一、数学家小故事50字20个

1、(3)看3～4部经典的英语动画片或者英语电影。

2、围绕元宵节，搜集关于元宵节的传说、神话故事、诗词歌赋、民俗等内容，制作设计一份手抄报。

3、中年级：排球、篮球；跳短绳、跑步等；

4、欣赏名曲：《春节序曲》《新疆之春》《蝴蝶》《二泉映月》《扬鞭催马运粮忙》

5、(活动)世界因我们更美丽

6、1823年，12岁的伽罗华离开双亲到巴黎求学，他不满足呆板的课堂灌输，自己去找难的数学原著研究，一些老师也给他很大帮助。老师们对他的评价是“只宜在数学的领域里工作”。

7、9岁那年，苏步青的父亲挑上一担米当学费，走了50公里山路，送苏步青到平阳县城，当了一名高小的插班生。从山里到县城，苏步青大开眼界，什么东西都新奇。他第一次看到馒头里有肉末，常用饭票换成钱买“肉馒头”吃。一个月的饭票提早用完了，只好饿肚子。他见到烧开水的老虎灶，也觉得好玩，把家里带来的鸡蛋掷进锅里，一锅开水变成一锅蛋花汤，烧水工看到气极了，揪住他打了一顿。

8、各位小朋友，爸爸妈妈们：

9、(1)认真完成《快乐暑假·经典训练》。

10、“有趣的图形贴画”：用卡纸匀称地剪下各种平面图形，并将这些图形宝宝拼组成一幅作品，粘贴在白色的A4纸上。

11、每天坚持1分钟跳绳，根据个人情况，至少跳20个。

12、高年级：魔方、围棋等。

13、大家好，我是来自棠湖小学三年级三班的朱怡晓，今天我要跟大家分享一道趣味数学题，大家要跟我一起开动脑筋哦，我们一起来看看吧……

14、2：七大洲四大洋轮廓图及洲的分界线

15、+英语部分：一个完整的与年节相关的绘本故事+个人书法作品、绘画等作品的原版或照片

16、在丢番图的书里有一部分是讨论x2+y2=z2的整数解的问题。费马在这部份的底页上，写了几行字：“相反地，要把一个立方数分为两个立方数，一个四次方数分为两个四次方数。一般地，把一个大于2次方的乘方数分为同样指数的两个乘方数，都是不可能的；我确实发现了这个奇妙的证明，因为这里的篇幅不够，我不能够写在这个底页上。”

17、但是他喜欢的玩意儿是搞数学和作一点科学研究，有时他把所得到的结果写信给在远方有同样兴趣的朋友，有时就把自己的心得写在数学书的空白处。当时还没有出现数学杂志可以让他发表他的研究心得。

18、(4)观看影片，写一写：到电影院看红色影片、爱国影片，写写观后感。

19、十号商品：数学绘本阅读

20、可以画一画，写一写。并于7月30日之前传到数学老师邮箱。

二、有趣的数学家小故事50字

1、费马问题还没有完全解决，如果读者有兴趣可以先试试对n＝3和5的情形证明，然后再往前走。对了，有一点要说清楚的是：那个十万马克的奖金，由于德国在1920年爆发了严重的通货膨胀，钞票跌值惊人，这十万马克变成了一文不值。

2、证明x2－3y2=17没有整数解；

3、如果你还对数学有兴趣，那么就请你在茶余饭后或者夜深人静时想想底下的几个问题：

4、(1)现场报名：北大培文大亚湾实验学校一楼家长服务中心

5、来源：数学爱好者俱乐部

6、像求方程x2+y2=z2和x3+y3=z3是否有整数解，在数学上是一门很深和有趣的部门。数学家称呼这一类代数方程为不定方程，因为它们的解，可能是有无穷，可能有限，甚至无解，没有一定，而且也没有固定的方法来解所有的不定方程。

