一、诚实的故事有哪些三年级

1、如果你是明山宾,你会怎么做?

2、故事中，孩子靠诚实做了王子。

3、grade/3/course/3277

4、程实回到地主家里，把失落斧头的事情，全都告诉了张剥皮。张剥皮骂了程实一顿：“傻瓜，你为什么不要金斧头?”

5、我是实验小学三年级15班的刘皓月。每家都有属于自己家的家风、家训，我家也不例外。

6、生活中，我们需要做到诚实、以诚相待。但对于不怀好意的陌生人，我们需要保护好个人信息，保障我们的人身，正如视频中的小男孩说的那样，对坏人我们有不讲真话的权利。

7、老公公第三次跳下河去，这一次拿上来的是一把铁斧头。程实接过来一看，说：“谢谢老公公，这把是我的斧头了。”老公公仍然点点头，又和蔼地笑了笑说：

8、小结：现实生活中的谎话是复杂多样的。在特定条件下，我们可以理解某些善意的谎言。善意的谎言动机是善良的，是以维护他人利益为目的的，我们对此行为应持理解的态度。

9、关于诚信的好句好段摘抄

10、不久，当他接到老友病故的讣告后，面有愧色，即趋作画，画了幅百莲图，并郑重其事题上老友的名字，盖上印章，随即携至后院，将画烧毁。事后，对儿子说：今后再有老友要画，及时催我，不可失信啊！

11、我 们必须要接受一个现实，孩子有他自己的小情绪是很正常的，这无关教养、无关品德，亦无关大人的面子。不论他本来的诉求是否合理，他因欲求得不到满足而生 气，这是一种正常而健康的反映。有情绪时，需要一些渠道发泄，也是正常的，跺跺脚，尖叫，摔东西，撕东西，大哭大叫，这些行为虽然不正确但也并不值得大惊 小怪。

12、懂得诚实在人与人交往中是立身之本和处事之道，说谎不但害人更会害己；

13、从前，有一只小兔和一只狼，它们各开了一家公司。狼的公司和小兔的公司一开始，都风雨无阻，它们是良好工作伙伴，共同抵抗困难。可是突然有一天，狼有了这样一个念头：“既然赚钱那么辛苦，那我何必要这么辛苦地赚钱呢？我干嘛不掺点儿假，这样既省力气赚钱又快，有这么好的办法，我干嘛不用呢？”

14、两年后，小兔的.公司发展得很顺利，狼的生意也很好。但是，在九月份的一天里，狼被警察四处逮捕，后在旅馆里，被警方逮了一个正着。听了这个消息后，小兔来探望被关在监狱里的狼，说：“我说的话你不听，做任何事都要讲诚信，没了诚信，是做不好的，只要能坚持下去。”

15、晚会开始了！青蛙乐队伴奏，小鸟唱起动听的歌，大象跳起踢踏舞……花孔雀的孔雀开屏舞，真是太漂亮了，台下的掌声如潮。动物们玩得可心了。只有鼠小弟自己在一个角落里，显得一点也不开心。小鸟飞过来，问：“鼠小弟，今天是狮子大王的生日，朋友们都那么开心，你怎么一点也不开心呢？”

16、在学习科研方面，从追求真知、创新学术科研、真实评优评奖、严守考试纪律等角度出发，号召大学生坚守诚信学习品德，杜绝学术欺诈、考试作弊等不良行为，共同营造良好的学习科研风气。

17、谎言与“谎言”：以上两幅图中的同学都对别人说了谎话，你认为两人的“谎言”是否有区别？说说你的看法。

18、从前有一片魔法森林，里面有一座魔法城堡，里面有甜心马公主，玫瑰马王后，还有蓝天马国王，甜心小时候和爸爸妈妈去过邻国的独角兽王国，那里有很多漂亮的翅膀，可以带上翅膀飞上蓝天。小甜心很小的时候就想要一对翅膀了，可是，小甜心当时还没有满足飞行条件的年龄，所以独角兽国王答应下一次小甜心来，让小甜心自己选一对漂亮的翅膀。

19、人民教育出版社《道德与法治》三年级下册第一单元《我和我的同伴》的第三课中《我很诚实》，告诉了我们每个人诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，同伴之间相处诚实很重要。下面我为大家分享绘本故事——《做诚实的好孩子》。

20、突然，海上开始电闪雷鸣，狂风卷起一波波的滔天巨浪，正当「诚信」快要绝望的时候，突然听到一个亲切慈祥的声音喊到：“孩子，上船吧。”

