一、方文山美十句歌词赏析

1、赏析：青花瓷器上釉色渲染的仕女图，形未现而韵十足，让我想起你的嫣然一笑，如同含苞待放的花。而如今你却不知飘向何方。

2、赏析：这天气的变幻莫测，那里是我们平凡人所能掌握的呢？想看到纯净被雨洗涤过的天青色，就只能耐心的等待雨停，就如同我也只能被动而安静的等待着不知何时才会出现的你。大江两岸的炊烟袅袅升起，千里之间何处是你？瓶底是飘逸的汉隶书(隶书飘逸吗？)，仿佛预示着我们的相遇。

3、听妈妈的话别让她受伤，想快快长大才能保护她，美丽的白发幸福总发芽，天使的魔法温暖中慈祥。——《听妈妈的话》

4、在诗与歌交汇的课堂里，学生欢喜，我也沉醉其中，完全从当初逃离课堂的老师变成了恋上课堂的老师。而我的学生，也已经从“要我学”变成了“我要学”。

5、细细听花语，你与花相遇。

6、等酒香醇等你弹一曲古筝 

7、千年前我用汉隶写下唐诗而今生我又开始为你填写歌词那个前世居住在长安的女子是我轮回在轮回的心事——方文山《心事》

8、(插评)如果说第一课时是“引”的话，那么第二课时则是“扶”，第三课时就是“用”。这样围绕兴趣点系统而有梯度地在阅读教学中尝试创新,落脚于学生，突破点则选在学生的兴趣上，这才是真正地关注学生的学习。如果再能在“嫁接”上注意与教材的关联，挖掘学生已有的学科知识，那就会进入另一个境界了。

9、音核论坛十二月佳词赏析

10、以上谈到方文山在爱情上的情感的抒发，也有表达一种对妈妈的深深的爱。例如《听妈妈的话》：“听妈妈的话别让她受伤，想快快长大才能保护她，美丽的白发幸福总发芽，天使的魔法温暖中慈祥。”从简简单单的几句话语中，表达了对妈妈的呵护，恨不得自己快快长大的迫不及待之情。

11、毕业后，奋战在我理想中平凡稳定的岗位，有时累点，也很知足，何曾想过，我从一个给自己写诗的小人物到了给别人写歌的笔杆转折。那是一个偶然的机会，我认识了某位音乐学院的毕业生，他潜心钻研网络上的创作，搞自己的原创歌曲，也会托我填填词。从未写过歌词，和简单的抒情会有不可避免的出入，有很多普通和配上曲子生硬的契合，录音棚里会显得格格不入，看着他略带微笑没有责怪我的脸，他更是趋向专业的，我很抱歉也很遗憾，毕竟给人写的和私底下的随笔是不一样的心情，才意识到诗只能是诗，歌还是歌。

12、我温了一壶乡愁，将往事喝个够。

13、"走笔至此搁一半"，十分传神，生动地描绘了"我"由于出神而顿笔于纸上的情形。

14、美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐——《不能说的秘密》

15、作者一拳打得时空错乱，思路却是有条有理。将动漫与现实作了沟通，写得妙趣横生，文字修辞功底可见一斑。‘少年时看的动漫’‘看动漫时的少年’，城会玩..只是老铁哈，只写日漫人物的话，我大娃高举的石头怕是要摇摇欲坠了..但这并不能掩盖它是好词的真相。

16、①一盏离愁，孤灯伫立在窗口；一壶漂泊，浪迹天涯难入喉。——《东风破》

17、《爱在西元前》也是由词王方文山填词的一首歌曲，收录在周杰伦2001年发行的专辑《范特西》中，周董凭借此曲获得2002年第13届台湾金曲奖佳作曲人奖。

18、这些尝试，可以说是我的课程意识的一个无意为之。在此基础上，我将语文和音乐相结合的探索，变成了课程自觉。

19、什么样的课才是好课呢?

20、在笔者看来，时下的课堂教学很有必要把上面这些关于“好课”的标准奉为圭臬，并让这些标准发出迷人的光芒，从而让学生迷恋上学习。倘若这样，课堂教学对师生而言就成了一次次美妙的精神之旅，令人流连忘返。湖北荆州严君老师的课例《让流行歌曲做客语文课堂》就是一堂令学生迷恋的好课。

二、方文山好听的歌词

1、听说千里姻缘一线牵注定认识的朋友要远一点距离产生想象的空间千变万变想象她的脸彼此通信交往两三年房间抽屉塞满了她的信笺透过文字了解有局限如果方便她想见一面该不该跟笔友见面对方会不会张得很抱歉会不会出现尴尬的场面看到她的脸噢我的天想不想跟笔友见面或是先要张照片较保险日思又夜念期待着触电却脸色大变噢我的天超搞笑的！我也看了！

2、生9：再说了，滚滚长江像个男人，至少也像个女汉子，哪有女孩特有的温柔可爱呀？(众生大笑)

