一、不刊之论的意思

1、误解词语。“逡巡”不是优哉游哉、逍遥游，而是有所顾虑而徘徊不前或退却。

2、(解释)主浯是人，如果主语是景物，要说“令人赏心悦目”。

3、(出处)： 清·李渔《闲情偶寄·词曲·词采》：“尚有踊跃于前，懈弛于后，不得已而为狗尾貂续者亦有之。”

4、(示例)：他的成绩超过我们许多，我们真是望尘莫及了。

5、(示例)：母亲的耳提面命，我时刻不敢忘。

6、(解释)：特指夫妻相敬相爱，与“举案齐眉”含义类似。

7、(误用)与“患难与共”不同。

8、汉·扬雄《答刘歆书》：“是悬诸日月不刊之书也。”

9、(解释)差，程度副词，勉强。大体上使人满意。

10、这本著作的结论和观点已是不刊之论.

11、(解释)：危：正直。指的是讲正直的话，做正直的事。

12、(误用)常误用来形容岁月艰难、艰苦。

13、提示：贬义词。与“无微不至”的意思有天壤之别。

14、(解释)：比喻权势大，气焰盛，(多指权贵气势盛)使人不敢接近。

15、(误用)常错用于拒绝别人的要求。

16、提示：挥，挥笔。不理解为“指挥”。

17、(解释)长短高低大小水平不一致。

18、释义：原指文章写得很好，别人不能再添一句话；后也比喻一言不发。

19、(误用)：易与“浮光掠影”相混。

20、释义：指戏曲不沉闷乏味，也不急促，恰到好处。也可指表演既不沉闷，也不火爆。

二、不刊之论的意思和造句

1、(误用)错用于表示人很多的情景，如“柜台前人满为患”之类。

2、(解释)时光白白过去。指虚度光阴。

3、(解释)：更：改换；张：给乐器上弦。改换、调整乐器上的弦，使声音和谐。比喻改革制度或变更计划、方法。

4、(误用)：常被误认为是“不能刊登的言论”。

5、释义：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。

6、近义词：天经地义、不易之论。

7、释义：意思原是指刻画生动，现指丑态毕露。

8、(误用)：常误用为“不以为意”，表示“不放在心上”，“无所谓”。

9、(示例)事到如今，再去追究谁是始作俑者，已经没有多大意义了。

10、他的做法就是不足为训，但是，他说的话是不刊之论是十分不忍卒读的。以上便是他的文不加点，可见他的无所不能。

11、出处：庄周《庄子·渔父》：“万乘之主，千乘之君，见夫子未尝不分庭抗礼。”

12、(解释)：胜：禁得起；烦：烦琐。烦琐得使人受不了。

13、陶寺出土的扁壶上用朱砂书写的“文”、“邑”二字

14、(白话释义)：毫无根据的话，凭什么相信呢？

15、(示例)我们能够成功度过此次难关，还要感谢各位的鼎力相助！

16、出处：《汉书·五行志上》：“郑以小国摄乎晋、楚之间，重以强吴，郑当其冲，不能修德，将斗三国，以自危亡。”

17、释义：原意是力量相当的两军对阵，悲愤的一方获得胜利，后指因受欺侮而奋起抵抗的军队，必定能取胜。

18、(误用)常误与“排山倒海”等连用，指自然力量之大。

19、(解释)：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容技艺已达到纯熟的地步。

20、(示例)他在这场战争中的表现英勇无畏，卓尔不群，获得了所有人的赞扬。

三、文不加点的意思

1、意思是比喻不能改动或不可磨灭的言论，用来形容文章或言辞的得当，无懈可击。出自宋·吴曾《能改斋漫录·议论》。不刊之论，汉语成语，拼音是bùkānzhīlùn。成语出处：宋·吴曾《能改斋漫录·议论》：“故中兴难于创业，是谓不刊之说”。成语用法：偏正式；作宾语；形容不能改变的言论

2、出处：晋·陶潜《移居》诗：“奇文共欣赏，疑义相与析。”

