一、名人谈教育的名言警句

1、学高为师，身正为范。

2、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

3、精神健康的人，总是努力的工作及爱人，只要能做到这两件事，其它的事就没有什么困难。——佛洛依德

4、开源与节流并重，节流优先、治污为本、科学开源，综合利用。

5、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》

6、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基

7、珍惜宝贵生命的海伦凯勒，就算失去视力和听力，也在努力生活……▼

8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——《三国志》刘备语

9、音乐，是感情凝聚的河流——(中国作曲家)乔书回

10、吾尝终日不食，终夜不寝，以思无益，不如学也。

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12、3 建国君民 教学为先 ——《学记》

13、人应该永远拥有两样东西：一盏永不熄灭的灯希望之灯，一扇长开的窗接纳之窗。

14、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。

15、图书不可能被烈火消灭。人死了，但图书永远不会死去。永远没有人也没有武力能够将思想关进集中营。没有人也没有武力可以从世界夺走图书，图书中包含着人类针对暴政永恒的反抗。在这场战争中，图书是武器。

16、关于儿童教育的那些名人名言

17、我们深信教育是万年根本大计。——陶行知

18、学而不厌，诲人不倦。——孔子

19、恨别人，痛苦的却是自己。

20、每个历史名人的介绍都独立成篇，通过六大板块来讲述人物取得成就的思维、过程，以及这个过程中使用的方法、体现的精神，使孩子在读书之余，了解名人事迹和贡献，学习名句，拓展知识面，提高孩子阅读兴趣。

二、的教育名言警句

1、这套书文字简洁流畅，生动有趣，讲述了一个个荡气回肠的人物故事。

2、满招损，谦受益。——《尚书》

3、苦学几年，“三冬文史足用”，学问也就有了，那时候谁还会笑话你胸无点墨，没有学问呢？书院宋代：刘过力学如力耕，勤惰尔自知。但使书种多，会有岁稔时。

4、购买电器要记牢，用电率第一条。

5、想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，且是知识进化的源泉。—爱因斯坦

6、有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文

7、有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。木村久一教育

8、我们每个人都阅读自身及周遭的世界，俾以稍得了解自身和处所。我们阅读以求了解或是开窍。我们不得不阅读。阅读，几乎就如同呼吸一般，是我们的基本功能。

9、对于一切来说，只有热爱才是好的老师。——爱因斯坦

10、有人问鹰：“你为什么到高空去教育你的孩子？”鹰回答说：“如果我贴着地面去教育他们，那它们长大了，哪有勇气去接近太阳呢？”——莱辛

11、或曰：“学无益也，如质何?”曰：“未之思矣。夫有刀者砻诸，有玉者错诸，不砻不错，焉攸用?砻而错诸，质在其中矣。否则辍”。

12、梦中冥冥有乐趣，觉后空空无大千。

13、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。作者:(前苏联)苏霍姆林斯基《要相信孩子》

14、教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠

15、勿谓小儿无记性，所历事皆能不忘。故善养子者，当其婴孩，鞠之使得所养，全其和气，乃至长而性美。教之，示以好恶有常。如养犬者，不欲其升堂，则时其升堂而扑之。若既扑其升堂，又复食之于堂，则使孰从。虽日挞而求其不升，不可得也。养异类且尔，况人乎。

16、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

17、读书破万卷，下笔如有神。

18、教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。

19、只有受过教育的人才是自由的。爱比克泰德教育

20、上帝不能处处都在，于是他便创造了母亲。谚语教育

三、名人谈教育的名言警句摘抄

1、版式古典简约，300+插图

2、以“诸葛亮”为例，开头就是“名人档案”：快速了解诸葛亮的基本情况、生平经历和在某一领域取得的成就。▼

3、?1元抵500|你的面试成功秘笈，分享到朋友圈再减500！

4、教师在学校中并不是要给儿童强加某种概念，或形成某种习惯，而是作为集体的一个成员来选择对于儿童起作用的影响，并帮助儿童对这些影响作出适当的反应。——杜威

5、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。作者:乌申斯基

6、潜移默化中，孩子们也会受到这些名人积极的影响，学会待人处事、应对成败、解决生活和学习上的难题……▼

7、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。——陶行知

8、生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。作者:莎士比亚

9、教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的有用的阳光。

10、爱拼才爱赢。(名人名言)

