一、名人名言赏析加理解

1、指写在文章题目下面正文之前的文字。

2、“不耻后。”即使慢,驰而不息,纵令落后,纵令失败,但一定可以达到他所向往的目标。——鲁迅名人名言名句赏析篇2得道多助，失道寡助。

3、玄德、关、张杀入虎牢关，诸侯各引军入。正走之间，见一将手提铁枪，背着一口剑，引十数骑跃马而来。

4、悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看，喜剧将那无价值的撕破给人看。

5、议论文写作特点分析的角度比较多，如修辞手法、论证方法、写作手法等

6、山海争水，水必归海。只有善于为下，善待他人，才能得到人们的拥戴和支持。

7、原来张飞去救龚都，龚都已被夏侯渊所杀；飞奋力杀退夏侯渊，迤逦赶去，却被乐进引军围住。云长路逢败军，寻踪而去，杀退乐进，与飞同回见玄德。

8、也有“直挂云帆济沧海”的意境。如，北洋水师中航速快的一艘战舰就被命名为“致远”号，特指乘风破浪、势不可挡，奔向远方的意思。5句名人名言及其点评不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况

9、死后他托梦给自己的女儿说：“我在世的时候，买卖货物用的秤杆是空心的，里面灌有水银，称东西的时候可以随意缺斤少两，占了不少便宜。死后托生到北山下的夏侯家做牛，每天耕田，还要受鞭打，辛苦。希望你能把我赎回去。”

10、(2)引出论题;以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方试，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。

11、(2)是阅读材料后受到的启示、感想。这样的答案也是具有个性化的；

12、根据要求组织语言表达：XX是一个……的人物形象。作为什么人，他怎么样，表现了他怎样的性格(思想品质)。

13、考点论证方法及其作用

14、对策：答：(1)表态(删还是不删)。(2)定性。如：“比较”“几乎”“相当”等词表程度修辞；“大约”“可能”“左右”等表估计，“多”“有余”等表数量。(3)若删去，原来什么样的意思就变成了什么样的意思了，不符合实际，太了。(4)xx词体现了语言的准确性、周密性、科学性。

15、义释曹操 赤壁之战曹军遭遇火攻，死伤惨重。曹操大败逃跑，沿路遭遇了张飞赵云等人的截杀，身边只剩下几百人马。

16、答题格式：使用了举例论证的论证方法，举什么(概括事例)证明了什么(如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点)，从而使论证更具体、更有说服力。

17、类型：指代——“这些条件”、“这种现象”“同样道理”等在文中具体指代什么。

18、鹬蚌相争，渔翁得利。《战国策》

19、无由抚慰忠臣意，故把亲儿掷马前。” (选自《三国演义》第四十一回) (赏析) 应该说赵云不畏生死，往来曹操百万大军之中，救出刘备的儿子是大功一件，但对于刘备来说当时已经到了走投无路的时候了，更没有什么可以抚慰和奖赏像赵云这样的忠臣了，掷子于地既可以笼络人心又打破了当时的尴尬局面，正可谓是一箭双雕。

20、比拟：使描写对象生动活泼，亲切感人，感情更充沛，爱憎更鲜明。

二、名人名言与理解

1、(1)举例论证：用列举的具体事例、现象、统计数据以及作者对此所做的分析等来论证观点的方法，又称摆事实。

2、只想知道面对爱情和梦想，

3、不要去听枯燥乏味的东西，

4、(翻译讲解)：五颜六色使人眼花缭乱，五音(铿锵)使人听觉不敏，五味悦口使人口味败坏，驰马打猎使人心发狂，珍贵的财物使人偷和抢。

5、常用的修辞方法：①比喻(形象，生动……)；②拟人(形象，生动……)；③夸张；④排比(增强气势)；⑤对偶；⑥引用(增强气势)；⑦设问；⑧反问(增强语气)

6、瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡凝。

7、古往今来，凡成就事业，对人类有所作为的，无不是脚踏实地，艰苦登攀的结果。——钱三强

8、⑥摹状貌：对事物的特征/事理加以形象化的描摹，使说明更具体形象。

9、(2)语体特点。做这类题目，要掌握语言风格一些关键词：简明平实、形象生动、幽默风趣、含蓄委婉、富有文采等)。而语体特点，就是抓信逻辑严密四个字做文章就可以了。一个应特别注意的事项就是做这类的题目一定要有具体文句支撑，也就是用文章中的具体例句为例子进行分析。

10、②道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。

11、却说玄德引十数万百姓、三千余军马，一程程挨着往江陵进发。赵云保护老小，张飞断后。

12、(感悟)此句老子意在解释为什么“道”的存在而常人难以理解。因为大道具有无限性，而常人的感官难以体察，是“无状之状，万物之象”。

13、答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考

14、见善如不及，见不善如探汤.——《论语》

15、老人真名叫韦思浩，是上世纪60年代老杭州大学中文系的毕业生，曾参与《汉语大词典》的编写，退休前是中学一级教师。

16、君子之交淡若水，小人之交甘若醴。《庄子》

17、(译：见到有人在某1方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同1水平;见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。)

