一、孔子关于老师的名言

1、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！

2、独学而无友，则孤陋而寡闻。翻译：学习中缺乏学友之间的交流切磋，就必然会导致知识狭隘，见识短浅。

3、你们这个年纪多读点书有什么不好的啦。

4、在我的心目中，您是严厉的父亲，又是慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

5、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》إ国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》إ三人行，必有我师焉择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》إ片言之赐，皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

6、三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

7、(君子有三种事应该加以警戒：年轻的时候，血气还没有固定，力戒贪恋女色;到了壮年时期，血气正旺盛，力戒逞强好斗;到了老年时期，血气已经衰弱，力戒贪得无厌。)

8、孔子语录：政者，正也。子帅以正，孰敢不正?——《论语》

9、士而怀居，不足为士矣！

10、(一个人如果不讲信用，不知道他怎么能立身处世?就象牛车没有了輗，马车上没有了軏，还靠什么行走呢?)

11、孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”

12、质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。

13、河阳之会，诈称周王，是其名纷葩。

14、众恶之，必察焉；众好之，必察焉。

15、教也者，长善而救其失者也。——《礼记·学记》

16、译文季文子做事要思考三次再行动。孔子听说了，说：“两次，就可以了。”

17、(向前看好象在前面，忽然间又好象在后面。。。老师善于一步一步地诱导我，用古代的文化典籍开阔我的视野，又用礼法来约束我的行为。)

18、孔子曰：“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”

19、己欲立而立人，己欲达而达人。

20、孔子语录：其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——《论语》

二、孔子有关老师的名言

1、孔子语录：后生可畏，焉知来者之不如今也?五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。——《论语》

2、(12)吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。

3、孔子语录：工欲善其事，必先利其器。——《论语》

4、没有历史的真实，但有历史的意义。

5、(可以同他交谈却没有交谈，这是错过了人才。不可以同他交谈却要同他交谈，这是白费口舌。聪明的人既不错过人才，又不浪费语言。)

6、孔子语录：诵《诗》三百，授之以政，不达;使之四方，不能专对;虽多，亦奚以为?——《论语》

7、身教重于言传。——王夫之

8、我徒我御，我师我旅，(5)

9、孔子的“仁义礼智信”是儒家所提倡做人的起码道德准则：

10、历史大的任务即恢复历史真相。

11、老师，假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量！

12、等候、止境、长进、请教、保留、传授、敬重、品行”等词语。

13、三人行必有我师焉;择其善者而从之，其不善者而改之。——孔丘

14、成就了一个故事，就消失了你的经历。

15、富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱，是人这所恶也，不以其道得之，不去也。君子去仁，恶乎成名?君子无终食之间违仁，造次必于是，颠沛必于是。——孔子《论语》

16、孔子曰：“不学礼，无以立。”

17、(财富可以修饰房屋，道德可以修饰身心，心胸宽广可以使身心舒坦，所以君子一定要做到意念诚实。)

18、要做人民的先生先做人民的学生。——***

19、(运用礼法时，要特别注重和睦相处。)

20、善跑的野兽我可以结网来逮住它，会游的鱼儿我可以用丝条缚在鱼钩来钓到它，高飞的鸟儿我可以用良箭把它射下来。至于龙，我却不能够知道它是如何乘风云而上天的。

三、孔子关于老师的名言有哪些

1、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。

2、了解孔子拜师求学的过程，感受孔子、老子的品行。

3、翻译：温习过去的东西并且由其中获得新的领悟，过去的事是可以作为老师的。

4、择其善者而从之,其不善者而改之 。

5、君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！

6、南宋朱熹《论语集注》：“言学者当损有余，补不足，至于成德，则不期然而然矣”。清刘宝楠《论语正义》：“礼，有质有文。

7、企业员工职业素养培训和企业内训：商务礼仪、社交礼仪、接待礼仪、服务礼仪、管理沟通等各类企业礼仪文化建设项目

8、孔子语录：岁寒，然后知松柏之后雕也。——《论语》

9、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋·劝学》

10、译文孔子说：“花言巧语、满脸堆笑的，这种人是很少有仁德的。”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”译文曾子说：“我每天都要多次反省自己：为别人出主意做事，是否忠实？交友是否守信？老师传授的知识，是否复习了呢？”子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

11、孔子语录：富润屋，德润身，心广体胖，故君子必诚其意。——《大学》

12、孔子语录：君子之道，暗然而日章;小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厌，简而文，温而理，知远之近，知风之自，知微之显，可与入德矣。——《中庸》