3、是时光弄皱了我的花瓣，让我的艳丽不能重现。

4、对于流行的《琅琊榜》，不少人有疑问，它到底说的是哪段时期的历史？大梁皇帝是谁？梅长苏是史上何方神圣？南京大学教授胡阿祥在他新书《胡阿祥解说〈琅琊榜〉》中，专门回答了这些问题。胡阿祥，是南京大学历史学院教授、博士生导师，六朝博物馆馆长，中国魏晋南北朝史学会副会长，江苏省六朝史研究会会长，“百家讲坛·国号”主讲人。

5、《不能说的秘密》是林迈可编曲，方文山作词，周杰伦作曲并演唱的歌曲，收录于周杰伦2007年8月30日发行的原声带专辑《不能说的秘密电影原声带》中。这句歌词真是美得不像话，美到没朋友！

6、与你聊不完的曾经、而我已经分不清、你是友情还是错过的爱情。

7、师：东方美眉仅仅“眉美”吗？

8、赏析(口述)：排比是一种富有表现力的辞格，流行歌曲常借助排比，将感情抒发得淋漓尽致。在例④中，“春风”“夏雨”“秋夜”“冬雪”四句和“怀里”“眼里”“心里”“梦里”四句，是排比连用，表达了抒情主人公的思之深和念之切，给人以强烈的心灵震撼。

9、生(男生特兴奋，女生特骄傲地)：美！

10、我曾经当过教育的逃兵。

11、(插评)学生质疑，巧妙生成，逆向设问，引导学生深入思考探究，激发学生探究热情，深化对歌词的品析。

12、像有着心事的一张表情 

13、在瓶底书刻隶仿前朝的飘逸

14、两位作家在月光下展开了怎样的联想与想象，表达的情感有什么同与不同？

15、卜庆振：山东省东平县东平街道中学教师。热爱音乐文学，系中国音乐文学学会会员，曾获海南省原创歌曲金椰奖，开发有校本课程《好声音密码》，获真爱梦想杯第三届一等奖。获2017年度齐鲁文化之星儒学传承传播奖，由桂馨基金会支持编著《亲近论语》一书。近年来，致力于公益课程开发与推广，策划了书店课程《中华歌诗乐》，研学旅行课程《运河之心水事》，获第四届真爱梦想杯一等奖。获第三届南怀瑾乡村教师项目教师、齐鲁美教师提名奖，作客山东影视频道《一封家书》栏目。

16、A1等在公交站的望眼欲穿坐在私家车的堵到心塞他踩着单车冻得好厉害Oh~各有各的烦B1落叶落下了谁的情怀清早打扫的没空感慨有人眺望天外有人埋头苦干各有各姿态A2漫步在豪宅里春暖花开拥挤在高楼里每月还贷他在陋室里与梦想为伴哦各有各美满B2牡丹开出了谁的期待路边的野草不必卖惨有人永远在爱有人永远被爱各有各自在C可是谁也可能遇到一份真爱可能谁也不一定比谁更精彩都是凡人装什么不平凡D有的成功刚好拿来掩饰失败有一些人内心远比脸蛋好看谁是谁非都留在大时代E短暂短暂也都在比较比赛不为自己也为了子孙后代无奈无奈也习惯超速超载人生列车飞快祝你旅途愉快拜拜拜

17、而你嫣然的一笑如含苞待放

18、生10：东方女孩还美在她的唇：“好像栖霞山上枫如醉”——我们刚才查了资料，栖霞山在江苏省南京市，栖霞山深秋的红枫叶美得有名。

19、美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。

20、方文山的词个人觉得一下这几首做的相当不错，很有意境。青花瓷兰亭序菊花台珊瑚海上海一九四三爱在西元前方文山颠覆了中国大众的对文学的理解。但他的才气的确让人为之折服。

三、方文山有诗意的歌词

1、油尽灯灭，如斯长夜，我辗转难入睡，柳絮纷飞，毕竟不是雪，感觉再也找不回。泼墨中的山水你画了谁，我摊开卷轴上人物描写，我从未拥有过你一整夜，他却有你，手绘的体贴。

2、(插评)设问巧妙，过渡自然，引导学生由“眉”到“眼”阅读，思路清晰，层次分明。

3、如你默认生死枯等枯等一圈又一圈的年轮 

4、你在橱窗前，凝视碑文的字眼，我在旁静静欣赏你那张我深爱的脸。——《爱在西元前》

5、起舞弄清影,何似在人间?

6、“思考一下，烽火在歌词中代表什么，在古诗中代表什么？”

7、月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，此事古难全。

8、稿件请注明学校、班级、姓名和指导老师，附上作者、老师和学校照片各2张，若有点评和师生心语更佳。

9、方文山在歌词的创作中，也费不少心思，给我们传达文字情感的同时，也给我们展现的一卷卷的美丽画卷。

10、王菲也唱过这首词，为什么她用的歌名却是《但愿人长久》呢？

11、作家，和青年作家到底有多少差别？我质问着，走在乌云下的落叶，滴在脸上的雨水是否还能浸透此刻无视权贵的老脸？任由苦涩的泪水流过我添了褶皱的下眼睑，怕你读不懂艺术，才把意在拔高的赏析曲解成庸俗，回归我丢失多年的空白纸面。这年头，写东西的人太多，我也认为过谁谁谁的东西太浮浅，可是嘴上绝不能这样说，也没有资格否定别人的风格，原谅我，那时候年少无知。