11、没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——塞涅卡

12、如果不忘记许多，人生无法再继续。——巴尔扎克

13、爱上经典文学艺术ID：asjdwxys666

14、你在一生中，可以有所作为的时候只有一次。那就是现在，然而，许多人却在悔恨过去和担忧未来之中浪费了大好时光。

15、兴学之本，惟有师范。——张謇

16、教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。

17、君子欲讷于言而敏于行。——《论语》

18、阅读是一项高尚的心智锻炼。

19、孩子们阅读名人故事的同时，也学习到了丰富的人文历史知识，大大拓宽了知识面和眼界。

20、如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。——爱因斯坦

四、对于教育的名人名言

1、教育为公以达天下为公。——陶行知

2、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。——陶行知

3、建设项目必须依法进行环境影响评价。

4、7志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》

5、我的读书的短处，我已经经验了许多的不方便，特地写出来，望读者鉴于我的短处，第一能专心，第二能勤笔。这一定有许多成。

6、什么是好的教育？好的教育就是无所作为的教育：学生看不到教育的发生，却实实在在地影响着他们的心灵，帮助他们发挥了潜能，这才是天底下好的教育。

7、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。(前苏联)苏霍姆林斯基教育

8、凡是忘记过去的人们注定要重蹈覆辙。——桑塔亚那

9、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

10、32本经典名著，32段名句，触动人心！

11、少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。译文虽然住的屋子简陋但知识却没有变少，我还是与往常一样，尽管外面已经战乱纷纷。

12、理想的书籍是智慧的钥匙。

13、任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

14、要做人民的先生先做人民的学生。

15、学而不厌，诲人不倦。孔子〈〈论语.述而〉〉

16、风声、雨声、读书声，声声入耳;家事、国事、天下事，事事关心。──顾宪成(明代学者)

17、假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生，他便先得激起他的注意，使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。夸美纽斯，捷克教育家

18、?2018省考还有4个月，您有一份密卷大礼包，请签收

19、师者，人之模范也。——杨雄

20、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基教育

五、关于教育名人名言的句子

1、佚则荒，荒则不治，不治则乱，而赏刑不行于天下者必塞

2、抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。

3、机遇如清水，无处不可流;机遇如月光，有隙皆可存。

4、任何教育都比不上灾难的教育。——英狄斯雷利

5、人类本质中殷切的需求是渴望被肯定。——美国心理学家威廉?詹姆士

6、教师要以父母般的感情对待学生。——昆体良

7、道德普遍地被认为是人类的高目的，因此也是教育的高目的。——赫尔巴特

8、在无论何时，现在只是一个交点，为过去与未来相遇之处，我们对于二者都不能有什么架打。不能有世界而无传统，亦不能有生命而无活动。——蔼理斯

9、美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

10、经典名著中的60个金句，对孩子写作太有用！(赶快收藏)

11、孩子还小时，给他们深根；等他们长大了，给他们翅膀。印度谚语教育

12、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿

13、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。作者:苏霍姆林斯基

14、(《礼记》)不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。(《荀子》)劝人珍惜光阴黑发不知勤学早，白首方悔读书迟少年易学老难成，一寸光阴不可轻一寸光阴一寸金，存金难买存光阴少壮不努力，老大徒伤悲。有关(中国)教育的句子(诗句、歇后语、名人名言)这个问题其实不好回答哦，关于中国教育的诗句名言主要源于古代，而古代论述教育的观点主要以儒家为多。摘了几句，供你参考吧。

15、有一种健忘是高贵的，就是不记旧恶。——赛蒙兹

16、要善于向别人学习：三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之

17、保护环境光荣，污染环境可耻。

18、知道事物应该是真么样，说明你是聪明的人;知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人;知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。

19、不要等待机会，而要创造机会。

20、生活的苦难压不垮我，我心中的欢乐不是我个人的，我把欢乐注入音乐，为的是让全世界感到欢乐。——莫扎特