二、诚实的孩子的故事三年级

1、看完觉得对你有帮助，请在文末右下角点一下“在看”！

2、如果人人都说老实话，人人都办老实事，做一个老实人，那么我坚信我们的生活会更美好。诚信之诚是指诚心诚意，忠诚不开诚布公；诚信之信是指说话算数，信守承诺，言而有信。在爷爷奶奶的教导下，在社会上、在家里、在学校，我都要做个诚实、守信、乖巧、不说谎的好孩子。

3、《我很诚实》由两个话题组成。第一个板块的话题是“诚实与说谎”，本话题重在引导学生懂得诚实的内涵，懂得诚实就是实话实说、不说谎、不骗人等。第二个板块的话题是“让诚实伴随我成长”，目的是让学生懂得诚实还体现在做错了事，即使当事人不在场，也要主动承担相应的责任。

4、说来也可笑，自己也同是大学生，怎能这样以置身事外的角度来谈这个问题呢？所以探病诊断先从自己开始剖起。

5、国王吩咐大臣给这个王国的每一个孩子都发一些花种子，大臣们立即着手办理这件事。大臣们对每一个来领种子的孩子说：“如果你能用这些种子培育出美丽的花朵，那么，你便能成为国王的继承人。”

6、“对啦，我带指南针啦！”小白兔对狐狸说：“我带你去考场，但是你要守信用，不能吃掉我。”狐狸点啦点头同意啦。他们顺着指南针指示的方向来到啦考场。刚想进考场的时候，狐狸一把抓住小白兔的尾巴，准备吃掉它。小白兔急啦，反问道：“你不是答应不吃我的吗？”狐狸听后哈哈大笑道：“我们狐狸从来都是说话不算数的，你上当啦吧？”一边说一边向小白兔扑去。

7、结果他的旧日的朋友不仅不被重金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他，缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信，自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊。

8、情节的递进有鲜明的节奏感，如《小鸭子想飞》中，一次、两次、三次的试飞；

9、小蚂蚁惊醒过来，它害怕极了，大声喊：“妈妈！妈妈！”它知道说谎是错误的，它要向妈妈承认错误，做一个诚实的好孩子。

10、《不睡觉世界》不睡觉也能拿？

11、(2)第二天，列宁来到白桦树下，()又看到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。

12、同学们，你们愿意和李东交朋友吗？老师相信，你们都愿意和李东交朋友。他知错认错，在对方不知情的情况下，主动道歉，真是我们的好朋友。恭喜李东，登上了咱们的好友榜！交了第一个朋友，真高兴！大转盘，转呀转，谁来了？

13、在路上我看到了他，他正坐在石椅上。当他看到我后拖着那虚弱的身体朝我走了过来手上拿着我的书，他把书递给了我，我很吃惊，他居然真的按照纸条上写的把书还给了我。

14、10月25日下午，群实三小开展了以“讲诚信故事做诚实少年”为主题的讲故事大赛。为开展好本次大赛，各班在前期开展了“诚实守信”动员会，收集相关故事阅读的基础上，1——3学年共20个班级开展了“诚实守信”故事比赛的预选活动，旨在通过故事会让全体同学认识讲诚信的重要性，并且通过活动丰富校园生活，在活动中提高语言表达和表现能力。在讲“诚信故事”的比赛活动中，二年级的孩子们小小年纪，把一个个诚信故事娓娓道来，三年级的孩子们，将一个个诚信故事精心演绎。

15、有一个国王因为没有孩子，就想找一位诚实的孩子做王子。他对前来应招的孩子们说：“今天给你们一粒种子，三个月后，看谁能给我种出美丽的花，谁就是王子了。”三个月过去了，聪明的或伶俐的孩子们捧着一盆盆五彩的花儿，前来参加后的竞争。只有一位小孩盆中空空、泪眼涟涟：“尊敬的国王，我每天辛勤的浇水，细心的施肥，即使睡觉，也把花盆搂在怀里，但是，我却什么也没种出来??”国王听了哈哈大笑：“诚实的王子呀，你不会种出任何的花草，因为我给你们的，都是炒熟的种子呀!”

16、小文为什么说家里养了金鱼?

