一、我爱读书手抄报模板

1、人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。——南史

2、读书可以保持大脑的活跃。读书可以让人大脑活跃起来，防止它失去能力。就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要通过锻炼来保持它的强壮和健康，因此那句话不用就没用特别适用于你的大脑。

3、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——

4、现在中小学都会布置手抄报作业，虽然可以充分发挥家长和孩子的画画技巧和想象力去完成，但做起来比较费时费力。如果没有任何头绪，推荐下面三个好方法：

5、根据自己的喜好用粉色、黄色、红色、绿色等不同的颜色给手抄报内的标题、标题框以及星星挂坠图案上色。

6、古人说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。现在我跟你说，书中自有心情好，书中自有乐逍遥。读一本书，品一杯茶，在世界读书日这天，让你的身心好好放松一下吧!

7、在陶渊明的《五柳先生传》中，刻画了他“闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食”，“性嗜酒”的形象;日子虽然过得很艰苦，而在“环堵萧然，不蔽风日;短褐穿结，箪瓢屡空”的恶劣环境中，他却能安贫乐道，忘怀得失。从不为“五斗米折腰”到“闲静少言，不慕容利”，陶渊明在我心中一直都是以一个独立于世俗之外的隐士形象立居。“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵”正是他不涉官场的尔虞我诈，不陷入世俗的恩恩怨怨而归隐田园的体现，也是他一生淡泊名利的真实写照。

8、写一写一些名人的读书故事；

9、六一儿童节来历+手抄报+诗歌+祝福语+习作范文等都在这里了!

10、作家高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯，是人类的良师益友”;英国剧作家莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”;革命家列宁曾说过：“书籍是巨大的力量”。读书可以获取灵感，读书能够带来快乐。

11、读书手抄报简单又漂亮又容易画瑞文网

12、名人读书的故事鲁迅读书：嚼辣椒驱寒

13、手抄报通常有一定的版面限制，内容不宜过多，况且还要去掉图面内容，所以内容一定要精选。因主题是读书，可以选取名人的读书小故事，如刻苦读书的古人：苏秦的悬梁刺骨，祖逖的闻鸡起舞，车胤孙康的囊萤映雪等.。可以介绍名人名言：书籍是人类进步的阶梯！

14、阅读手抄报内容大全,读书手抄报内容

15、书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。

16、张衡，字平子，是我国东汉时期的科学家、文学家，他的出生地在现在的河南省南阳县的石桥镇。他的祖父张堪做过太守，为官清廉。父亲早逝，因此张衡家里很贫穷。张衡从小就勤奋好学，加上天资聪颖，很早就闻名乡里。据史书记载，他10岁时就“能五经贯六艺”，过目成诵。他兴趣很广泛，常常涉猎自然科学方面的读物，而且写得一手好辞赋。

17、回家后没事，他就帮助爸爸放羊，成了一个牧童。他一面放羊，一面读书。他读的书中，有不少数学书。爸爸的羊群渐渐增多了，达到了100只。原来的羊圈有点小了，爸爸决定建造一个新的羊圈。他用尺量出了一块长方形的土地，长40米，宽15米，他一算，面积正好是600平方米，平均每一头羊占地6平方米。正打算动工的时候，他发现他的材料只够围100米的篱笆，不够用。若要围成长40米，宽15米的羊圈，其周长将是110米(15+15+40+40=110)父亲感到很为难，若要按原计划建造，就要再添10米长的材料;要是缩小面积，每头羊的面积就会小于6平方米。

18、人们说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。是的，我便亲自验证了这一点。

19、 吾生也有涯，而知也无涯——庄子

20、“手抄报”的意思就是用手亲笔抄写的报刊，但是每一份手抄报的后面都包含着编者的辛勤劳动和聪颖的智慧。它是由小朋友个人根据自己的兴趣爱好搜集材料，精心安排，一笔一画制作的，可以集语文、数学、思品、自然、社会、英语、美术等知识于一体，是培养小朋友分析综合能力的体现，对培养具有创新意识、创造精神的人才具有很重要的意义，是咱们小学生开展课外活动的重要形式之一。

二、我爱阅读手抄报模板

1、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹

2、刊头的书写要注意以下几点：

3、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。―――陶行知：《八位顾问》

4、无所不能的人实在一无所能，无所不专的专家实在是一无所专……——邹韬奋

5、读一本好书，胜过万两黄金;赏一本好书，宛如鸿运缠身;品一本好书，恰似幸福重温。世界读书日，愿你多读书!