7、鉴赏提示：①作品的年代，历史背景；②作品的绘画手法和使用材料；③作者的生平简历；④作品所要表达的思想是什么？拓展延伸：学习一项音乐或美术兴趣特长。

8、大数学家陈景润十分爱看书，他看书时专心致志，有一次，他在图书馆里看书，当图书馆要关门时，保安员在图书馆里大喊：“有没有人啊？要关门啦。”喊了几次，但是因为陈景润看书看得十分入迷，所以听不到，结果陈景润被人关到下一次图书馆开门的时候。

9、赏一赏：观看3——5部英文原版电影，写下片名和你印象深的一两句话(英文电影推荐:《帕丁顿熊》《爱丽丝梦游仙境》《疯狂原始人》《里约大冒险》等)。

10、走出家门，搜集5幅能准确认读下来的春联拍照并用A4纸打印出来，装订成册。

11、每天按计划完成《快乐暑假·经典训练》。

12、制作自己的单词书！用相同大小的卡片或者纸张制作四年级下册一二单元单词卡片，有图有字，做完之后装订成册，可以为你的单词书设计封面。

13、可结合观看中央电视台春节联欢晚会自学其中一首自己比较喜欢的歌曲。

14、温州的浙江省立第10中学的一堂数学课，把苏步青引向通往数学王国的路。从日本留学回温州的杨老师在上数学课时，带着忧国忧民的真情：“当今世界，弱肉强食。世界列强仰仗船坚炮利，对我国豆剖瓜分，鲸吞蚕食。中华民族亡国灭种的危险迫在眉睫。为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学习好数学。”杨老师的话，打动了苏步青的心。从此，他的兴趣从文学向数学转移。有一次，苏步青用20种不同的方法证明了一条几何定理。校长洪泯初得知后，把苏步青叫到办公室，拍着他的肩膀说：“好好学习，将来送你留学。”到苏步青中学毕业时，洪校长已调到北京教育部任职，但他仍关心苏步青的学习，寄来了200元资助苏步青留学。

15、踢毽子：10个/分钟

16、写：完成名著伴我成长4篇摘抄和阅读感悟分享。

17、作品类别：征文、绘画、手抄报、书法(硬笔和软笔)

18、可做PPT、可手写，并与8月29日之前传到数学老师邮箱。

19、小小艺术家(任选一个完成)

20、做一份七年级上册朝代更替的思维导图，即夏朝到北魏时期(内容应包括：每个朝代更替、朝代建立者和时间、朝代内发生的重大事件：战役、改革等)可以采用类似画数轴的形式。

三、有关数学家的小故事50字

1、伽利略的父亲没有想到儿子谈这个话题，伽利略的父亲说道：“是因为喜欢她。”

2、制定计划准备50颗种子，5个有盖的瓶子，10张纸巾，5张便利贴。1号瓶的水只能湿透纸巾，并不能淹没种子，放在空气流通，有阳光的地方；2号瓶的水不但能湿透纸巾，而且能把种子淹没，放在空气流通，有阳光的地方；3号瓶的水只能湿透纸巾，并不能淹没种子，用盖子把瓶子盖上，使瓶子空气不能流通；4号瓶的水只能湿透纸巾，并不能淹没种子，放在冰箱里，尽量使瓶子里的水不结冰；(冰箱上层)5号瓶不放水，放在空气流通，有阳光的地方。实施计划：每天都进行实验并观察5个瓶子有什么变化，再把每天的变化都记录下来。分析结果：

3、客因远游老，山是故乡青。

4、你认识哪些图形？它们叫什么名字？有什么特点？生活中你在哪里见到过它们？

5、在公元600年时印度数学家巴拿马古达(Brahmagupta)给出了这个问题的解：这式子的所有有理整数解是可以用x=m2－ny=2mn，z=m2+n2给出，这里m和n是任意的整数。