17、“我，我就是这个王国的。”小蚂蚁害怕老虎大王知道它不是这个王国的，会把它赶出去，于是就随口编了个谎话。

18、《月 亮，你好吗》画面的构成简单，删去一切不需要的背景与细节，一片天，一片海，一个月亮，一个小孩，一只小船……只让主角尽情地表演，拟人化的粉红色月 亮，表情夸张生动，小孩与月亮之间的关系极具戏剧张力，不管情节如何，总有一种愉快、充满希望的感觉。油画颜料留下强烈笔触的质感，加强了主角卡通化的律 动，轻轻松松让整本书的画面流动舒畅，其中一张用蜡笔勾勒月亮与小孩跳舞的画面，简洁几笔粗黑线条，画出了音乐舞蹈和嘻嘻哈哈的笑声，更要命的是这多么像 是孩子的涂鸦啊，真是令人快乐。

19、生：阅读教材第20页小故事，思考问题：你怎样看待张强的行为？

20、韩非子是战国时期的思想家，他这句话用来表明巧妙的奸诈不如拙朴的诚实。是告诉我们诚实的重要性。你们看无论古代还是现代，我们这个呼唤诚实，我们这个社会呼唤诚实。其实诚实无处不在。

三、诚实的故事有哪些三年级100字

1、写出下列词语的反义词。

2、诚实，是我们选择与朋友交往的重要品质。什么样的人才能登上我们的好友榜呢？下面让我们进入“交友大转盘”。

3、相信张敏有了你们的鼓励，一定能改正错误，不说谎话，重新找回诚实。

4、时间老人微笑着说：“只有时间才可以证明「诚信」是多么重要啊!”

5、活动三：名言警句激励我

6、在人际交往方面，从师生交往、同学交往、网络交往等角度出发，提倡大学生以诚实守信的人格素养作为人际交往的基础和前提，构建和谐人际关系。

7、话题二：请你帮他出主意

8、这 个绘本除了绘图生动幽默外，一左一右，两厢的“心里打鼓”相映成趣。一见面，两个都“啊”的一声，接着两边都心惊惊地想“我一定得去吗？”，又鼓励自己 “我一定要勇敢” ……哈哈，儿童2—3岁正处于观点采择的转变期，这个时候他们一会儿看看左边的鳄鱼“怕怕”，一会儿看看右边的牙医“怕怕”，一定是件 很有趣的事。

9、在天还没有黑之前，小老鼠凭着自己独特的嗅觉功能，终于在一个猎人的小房子前找到了大狮子。它发现大狮子被猎人捆在了一颗大树上。小老鼠身子小，又加上天黑作掩护，它悄悄地爬到大狮子的身边，用尖锐的牙齿把绳子咬断了。

10、程实失落了斧头，不能上山砍柴，回家又怕张剥皮的皮鞭子，他急得在河岸上放声大哭。哭声把树叶子都震动了，把河水都感动得在呜呜哭泣。他的哭声感动了河神。

11、一会儿，父亲回来了，看到心爱的樱桃树倒在地上，很生气。他问华盛顿：“是谁砍倒了我的树？”

12、听了国王的话，那些捧着鲜花的孩子们，个个面红耳赤，因为他们播种的不是国王发给他们的花种子。

13、看拼音写字组词语。

14、在一个夏天，我在家里热得口干舌燥，气喘吁吁，妈妈给了我5元钱，让我到楼下的水果店买一个西瓜，我拿着钱飞奔到楼下，我让阿姨给我选了一又大又好的西瓜，阿姨称完之后说：“六元五角。”我一听愣住了，因为我只带了5元钱，又不敢跟阿姨说。这时我想起前几天，我到文具店买本子，由于匆忙就忘了带钱，当我和售货员说明情况，能不能先让我写作业，然后再给他送钱，可她不但不信任我，反而骂了我一顿。

15、很久以前，有一个受人爱戴的国王。他年纪大了，没有精力处理大事。可是他没有孩子，这使他很伤脑筋。

16、孩子们都应当学会对爸爸妈妈说：“猜猜我有多爱你？”“我爱你有这么多！”如果没有他们爱父母、爱长辈、爱一切尽了心的抚育者的远到月亮那儿的感情，那么大兔子的“我爱你一直到月亮那里，再从月亮上回到这里来”又怎么会有？怎么延续？生命里遗传的神奇也是有生命的理由的。

17、华盛顿点点头，把父亲的这些话牢牢记在了心上。

18、郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下来送给了妈妈。妈妈虽然知道郭沫若这样做是孝顺她。可是儿子的行为很让他伤心。从此，郭沫若再也不偷拿别人的东西了。

19、据 调查，孩子喜欢的两类书，一种是充满趣味想象力，另一种就像《大卫不可以》这种犯了错被原谅了继续得到父母的爱，捣蛋的大卫不正是每一个小孩的缩影？如 果你担心大卫的捣乱会成宝贝的模仿，一旦宝贝有危险行为的时候，你马上说“大卫不可以，宝贝也不可以！”相信我，这招很见哦！宝宝看到你温柔而坚定的语 气，肯定乖乖就范。