6、②用美术字体书写，空心字，要设计独特美观。

7、父亲感到，让这么聪明的孩子放羊实在是及可惜了。后来，他想办法让小欧拉认识了一个大数学家伯努利。通过这位数学家的推荐，1720年，小欧拉成了巴塞尔大学的大学生。这一年，小欧拉13岁，是这所大学年轻的大学生。

8、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

9、书房是文人精神的巢穴，生命的禅堂。

10、学和行本来是有联系着的，学了必须要想，想通了就要行，要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多，只是成为一座死书库。 ——谢觉哉，

11、书是美味的佳肴，让人大快朵卧;书是甘甜的美酒，让人回味无穷;书是美丽的花园，让人心生向往;书是一汪清泉，滋润人的心田

12、读书无嗜好，就不能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好。广然后深，博然后专。——鲁迅

13、用活书，活用书，用书活。――――陶行知

14、重要！夏季到来，这份防溺水教育资料+手抄报，建议教师转给学生！

15、童年时期，在父母的引导和教育下，我渐渐地喜欢上诵读古诗。一方面，不同诗词的内容能让我体会诗人不一样的情感;另一方面也能使我在古文中，学习古人们那种不求名利，悠然自得的情怀。

16、读书点燃智慧，知识照耀人生。

17、(趣味语文)我爱读书手抄报

18、读书务在循序渐进;一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁

19、学贵精不贵博。……知得十件而都不到地，不如知得一件却到地也。 ——戴震

20、用心不杂，乃是入神要路。―――袁牧(清)

三、我爱读书手抄报模板

1、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

2、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱 熹

3、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到急，心既到矣，眼口岂不到乎？——朱熹《训学斋规》

4、倡导全民读书，享受阅读快乐。

5、要求学生写出所读文章的主要内容，各部分的大意，以培养学生总结、概括的能力。

6、(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；

7、~分享给有需要的人，他们会感谢你的~

8、世界文豪高尔基对书感情独深，爱书如命。有一次，他的房间失火了，他首先抱起的是书籍，其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍，他险些被烧死。他说：“书籍一面启示着我的智慧和心灵，一面帮助我在一片烂泥塘里站起来，如果不是书籍的话，我就沉没在这片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”

9、读书对于智慧，就像体操对于身体一样。

10、古诗文手抄报精选模板大全相关文章：

11、中华人民共和国国庆节是的一种特征，是伴随着的出现而出现的，并且变得尤为重要。它成为一个独立的标志，反映这个的国体和政体。国庆这种特殊纪念方式一旦成为新的、全民性的节日形式，便承载了反映这个、民族的凝聚力的功能。同时国庆日上的大规模庆典活动，也是政府动员与号召力的具体体现。显示力量、增强国民信心，体现凝聚力，发挥号召力，即为国庆庆典的三个基本特征。

12、再高深的学问也是从字母学起的。

13、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

14、比如想探究历代兴亡治乱的原因，那么就从这个角度去读；要探究史实典故，就换另一个角度，再读一遍。这个方法虽有些笨，但这样读过之后，各个方面都经得起考验。

15、敏而好学，不耻下问——孔子

16、生活象盘菜，有苦辣有酸甜;生活象行路，有平原有高山;生活是象开船，有急流有险滩;生活象读书，学知识学经验;祝愿你成功伴你到永远!

17、性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良。——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。——蒲松龄

18、读书不仅可以让孩子获取广泛的知识，陶冶情操，还能使孩子得到放松休闲，缓解焦虑，调节情绪，与孩子一起读书，既能留出一些时间与孩子共处，又能要求自己也养成读书的习惯，一举两得。

19、举一而反闻一而知及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。――朱熹

20、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚

四、读书笔记手抄报模板

1、书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。”

2、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其他一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切。——爱因斯坦

3、加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。——《选集》

4、回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑，飘走历史，飘出辉煌，让我虔诚的向你宣誓：为了中华崛起而读书，为了祖国——母亲而奋发图强。

5、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

6、2)书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯

7、后来，我又读了《红楼梦》，我尝到了“满纸荒.唐言，一把辛酸泪”的滋味，里面包含了一个家族的兴亡盛衰。再后来，我读了《水浒传》，里面的人物个性鲜明，三十六天罡，七十二地煞，108位人物个个栩栩如生地站立在我们面前。

8、我读过精彩的书要数《西游记》了。其中《三打白骨精》的片段使我记忆犹新：第一次，狡猾的白骨精化作一位小姑娘，把有毒的食物假意送给唐僧，实则是想迷惑唐僧，趁机把他给吃了。幸好，大师兄孙悟空火眼金睛，发现了白骨精的阴谋。经过九九八十一个回合的战斗，白骨精终侥幸逃走。第二次，老奸巨猾的白骨精又化作一位老太太，还说刚才的姑娘是她女儿，不过这回，骗得了唐僧，骗不了孙悟空，悟空一棒下去，不料唐僧又念起了金箍咒，白骨精又逃走了。第三次，白骨精与孙悟空正面交锋，孙悟空见机会来了，便一棒打死了白骨精。读完这个故事，我真是又恨又喜，恨是恨白骨精的阴险狡诈，喜是喜孙悟空的火眼金睛以及对师父的忠诚。

