一、爱国的古诗小学

1、一年级部编下|骆宾王《咏鹅》，附巩固练习

2、祖国祖国，我爱你，江河奔流彩霞瑰霓，神女峰下巨坝挺立，高峡平湖世界第一。祖国祖国，我爱你，宇宙茫茫奥妙神奇，神舟腾空遨游天际，气吞山河世界惊异。

3、千山鸟飞绝，万径人踪灭。

4、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。

5、年觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

6、我要为您欢呼，为您歌唱.

7、清川小学组织学生利用每天的晨读时间进行经典古诗词诵读。这次古诗词背诵比赛就是对学生平时背诵成果的检验。整个比赛过程高潮迭起，经过多轮角逐，后评选出了各班级的“诵读小明星”和年级“诵读明星班级”。此次比赛活动，在检阅学生对古诗词的积累与背诵情况的同时，更激发了学生学习古诗词的兴趣。使学生感受到了汉语言文学的优美和博大精深。丰富了校园传统文化，也在一定程度上提高了学生的人文素养，为学生更好地适应未来挑战奠定了坚实的基础。

8、为了弘扬民族传统文化，品味经典诗词精华，培养学生对经典古诗词的诵读兴趣，10月12日，九江镇中心小学举行了“国学经典伴我行，千人诵读爱国诗”的千人诵读爱国诗活动。

9、依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌鏖战征人未回还。倘若龙城的飞将卫青如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山。

10、那就是中国啊，我的祖国.

11、《敕勒歌》选自《乐府诗集》，是南北朝时期黄河以北的北朝流传的一首民歌，一般认为是由鲜卑语译成汉语的。民歌歌咏了北国草原壮丽富饶的风光，抒写敕勒人热爱家乡热爱生活的豪情。开头两句交代敕勒川位于高耸云霄的阴山脚下，将草原的背景衬托得十分雄伟。接着两句用"穹庐"作比喻，说天空如蒙古包，盖住了草原的四面八方，以此来形容极目远望，天野相接，无比壮阔的景象。后三句描绘了一幅水草丰盛、牛羊肥壮的草原全景图。有静有动，有形象，有色彩。

12、百川东到海，何时复西归？

13、译文：(石灰石)只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

14、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

15、抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。

16、国都虽然沦陷，但山河依旧存在。长安城又是春天，却只见草木丛生。感伤国事时，面对繁花盛开也会落泪，因为与亲人离散，听到鸟鸣反觉增加离恨。立春以来战火颁连，已经蔓延三月，家在鄜州音讯难得，一封家信像万两黄金一般宝贵。愁绪缠绕搔头思考，白发越发稀少，简直快连簪子也插不上了。

17、春风又绿江南岸，明月何时照我还？

18、林暗草惊风，将军夜引弓。

19、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

20、五年级诵读《示儿》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》

二、爱国的古诗小学三年级

1、侉离分裂力谁任。杜鹃再拜忧天泪，

2、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

3、陆游《示儿》：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

4、《长歌行》汉乐府百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。《出塞》唐·王昌龄秦时明月汉时关，长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。《从军行》唐·王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

5、请你且登上那画有开国功臣的凌烟阁去看，又有哪一个书生曾被封为食邑万户的列侯？

6、随风潜入夜，润物细无声。

7、荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。

8、《枫桥夜泊》是唐朝安史之乱后，诗人张继途经寒山寺时，写下的一首羁旅诗。在这首诗中，诗人而细腻地讲述了一个客船夜泊者对江南深秋夜景的观察和感受，勾画了月落乌啼、霜天寒夜、江枫渔火、孤舟客子等景象，有景有情有声有色。此外，这首诗也将作者羁旅之思，家国之忧，以及身处乱世尚无归宿的顾虑充分地表现出来，是写愁的代表作。

9、人生自古谁无死？留取丹心照汗青。

10、南望朱雀门，北望宣德楼，皆旧御路也。

11、夜视太白收光芒，报国欲死无战场。——陆游《陇头水》

12、当年通过科举考试，被朝廷选拔入仕做官，如今在战争中已经过了四年。大宋国势危亡如风中居飞舞的柳絮，我一生坎坷，如雨中浮萍般时起时沉。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋里身陷元虏感叹自己的孤苦零丁。自古以来人都不免一死，倘若能为国尽忠，死后仍可青史留名。

13、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

14、野径云俱黑，江船火独明。

15、群山依旧，环绕着废弃的故都，潮水如昔，拍打着寂寞的空城。淮水东边，古老而清冷的圆月，夜半时分，窥视这昔日的皇宫。

16、莫等闲，白了少年头，空悲切!