18、整首诗的意思是说，不惜鲜血来从事救国运动。鲁迅此诗写于1903年，寻亥革命运动的前夕。

19、规范性的答题模式如下：

20、——出处：《道德经》第六十六章

三、名人名言与解析

1、作用：“什么”充当(作为)事实论据，更有力地论证了“什么”这一论点。

2、(5)引用论证：引用名家名言等分析问题、说明道理的论证方法。一是明引，交代所引的话是谁说的，或交代其出处；二是暗引，即不交代所引的话是谁说的或出处。

3、(1)意蕴：在于故事情节，人物形象，主题思想，语言表述；

4、有数不尽坚贞顽强的妻子，

5、类型限制性词语能否删去？

6、在一个崇高的目标支持下，不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。——爱因斯坦

7、某句话在文中的作用：

8、叙述的顺序:顺叙、倒叙、插叙

9、①文章标题点明中心论点；②文章开头提出中心论点；③文章结尾归纳出中心论点；④文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。

10、见人善即思齐纵去远以渐跻《弟子规》

11、被说明事物的特征：

12、伟大的作品，不是靠力量而是靠坚持才完成的。

13、不必成为别人，只需做自己。

14、——出处：《道德经》第五章

15、首先是崇高的思想，其次才是金钱；光有金钱而没有崇高的思想的社会是会崩溃的。——陀思妥耶夫斯基

16、云喜曰：“幸得公子无恙！”双手递与玄德。玄德接过，掷之于地曰：“为汝这孺子，几损我一员大将！”赵云忙向地下抱起阿斗，泣拜曰：“云虽肝脑涂地，不能报也！”后人有诗曰：“曹操军中飞虎出，赵云怀内小龙眠。

17、能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。——中华人民共和国谚语

18、愿你在这短暂的学习时日里，获得的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海……黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

19、军士乘势掘官民坟冢殆尽。董卓装载金珠缎匹好物数千余车，劫了天子并后妃等，竟望长安去了。

20、修辞手法的作用：

四、名人名言及解释解读

1、根据要求还可以这样来组织语言表达：XX具体描写了……景色，营造(创设)了一种……气氛；渲染(定下)了……的抒情基调；烘托了人物的思想感情；为下文……情节展开作了铺垫，推动……的情节发展。

2、例：《中国石拱桥》三大特点：历史悠久、形式优美、结构坚固。

3、卓请陈留王登殿。群臣朝贺毕，卓命扶何太后并弘农王及帝妃唐氏永安宫闲住，封锁宫门，禁群臣无得擅入。

4、不轻易向“老去”投降的人生：

5、青春不是桃面、丹唇、柔膝，

6、对策：在开头结尾或中间找，个别的在文段中间。

7、见贤思齐焉，见不贤而内自省也。——《论语》译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。

8、对局部的段意的概括，主要的是认真、仔细地阅读，弄清句子间的关系、段落之间的照应，抓住各部分主要、本质的信息，然后用自己的语言归纳、概括出来。

9、君子成人之美，不成人之恶。小人反是。——《论语》

10、(3)以填空的形式概括小说的部分内容。

11、(翻译讲解)：孕育万物而不据为己有，为万物尽力而不自恃己劳，大功告成而不居功自傲。

12、说明文的结构常见的形式有：“总——分”式、“总——分——总”式、“分——总”式、并列式、递进式等。

13、(感悟)老子的哲学思想和由他创立的道家学派，不但对我国古代思想文化的发展作出了重要贡献，而且对我国2000多年来思想文化的发展产生了深远的影响。

14、(翻译讲解)：轻率就会失去根本，躁动就会失去主宰。

15、看水，看船，看云，看瀑布，

16、如果痛苦换来的是结识真理、坚持真理，就应自觉的欣然承受，那时，也只有那时，痛苦才将化为幸福。——张志xin

17、表现手法：用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征、双关等等。

18、如果公司还未站稳，你就得每天下一次赌注。——tomevslin

19、子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”《论语》

20、(2)文中共写了哪几件事，请依次加以概括；

五、名人名言以及理解

1、锲而不舍，金石可镂。《荀子》

2、尝过烟火苦楚，方知母亲伟大。

3、类型指示代词的含义

4、(感悟)以上六句是古代成语，老子主张用辩证的思想，来认识和把握社会生活的变化。

5、(3)开头通过引用名人趣事(或……的奇闻趣事)，提出中心论点……(或引出……的论题)，也起到吸引读者下读的作用，增强了论述的趣味性。

6、都可以怀抱更远大、更无限的梦想。

7、信言不美，美言不信《老子》

8、断恶修善勤策励，广积阴德福深厚。

9、道的实践是学习和认知的必然归宿，不闻不见之道，不是真正的仁道，它的实行终将以失败而告终。我们应努力去践履正道，因为道就在我们身边，不去努力实践，仍然达不到目的，再小的事情，不去做永远也不会成功(《荀子·修身》)。

10、②、开头通过引用名言，提出中心论点……(或引出……的论题)。

11、同学们一定要切记。概括作品主题时一般用语是：本文通过对……叙述(描写)，表现了……思想情感(赞美了……或批判了……)。

12、第一招：善于找准说明对象。

13、(1)开头通过写……的事例，提出中心论点……(或引出……的论题)。

14、人本该是有良知的，就连残暴的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。——(捷)塞弗尔特《泪城》

15、——出处：《道德经》第十九章

16、(译文)能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多。不行“仁政”的君主，支持帮助他的人就少。

17、祝你聪明！愿你上进！聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！明天，这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。

18、(1)深化中心论点，提出……的结论。

19、宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人，也赐福于被宽容的人。——莎士比亚名剧《威尼斯商人》

20、把你的手放在滚热的炉子上一分钟，感觉起来像一小时。坐在一个漂亮姑娘身边整整一小时，感觉起来像一分钟。这就是相对论。