13、不贰过。(犯过的错误不再重犯。)——孔子《论语·雍也》

14、孔子语录：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。。——《论语》

15、(孔子说：“端木赐啊!你以为我是一个博学强记的人吗?”子贡答道：“是的，不是这样吗?”孔子说：“不是的，我是用一个基本道理把它们贯穿起来的。”)

16、子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”(《述而》)

17、放于利而行，多怨。

18、君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠。——摘孔子《论语》

19、君子之行也，度于礼。施，取其厚；事，举其中；敛，从其薄。作者：孔子政治家孔子的经典名言名句(篇三)已欲立而立人，已欲达而达人。

20、工欲善其事，必先利其器。居是邦，事其大夫之贤者，友其士之仁者。孔子

四、关于老师的名言赞美老师的名言

1、教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的，无私的。

2、十年树木，百年育人。

3、(即使是小小的技艺，也一定有值得一看的地方。但对于远大的事业恐怕有所阻碍，所以君子不去干这些。)

4、孔子的话至今也是我们为学的准则。

5、以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。

6、事君，敬其事而后其食。

7、(4)知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

8、您的眼神是无声的语言，对我充满期待；是燃烧的火焰，给我巨大的热力：它将久久地、久久地印在我的心里

9、孔子语录：天地之道，可一言而尽也：其为物不贰，则其生物不测。天地之道：博也，厚也，高也，明也，悠也，久也。——《中庸》

10、外语楼的咖啡吧依然飘香，人文楼老师上课的背影好像还在眼前，多少的言语在这里与我们的思维碰撞，而是否曾有讲台上的一句话，让毕业了的你禁不住热泪盈眶？

11、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。

12、由，诲汝知之乎!知之为知之，不知为不知，是知也。——孔子《论语》

13、孔子语录：君子有三戒：少之时，血气未定，戒之在色;及其壮年也，血气方刚，戒之在斗;及其老也，血气既衰，戒之在得。——《论语》

14、教育局组织的教师风采大赛：教师礼仪风采大赛的评委，训练，展示等；教师礼仪技能训练营

15、日夕凉风至，闻蝉但益悲。

16、孔子语录：君子求诸已，小人求诸人。——《论语》

17、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

18、孔子语录：已所不欲，勿施于人。——《论语》

19、今一切事业，须从科学上解决;而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培

20、’”又《论语·里仁》：“君子欲讷于言而敏于行”。义相同。

五、孔子关于老师的名言

1、企业传统文化课程定制服务：海融食品连续三年举办新员工拜师礼大型活动，中建八局举办集体婚礼策划活动

2、知之者不如好知者，好之者不如乐之者。

3、古者言之不出,耻躬不逮也。

4、当自己的痛苦沉淀下来，似乎成为与自己的痛苦无关又相关的东西时，你的创作才会臻于。

5、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

6、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您。

7、君子怀德，小人怀土。君子怀刑，小人怀惠。——孔子《论语》

8、(如果质朴胜过了文采，就会显得粗野，而文采胜过质朴，也会流于虚福只有外表和内心配合适当，才算得上是个君子。)

9、评价历史人物的标准，看其是否为人类作出贡献，而不是为权和钱。

10、——斯大林仰之弥高，钻之弥坚。――《论语·子罕》春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——李商隐新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

11、朱熹说：“人面无真实诚心，则所言皆妄。”(《朱子语类》卷二四)近人蒋伯潜区分信有二义：“说话必须真实；说了话必须能践言。”

12、(一个工匠想做好他的工作，一定要先有锋利的工具。)

13、(一个人若没有长远的考虑，便一定会有眼前的忧患。)

14、子曰：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”

15、瞻之在前，忽焉在后。夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼。解释：(对于老师的学问与道德)，我抬头仰望，越望越觉得高；我努力钻研，越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面，忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我，用各种典籍来丰富我的知识，又用各种礼节来约束我的言行，使我想停止学习都不可能，直到我用尽了我的全力。

16、孔子语录：或曰：“以德报怨，何如?”子曰：“何以报德?以直报怨，以德报德。”——《论语》

17、我希望你们把时间花在有用的、有意义的事上。如果你们觉得我的课没意思，可以不来，但是我希望你们用这个时间去做有意义的事，去图文看看书，在宿舍学习学习，听听有兴趣的课。不要浪费你们的时间。

18、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，老师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影。关于老师诗句古诗落红不是无情物，化作春泥更护花《己亥杂诗》

19、不贰过。——《论语·雍也》

20、君子喻于义，小人喻于利。