3、(误用)常被误认为是“害怕发表言论，不敢说话”或“危险的言论和行为。”

4、(示例)对待工作要精益求精，达到得心应手、目无全牛的程度才是精英。

5、(示例)此人犯罪手段十分残忍、情节恶劣，社会危害极大，罪不容诛。

6、(解释)：蹉跎：时光白白过去。指虚度光阴。

7、判定文明社会的关键标志是文字，世界古文明中，苏美尔人的楔形文字和古埃及人的象形文字都有在5000年前使用的实物证据，而中国的殷商甲骨文距今多3000多年。必须指出的是，甲骨文已经是成熟的文字体系，其标志是出现了“形声字”。文字从初级阶段的“象形字”，发展到高级阶段的“形声字”，必须经历千年，甚至更长时间的积累和发展。

8、出处：《史记·卷一二货殖传》：“周人既纤，而师史尤甚，转毂以百数，贾郡国，无所不至。”

9、“逡巡”是一个书面色彩很浓的词语，比如，汉贾谊《新书·过秦论上》:“逡巡而不敢进。”这里的“逡巡”指徘徊不进、滞留。明张溥《五人墓碑记》:“大阉亦逡巡畏义,之谋，难于猝发，待圣人之出而投缳道路，不可谓非五人之力也。”这里的“逡巡”指迟疑、犹豫。在现代汉语中，它的用法与古汉语相近，即徘徊、犹豫等。

10、(误用)：常被误用为没有全局观念。

11、释义：比喻气焰盛、权势大。

12、释义：屡次试验都没有差错。

13、(误用)说成“出奇制胜叛军”之类则错。

14、释义：形容文思敏捷，写作技巧纯熟。

15、周武王在克商两年后得了一场大病，不能痊愈，太公吕尚和召公奭建议卜问太子即位的吉凶，但是周公不同意，因为武王尚在，却卜问太子即位，一定会让先王不高兴。于是周公设坛，祈求先祖用他的生命换取武王的生命。卜问了三次，都是吉兆，史官便将此内容记录在册，并存放在金滕匮中。果然，武王的病势见好(也可能是回光返照)。

16、(误用)常误用为“不厌其烦”。

17、(解释)形容尽致的意思，指文章细腻生动。现也用来表示丑态毕露。

18、(示例)：这篇悼念张公的文章，情真意切，不忍卒读。

19、(解释)家家户户的人都从巷里出来了。形容庆祝、欢迎等盛况。

20、(示例)他只要一着急，说话就期期艾艾的，半天也吐不出一整句话来。

四、不刊之论的意思读音

1、(误用)：易和“娓娓而谈(形容谈论不倦)”混淆。

2、(示例)：感谢各位的鼎力相助，我们这间公司终于落成！

3、漂亮：形容事物出彩，人物或物体好看。

4、(解释)比喻学问、技能由浅入深、循序渐进，达到更高水平，也作“升堂入室”。

5、(误用)：易误解为行为前后不一致。

6、(示例)对于这种层层盖章的手续，我真是不胜其烦。

7、(示例)他平日一向沉默寡言，想不到在辩论会上竟侃侃而谈，令人大吃一惊。

8、释义：指杀了也抵不了所犯的罪恶，形容罪大恶极，易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

9、(解释)苦心钻研或经营，达刭了很高造诣

10、(示例)：中国人往往给人留下怀恋故土、安土重迁的印象。

11、(解释)谦敬之辞,对方的来访或赠送的字画使自己的寒门增添光辉。

12、“不刊”，谓不容更动和改变。如南朝梁刘勰《文心雕龙·宗经》：“经也者，恒久之至道，不刊之鸿教也。”引申指不可磨灭。再如三国魏曹植《怨歌行》：“周公佐成王，金縢功不刊。”意思是，周公旦辅佐年幼的周成王的功业，记载在《金縢》里，不可磨灭。成语“不刊之论”，意思是不需要任何改易的言论。

13、(误用)易误用为“善于学习借鉴，为我所用。”