17、《金陵五题·石头城》唐代:刘禹锡

18、州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声询使者，几时真有六军来。

19、忍泪失声问使者：几时真有六军来

20、李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。

三、爱国的古诗小学生一年级

1、《夏日绝句》(宋)李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

2、烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。

3、天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。

4、死去元知万事空,但悲不见九州同.

5、为了建设，我四海为家；

6、宋·辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》

7、月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。

8、至今思项羽，不肯过江东。

9、此诗运用拟人手法，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。诗中对春雨的描写，体物精微，细腻生动，绘声绘形。全诗意境淡雅，意蕴清幽，诗境与画境浑然一体，是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗。

10、译文：生时应当做人中豪杰，死后也要做鬼中英雄。到今天人们还在怀念项羽，因为他不肯苟且偷生，退回江东。

11、环节一是抽查背诵：主持人面向全校，指定抽查每组两个学生(现场抽)，背诵本学期诵读资料里的爱国诗词。

12、童孙未解供耕织，也傍桑荫学种瓜。

13、生当作人杰，死亦为鬼雄。

14、感时花溅泪，恨别鸟惊心。

15、明日复明日，明日何其多，

16、全诗以一种热情洋溢的战斗姿态，对清朝当政者以讽荐，表达了作者心中对未来命途的关切，和希望当政者能够广纳人才的渴望，具有很深刻的历史背景和很强的现实意义。

17、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。

18、经过激烈的竞争和评委老师的层层把关，终按年级评选出三等奖，升旗仪式上周少英校长为获奖班级颁奖。

19、正逢国庆华诞，让我们在诗词中领悟诗人的家国情怀，这八位爱国诗人他们表达爱国之情的诗作你都知道吗？

20、南北驱驰报主情，江花边草笑平生。——戚继光《马上作》

四、爱国的古诗小学六年级

1、吹灯窗更明，月照一天雪。

2、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。

3、《己亥杂诗》(其五)(清)龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。

4、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。

5、我们用诗词纪念激情燃烧的岁月，

6、宁为玉碎,不为瓦全。——李百药《元景安传》

7、驾长车，踏破贺兰山缺!

8、范成大《州桥》：“州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声问使者：‘几时真有六军来’”林升《题临安邸》：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”陆游《示儿》：“死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”

9、全诗抒发了诗人忧国、伤时、念家、悲已的情感，以及对亲人的思念之情。这首诗以深沉凝练、言简意多闻名。

10、开轩面场圃，把酒话桑麻。

11、弓背霞明剑照霜，秋风走马出成阳，未收天子河湟地，不拟回头望故乡。

12、是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

13、我要招芬芳的花香带给你；我要把绚丽的彩虹留给你；我要把心中的歌儿献给你！

14、孩子们整齐的动作、投入的诵读

15、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

16、少壮不努力，老大徒伤悲。

17、辽阔的海疆装满了我所有的寄托关于小学二年级爱国爱家爱校的诗歌朗诵我的祖国

18、寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。

19、四年级上册爱国情怀的诗有郑思肖的二砺：且凭天子怒，复倚将军雄。

20、千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

五、爱国的古诗小学五年级

1、这首诗反映了诗人对驻守边疆的将士们久征未归的同情，也表达了诗人希望朝廷起任良将，早日平息边塞战争，使得到安宁、人民过上安定生活的美好心愿的爱国之情。

2、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。

3、君自故乡来，应知故乡事。

4、白头搔更短，浑欲不胜簪。《夏日绝句》李清照生当作人杰，死亦为鬼雄。

5、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

6、几回忆，故国莼鲈，霜前雁後。——潘希白《大有·九日》

7、《石灰吟》(明)于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

8、林升《题临安邸》：“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”

9、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。示儿宋陆游死去元知万事空，但悲不见九州同。

10、六年级诵读《闻官军收河南河北》、《石灰吟》

11、遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

12、半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

13、天地神灵扶庙社，京华父老望和銮。出师一表通今古，夜半挑灯更细看。

14、绝域从军计惘然，东南幽恨满词笺。一箫一剑平生意，负尽狂名十五年。

15、《示儿》(宋)陆游死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

16、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。写几首热爱祖国的儿童诗歌,要简短的祖国祖国，我爱你祖国祖国，我爱你，莽原山川巍峨雄奇，青藏铁路逶迤千里，自豪遍洒世界屋脊。

17、比如“将军百战死，壮士十年归”，“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”……

18、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。

19、溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。

20、昼出耘田夜积麻，村庄儿女各当家。