6、贾宪的主要贡献是创造了“贾宪三角”和“增乘开方法”。增乘开方法即求高次幂的正根法。目前中学数学中的综合除法，其原理和程序都与它相仿。

7、华罗庚幼时爱动脑筋，因思考问题过于专心常被同伴们戏称为“罗呆子”，但是他并不在意别人嘲笑他。

8、把你了解到的知识整理成一张知识卡片，A4纸制作，也可以拍成视频。并于8月10日传到数学老师邮箱。

9、活动2：选读一本适合自己的数学课外书籍，感受数学文化。

10、会认家里的“电表”“燃气表”“水表”“汽车里程表”等。

11、专注于解决纯数学领域以外的问题的数学家称为应用数学家，他们运用他们的特殊知识与专业的方法解决许多在科学领域的显著问题。因为专注于广泛领域的问题、理论系统、定点结构。应用数学家经常研究与制定数学模型。

12、高斯的父亲作泥瓦厂的工头，每星期六他总是要发薪水给工人。在高斯三岁夏天时，有一次当他正要发薪水的时候，小高斯站了起来说：「爸爸，你弄错了。」然后他说了另外一个数目。原来三岁的小高斯趴在地板上，一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。重算的结果证明小高斯是对的，这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆。如果我的答案对您有帮助，请点击下面的“采纳答案”按钮，送咱一朵小红花鼓励下吧！祝您生活愉快！谢谢！如有不懂，可继续追问！

13、2018年12月18日，***、国务院授予陈景润同志改革先锋称号，颁授改革先锋奖章，并获评激励青年勇攀科学高峰的典范。

14、苏步青1902年9月出生在浙江省。上初三时，来了一位数学老师。他讲：“当今世界，世界列强都想瓜分中国。中华亡国的危险迫在眉睫。为了救亡图存，必须振兴科学。数学是科学的开路先锋，为了发展科学，必须学好数学。”17岁，苏步青赴日留学。日本一个大学他去当副教授时，苏步青却决定回国。面对困境，他的回答是：“吃苦算得了什么，我心甘情愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！”

15、(特别提醒:必须用一个本子，书写必须规范)

16、(招生)北大培文学校关于招收优质插班生的公告

17、轻松而又缤纷的寒假生活就要开始了。为了让这个假期过得充实而有意义，本次寒假为你们准备了一份丰厚的实践体验大餐，请带领全家人，快乐行动，一起品尝这“味道”别致的“新年美味”吧！

18、写：一是完成寒假作业，二是预习，每天写一张钢笔字帖。开学选择五张好的上交参评。

19、(1)阅读红色经典，传承红色基因；

20、不随意燃放烟花爆竹

四、一个数学家的小故事(50)字

1、初一3个班(含北大元培班和北大创新班)，初二元培班插班生8名；

2、基础学习：完成《快乐暑假·经典训练》。

3、阅读绘本故事《Iwantmydinner》，语音版本发到家长群，可以自行提取收藏。

4、在这么多研究费马问题，有成就的该是德国数学家库沫尔(E．E．Kummer1810—1893)，他花了20年的时间想要解决费马问题，后他以为成功，结果后来给人指出他的理论还有些缺陷不能穷究所有的情况。虽然是这样他的工作对数学的进展有很大的推动，他引进了理想数的概念，建立了代数数论的重要基础理论。他把素数分成正则和不正则两类，费马方程对所有的正则素数是成立，因此主要工作是对不正则的素数来验证，他知道小于164的不正则素数是：101011157因此证明了费马定理对于n小于100时都是成立的。

5、十一号商品：数学课前三分钟

6、完成适量假期作业。

7、跳绳：50个/分钟

8、跳绳：110个/分钟

9、伴着冬月的寒风，我们送走了2018年，转眼间2019年的寒假已经来临。在此，老师提前祝你和家人春节快乐！一个月的假期，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有学习，处处离不开学习，就让我们带着探寻与期盼，度过一个快乐而又有意义的寒假吧！北大培文大亚湾实验学校为你提供了开心有趣的、独具特色的假期综合实践作业，一定要认真的完成任务哦！在开学时，把你的作品、感悟带回来，和大家一起交流分享吧！