20、《鸭子骑车记》生活需要热情去尝试

四、诚实的故事有哪些三年级简短

1、tips： 父母应该对孩子的问题作个判断，他提出的是对于故事的问题，还是毫不相关的？如果是前者，比如有关故事背景的，父母就应该及时解答，以便让孩子对故事更容 易接受。如果是为了拖延时间的问题，父母可以说“这个问题我们看完故事再讨论吧”，然后在合上书本之后，花些时间和孩子聊聊故事，或者他感兴趣的话题。如 果孩子没有提问，不要自作多情地解释，影响故事进程。

2、知道哪些是诚实的行为；能分辨是非，知道说谎的后果。

3、过了一会儿，牛大叔来了，它刚走进地里，就发现了一堆西瓜皮，它生气地说：“是哪个可恶的偷瓜贼偷了我的西瓜！”刚要去找偷瓜贼，突然发现地上还有个东西，牛大叔凑近了一瞧，呀！是五个森林币！原来小猪吃完西瓜后，就把这五块森林币放在了牛大叔的瓜棚里当做买瓜钱的！

4、“孩子，诚实的孩子，你会永远愉快和幸福的!”

5、接着，河神又沉到河里，捞起一把银斧头来，问道：“这把银斧头是你的吗？”樵夫仍旧摇摇头说：“不是。”

6、从此，小老鼠更受欢迎了。诚信的童话故事8一天，刺猬妈妈的小宝宝饿啦，刺猬妈妈出去给小宝宝找食物吃。刺猬妈妈在地上看到两个又大又红的草莓，于是就在地上滚啦一下，草莓就被刺猬妈妈背在背上啦。

7、让我们先来听听小文的烦恼吧！

8、“哦，我正在找它呢！它是我一个星期前丢失的。”老乌龟说，“它是一颗珍珠，是河底的一只河蚌送给我的。”

9、小学三年级是儿童诚实品格形成的关键时期，在这一阶段给学生播下诚实的种子，让他们知道什么是诚实，诚实的品质就在儿童幼年时期播下种，扎下根，将对一生的诚实做人产生重大影响。本课关注了儿童说谎的心理原因，因为儿童说谎不全是品德问题，很多时候是因为胆怯、虚荣、好胜等心理因素造成的，帮助儿童克服这些心理问题，才能促使儿童做到诚实。

10、(区分谎言和善意的谎言)

11、“你是谁呀？竟敢闯进我的宫殿。”老虎大王问小蚂蚁。

12、商鞅任秦孝公之相，欲为新法。为了取信于民，商鞅立三丈之木于国都市南门，招募百姓有能把此木搬到北门的，给予十金。百姓对这种做法感到奇怪，没有敢搬这块木头的。

13、生完成教材Pl6空格内容，师可进行指导、补充。

14、你们看，“善意的谎言”一般出于好意，是为了他人着想不得已而说谎。它并不违背诚实的原则，善意的谎言背后是满满的爱。

15、楚人曹丘生，辩士，数招权顾金钱。事贵人赵同等，与窦长君善。季布闻之，寄书谏窦长君曰：“吾闻曹丘生非长者，勿与通。”及曹丘生归，欲得书请季布。窦长君曰：“季将军不说足下，足下无往。”固请书，遂行。

16、他留下的是字条，温暖的是人心。当别人问他：“车主并没看到，你悄悄走了也没人知道，为什么还要留纸条？”他是这样说的“当时吓了一跳，但也真没多想什么赔不赔得起的问题。只想到我撞坏了别人的东西，就必须要承担责任。”

17、北宋词人晏殊，在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。宋真宗赞赏晏殊的诚实品质，便赐给他“同进士出身”。晏殊当职时，正值天下太平。于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。

18、想法很美好，都认为诚实行为是一定不会吃亏的，让我们继续把故事听完。

19、(2)思考：我们应该向这名校长学习哪一种重要的品质？

20、《月亮的味道》你想不想也来一口？

五、诚实的故事有哪些三年级寓言故事

1、村民们闻讯赶去观看，大家都交口赞叹道：“总算捞到珠宝了，这下我们该发财了!”其中只有一个叫象罔的人看出那不过是些不值钱的破烂，用袖子掩住口笑了。村民们见他笑，都愤怒极了：“象罔实在不知好歹，居然敢嘲笑我们想发财!”于是大家群起而攻之，把象罔赶出了村子。