9、多读书，行路。好读书，开卷有益。读好书，良师益友。勤读书，学海无涯。世界读书日，愿你遨游书海，其乐无穷。下笔如神，收获无限。

10、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

11、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

12、蒲小三(5)班读书节手抄报

13、我爱读书手抄报主要内容包括:一是制作好标题。如:书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。二是写一写读书的好处。三是抄一些读书的名人故事。如:闻一多醉书，华罗庚猜书，侯宝林抄书，张广厚吃书，高尔基救书等等。四是抄录一下名言警句。五是根据需要插入几幅图。六是谈谈怎样读书。

14、知识上的富有可以享受心灵上的满足。

15、古人有所谓的“锦囊集句”，方法是将平日的灵感写在小纸条上，先投入锦囊，有空时再取出来整理，将断片的灵感集合为大的篇章。并将这些资料，放在身边，如同电脑磁碟一般，随时等你插入，将你要的东西整理出来！把这些方法写在报上，同学会乐意看的。还可以介绍同学中的学习事迹与秘诀

16、1)书籍并不是没有生命的东西，它包藏着种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅如此，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中纯净的精华保存起来。—弥尔顿

17、关于读书的手抄报四年级

18、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若

19、亲近母语享受阅读手抄报

20、文学家冯梦龙曾经说过：“要知天下事，须读古人书。”可见阅读对于拓宽我们知识面增长我们见识的重要作用。通过阅读大量的书籍，我们可以了解到更多的知识，在书的海洋中，我们可以知道更多人的观点，从而让自己的大脑变得更加的充实。

五、我爱读书手抄报内容

1、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子

2、书籍是人类知识的总统——莎士比亚

3、读破万卷书,笔下如有神 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ;还可以介绍读书的方法：如将背不进的要点，写在课本靠近页边的位置，每次读书之前，先快速翻阅一遍，使那些字闪过脑海，仿佛付款，一个月下来，自然就记住了，反比那硬背的东西结实。

4、小学生的阅读，并不仅仅是为了理解读物的思想内容，吸取知识体味情感，欣赏语言等等。

5、读书伴我成长手抄报内容

6、好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。――――陶渊明：《五柳先生传》

7、养成每日阅读一点书籍对于我们每个人来说都是重要的事情，下面老师就分享了一篇好看的我爱阅读手抄报教程，感兴趣的同学们可以通过绘画这样的手抄报来激励自己养成阅读的习惯，也可以呼吁身边的人们加入到这样的行列中。

8、7)书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。—赫尔岑

9、在所阅读的书本中找出可以把自己引到深处的东西，把其它一切统统抛掉，就是抛掉使头脑负担过重和会把自己诱离要点的一切．——爱因斯坦

10、我爱读书手抄报五年级我爱读书手抄报五年级我爱读书手抄报五年级我爱读书手抄报五年级我爱读书手抄报五年级我爱读书手抄报五年级我爱读书手抄报五年级

11、但患不读书，不患读书无所用―――朱舜水

12、华罗庚也如此。他看一本厚厚的书，别人要花十天半月，而他一两个晚上就看完了。当然不是拿起一本书，从第一个字读到末尾一个字。他拿到书以后，要躺在床上想一想，自己问自己：要我写这本书，怎样写。

13、让读书成为一种时尚，让学习成为一种习惯。

14、《不可思议的远古生物》：中国是发现恐龙化石种类多的，境内史前生物的物种丰富程度在世界上首屈一指，国内保存完好的拉蒂迈鱼标本、东生甘肃鲨的完整印痕化石、语文课本中的黄河象化石……这些不可思议的远古生物在38亿年的时光中经历了什么样波澜壮阔的生命故事？

15、至哉天下乐，终日在书案。——(宋)欧阳修

16、事情是因为星星而引起的。当时，小欧拉在一个教会学校里读书。有一次，他向老师提问，天上有多少颗星星。老师是个神学的信徒，他不知道天上究竟有多少颗星，圣经上也没有回答过。其实，天上的星星数不清，是无限的。我们的肉眼可见的星星也有几千颗。这个老师不懂装懂，回答欧拉说："天有有多少颗星星，这无关紧要，只要知道天上的星星是上帝镶嵌上去的就够了。"

17、不动笔墨不读书。——徐特立

18、强调阅读面一定要广，要不断扩大。保持一生的阅读习惯。不断进步，终生学习。大学毕业后仍要学习。一生中都要不断丰富自己。人是要提高境界的，而人的境界是无止境的。人生应有意义，有价值。要学会自主学习。读书和没读书肯定是不一样的，境界会不同。(如有可能阅读原著)，书犹药也，善读之可以医愚。

19、敏而好学，不耻下问。——孔子

20、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道有用的东西。