10、背单词Module3(书P91)

11、以“我的一天”为题，进行数学绘本创作。想一想自己的一天都是怎样度过的，都在什么时间做些什么事情，可以用数学的眼光观察你生活中的某几个时间段的场景并画出来。(注：用A4的纸画一画，后编个故事告诉大家)

12、顺利完成了本学年的学习任务

13、(培文之星)摘星星的人

14、1927年毕业于日本东北帝国大学数学系，1931年获该校理学博士学位，1948年当选为中央研究院院士，1955年被选聘为中国科学院学部委员，1959年加入中国共产党，1978年后任复旦大学校长、数学研究所所长，复旦大学名誉校长、教授。

15、小书迷：与经典为友，和书籍做伴，每日阅读不少于半小时！

16、春节之旅很快就结束了，乘坐此次快乐之旅，希望丰富你们的生活见识，带给你们的是快乐和享受，让父母也参与到此次实践活动中来，请你们来评价一下。

17、拓展延伸：学唱英文童谣。

18、自选项目(少选择一项，在2月17号前完成)﹕

19、伽利略智劝父亲：伽利略在年轻的时候就喜欢科学研究，伽利略甚至立志一生献给科学。可是在当时的环境下，研究科学是一件极其危险的事，哲学家布鲁诺就因为宣传科学而在罗马百花广场被活活烧死，因此伽利略的父亲极力反对伽利略进行科学研究。

20、我想以他的才能和人品来看，他不会做这样的事的。

五、数学家的数学小故事50字

1、拍照记录你的购物过程，并把你了解到的数学知识整理成一张知识卡片用A4纸制作，也可以拍成视频。并于8月10日传到数学老师邮箱。

2、读两本和数学有关的课外书并将印象深的片段，感想或内容以手抄报的形式呈现。

3、瑞士数学家雅谷·伯努利，生前对螺线(被誉为生命之线)有研究，他死之后，墓碑上就刻着一条对数螺线，同时碑文上还写着：“我虽然改变了，但却和原来一样”。这是一句既刻划螺线性质又象征他对数学热爱的双关语

4、护路双双树，临江七七亭。

5、祝所有的家长朋友新春幸福、猪年吉祥！

6、血液循环根据路径不同分为那两部分？箭头相连书写体循环和肺循环？

7、选择一本你喜欢的数学课外书(如《李毓佩数学童话集(低年级)》《奇妙的数学王国》《数学真美妙》《马小跳玩数学》等)进行数学阅读。

8、1944年，苏步青以“游七七亭”为诗题作一诗：

9、学校常年招聘各学科教师

10、把你阅读的感受制作成阅读卡(并装饰图画，A4纸制作)。并于8月20日之前传到数学老师邮箱。

11、②前言(自己写或家长代写均可)

12、阅读课外书，每天不少于半小时；摘抄5篇(好词、好句，用软皮方格本一页一篇，图文并茂)；后用A4纸完成一份阅读推荐卡。

13、欣赏名曲：《革命练习曲》《第九交响曲》《热情奏鸣曲》《李斯特第二号匈牙利狂想曲》

14、为大家精心设计了系列活动

15、任选家乡一地以图文(纸质)的形式做分享(含地理知识)，回校后会进行展览。

16、｜美术——我描绘，我缤纷｜

17、寻找生活中的对称美，找一找轴对称图形并找到它的对称轴，也可以利用轴对称图形的特点制作一幅美丽的窗花。

18、看两部英文动画片。(记录名称和学到的新的句子，每部至少五句)

19、欣赏名画：《亚维农的少女》(毕加索)、《睡莲》(莫奈)、《艾普特河岸的白杨》(莫奈)、《蒙娜丽莎》(达芬奇)、《穿绿色连衣裙的女子》(莫奈)。

20、完成平台的暑期专题。