2、在“焦躁感”弥漫的时候，麻烦的是三类人：一种是手头有重要工作的，一旦不小心点燃他们，就可能会丢下工作在一边哭，期待着谁去把他捡回来，尽管此时已经导致行动陷入大危机；还有就是特别玻璃心的脆弱孩子(尤其恋爱中的)，他们可能会被激怒，然后一时不冷静就手起刀落——把自己或者惹到他的某人给“喀——”了；后一种就是本来就懒的家伙，他们会找到继续堕落下去的绝好借口，逃课挂科，或者干脆泡泡网吧，抽抽香烟，泡泡别的，抽抽别的。

3、他把书给完我之后对我笑了笑“哥们儿，怎么样我够意思吧!”我当时深受感动对他说“你小子也太守信了吧，真是佩服你。以后有困难找我，我帮你!”他贼笑了一下：一定!好了，偶走了。”我在他走之后很惭愧，我居然不相信他。满心愧疚的我回家做了自我检讨。从那次事后我和他的友情更深了。

4、一天傍晚，小松鼠来到小老鼠可可家，手里拿着一颗亮闪闪的珠子说：“这是你的珠子吧？我在草丛里捡到的，还给你。”

5、主角是动物，表情和动态可爱，配合更加拟人化的情景。如《鳄鱼怕怕牙医怕怕》中角色的憨厚神奇和动作；

6、零地跑着。转过了几道弯，遇到了一个岔路口，一条路，标明是军官跑的;另一条路，标明是士兵跑的小径。他停顿了一下，虽然对做军官连越野赛都有便宜可沾感到不满，但是仍然朝着士兵的小径跑去。没想到过了半个小时后到达终点，却是名列第一。他感到不可恩议，自己从来没有取得过名次不说，连前50名也没有跑过。但是，主持赛跑的军官笑着恭喜他取得了比赛的胜利。

7、(设计意图：教材第21页的问题前置，使本课教学在内容、知识点的连接上更加连贯，通过不同问题情境的对比，有助于学生理解本节教学难点。)

8、故事简单，想法简单，画法简单，形式简单，人物简单，文字简单，但是却样样生动有趣。

9、曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。

10、解释与总结：诚实是什么。

11、寒冷()幸福()喜爱()

12、诚开金石，信步天下。这是我游玩后的心得。我深深明白了，诚信二字虽简单，却须用心去做，用一辈子时间去做！愿这永开不败的诚信之花遍布祖国的每一个角落！诚信的童话故事7有一天，一只小老鼠在水池边玩耍时，一不小心掉在了水池里。它一边大声呼救一边在水里爪忙脚乱地在水里乱划拉。

13、后来，小老鼠又把珍珠弄丢了几次。可是，每次都被捡到的人送了回来，因为大家都知道，这是小老鼠的珍珠。诚实的儿童故事篇3在动物世界里，生活着各种各样的动物。有动物老虎，它威武极了；有温顺和小绵羊，它那一身雪白雪白的外衣，令动物们羡慕不已；美丽的要算孔雀了，它一开屏幕，那五颜六色的羽毛像一道彩虹，光彩夺目。那里还有一只小蚂蚁，它长得小小的，可爱极了，说话、走路时，头上的两根触角一动一动，很引人注目。

14、总结：诚实无小事，一次的不诚信行为，会毁掉我们一生的信用。

15、国王规定的观花的日子到了。孩子们捧着盛开着鲜花的花盆，涌上街头，大家都想成为国王的继承人。但是，不知为什么，国王一边走，一边望着这些手捧鲜花的孩子，脸上没有一丝笑容。

16、懂得在生活中需要克服胆怯、虚荣、好胜等心理，做到诚实、不撒谎。

17、同学们对诚实都有自己的理解。诚实是做人之本，是中华民族的传统美德。它要求我们说实话、做实事，表里如不弄虚作假；以诚实为荣，以说谎为耻！

18、过不久，又来了一艘船，「诚信」一看是「竞争」的船，「诚信」又喊道：「竞争」，「竞争」，我是「诚信」，你能不能让我搭你的船回家”。「竞争」一看是「诚信」，忙说道：「你不要给我添麻烦了，如今世界竞争这么激烈，我如果还要诚信的话，我就竞争不过人家了。”说罢，扬长而去。

19、达尔文回答说：“很用功，但没有掌握学习方法。”

20、“老公公，我的斧头落到河里去了，我怕东家的皮鞭子!”程实老老实实地回答。