14、(示例)《论语·宪问》：“邦有道，危言危行，邦无道，危行言孙。”

15、(误用)错用来表示报复，恩将仇报，以怨报德。

16、他批判形而上学的文章，堪称不刊之论。

17、不久，武王还是去世了，太子即位，即周成王，周公辅政。一些对周公不满的大臣在成王面前进谗言，正在东征中的周公知道后，很是忧虑，虽然对成王有所劝诫，但显然更加重了天子的戒心。有一年庄稼丰收，不巧在秋收前，天降狂风暴雨，庄稼全部倒伏，国人惊恐。成王与大臣慌忙打开金滕，却发现了当年周公为武王卜问的内容。成王极为感动，并深觉羞愧。于是决定以之礼，亲自迎接周公回朝。正当成王出到郊野时，天吹起了反风，把已经倒伏的庄稼又吹直了起来，当年实现了丰收。

18、(解释)：没有不干的事，指什么坏事都做。

19、(解释)：形容容易引起嫌疑的地方。

20、(示例)这篇文章意义不大，作者所提并非什么石破天惊之见。

五、明日黄花的意思

1、(解释)什么坏事都干。常有人用于赞扬

2、(误用)：常误解为“殚精竭虑(用尽精力，费尽心力)”。

3、(误用)只能用于赞美。

4、提示：这个成语多用于贬义。

5、(解释)：形容尽致的意思，指文章的细腻生动。现也用来表示丑态毕露。

6、(误用)广告语说“让您的居室蓬筚生辉”，简直是骂人。

7、出处：宋·朱熹《伊洛渊源录》卷四：朱公掞见明道于汝州，逾月而归。语人曰：“光庭在春风中坐了一月。”

8、(示例)：为人要正派，莫做瓜田李下，惹人怀疑之事。

9、“入室弟子”指得到师传、学问或技艺造诣精深者,而且多用于他称，不用于自称。比如,《晋书·外戚传·杨轲》:“虽受业门徒，非入室弟子，莫得亲言。”汤用彤《汉魏两晋南北朝佛教史》第十八章:“罗云、法安,史载其各有入室弟子十人。”

10、释义：比喻学问由浅入深、循序渐进、达到更高的水平。亦比喻学艺深得师传。后也形容唐突进入，指鲁莽不礼貌的行为。

11、(误用)常误用为褒义词，指某种新制度的开创者。

12、提示：罄，尽。贬义词。

13、原来秦始皇三十四年，皇帝下旨焚书坑儒。虽然宫中的图书保存完好，民间也有人冒生命危险私藏了少量书籍，但大部分书籍都毁了。到西汉初年，政府着手收集整理前代的书籍，却面临一个现实问题。自从“书同文”后，汉朝人普遍使用隶书和小篆，已经不认识六国文字。幸好当时有些秦朝的博士还健在(如伏生)，就由他们将幸存的古籍用隶书写了出来，这个过程叫做“隶定”。这是一项伟大的工程，使得中国的文化血脉得以延续。汉武帝时，政府设立“五经博士”，有八家学说被立于学官，分别是：济南伏生的《尚书》；辕固生的《齐诗》、申培公的《鲁诗》、燕国韩太傅的《韩诗》；胡毋生、董仲舒的《春秋》；高堂生的《礼》；菑川田生的《易》。

14、(解释)形容容易引起嫌疑的地方。

15、(误用)：常被误写作“昨日黄花”。

16、(解释)：形容说话理直气壮，从容不迫。

17、(解释)：褒义词，不仅是当面告诉他，而且是提着他的耳朵向他讲。形容长辈教导热心恳切。

18、(误用)常误解为“殚精竭虑(用尽精力，费尽心力)”。

19、不易之论：易：变更。不可变更的言论。指论断或意见完全正确。不刊之论：刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。(不刊之论/不易之论)都有不能改变之意。前者强调言论不能改动或不可磨灭。刊：古代指削除刻错了的字；后者重在强调言论内容正确、不可改变。

20、提示：“哀兵”不能误解为哀丧的军队。