清晰的映射出我们曾经的不足；像敲响的警钟一样，让我们时刻谨慎！

18、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。

19、又有孩子答：蜜蜂会在花丛里采蜜。

20、……也……雷声小了，雨声也小了。