12、在这一课程设计中，除了将诗词和音乐关联的“语码”，还有将散文和音乐关联的“关注语言细节”设计。

13、我一路向北，离开有你的季节。

14、天涯到海角，云卷又云舒。

15、师：同学们好！这节课我们再次邀请流行歌曲到我们的课堂做客。请各小组依次展示你们的成果。

16、师：说得好！眉如双雁，充满活力，咱东方女孩确实美！但是老师有个疑问，“双雁”飞就飞呗，为什么偏偏就是飞过“长江水”呢？为什么就不是飞过“黄土坡”呢？

17、《明明就》的歌词由方文山执笔，歌词诞生的过程很惬意，周杰伦在苏格兰拍摄歌曲MV的时候先把画面都拍好了，再打电话告诉方文山他看到哪些景象。

18、祭司神殿征战弓箭是谁的从前，喜欢在人潮中你只属於我的那画面，经过苏美女神身边，我以女神之名许愿，思念像底格里斯河般的漫延，当古文明只剩下难解的语言，传说就成了永垂不朽的诗篇。——《爱在西元前》

19、转身离开，分手说不出来，海鸟跟鱼相爱，只是一场意外。——《珊瑚海》

20、素胚勾勒出青花笔锋浓转淡

四、方文山美十句歌词作词什么水平

1、在美好爱情向往的同时，方文山的很多歌词就是通过《七里香》、《星晴》、《给我一首歌的时间》来抒发爱情带来的酸酸甜甜的想念之情。《星晴》中代表性的歌词“乘着风游荡在蓝天边，一片云掉落在我面前，捏成你的形状，随风跟着我，一口一口吃掉忧愁。”歌词中通过写把云捏成你的形状，随风跟着我，驱赶忧愁，抒发了一种对恋人的想念之情，希望恋人时刻陪伴在身旁的甜蜜愿望。

2、那薄如蝉翼的未来，经不起谁来猜。——《千里之外》

3、方文山，很多人称他为“周杰伦成功背后的男人”，这个雅号听起来别扭，但也证明了方文山在流行乐坛的地位。今天我们在欣赏周杰伦和黄俊郎佳作的同时，也一同回忆赏析方文山的作词之美。

4、乘着风游荡在蓝天边，一片云掉落在我面前，捏成你的形状，随风跟着我，一口一口吃掉忧愁——方文山《星晴》

5、《枫》是周杰伦2005年11月发行的专辑《十一月的肖邦》中的单曲，这首歌当年可谓激起了少男少女的共鸣，现在听来仍是回忆满满。

6、红尘客栈风似刀，骤雨落，宿命敲。任武林谁领风骚，我却只为你折腰。——方文山《红尘客栈》

7、雨下整夜我的爱溢出就像雨水，窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节.我接着写把永远爱你写进诗的结尾，你是我想要的了解。《七里香》

8、弹指岁月倾城顷刻间烟灭 青石板街回眸一笑你婉约——《兰亭序》

9、几个月后，当我看到某报纸上刊登着我的文章，作者那栏却生硬的加上他人的姓名，我才明白他拿了我的东西以他的名义，讨到领导欢喜，这样的小偷，踩着我的头，走了运。我很生气，可我没有必要找他说理，也许时间真的是一剂良药，改了我恶毒的脾气，也怪他傻，毕竟那些都是我一字一笔写出来的，就算是借给他吧，我没有那么小气，我还会继续写我的东西，只要我还活着，它，就会是无穷无尽。

10、转身离开分手说不出来

11、色白花青的锦鲤跃然於碗底

12、弹指岁月倾城顷刻间烟灭，青石板街回眸一笑你婉约。

13、海鸟跟鱼相爱，只是一场意外《珊瑚海》

14、一言以蔽之，这是一堂瑕不掩瑜、令学生着迷和兴奋的好课。说它好，是因为它既有趣又有，既有文又有人，既有鱼又有渔，既接地气又有生活。

15、我在找那个故事里的人，

16、弹指岁月倾城顷刻间烟灭 

17、嗅一嗅洒落了一地的伤感

18、被遗忘的神话里有谁的曾经，我们的泪变成故事里的风景。

19、思绪不断阻挡着回忆播放，盲目的追寻仍然空空荡荡，灰蒙蒙的夜晚睡意又不知躲到哪去，一转身孤单已躺在身旁。——《回到过去》

20、②你的泪光柔弱中带伤，惨白的月弯弯勾住过往，夜太漫长凝结成了霜……菊花残，满地伤，你的笑容已泛黄……——《菊花台》

五、方文山唯美歌词

1、感觉清冷的原因，除了自然界的原因，有没有精神层面的原因？

2、①小小的一片云呀，慢慢地爬上来，请你们歇歇脚呀……——《踏浪》

3、在《蒹葭》一诗中，就使用了这种手法。为了突破这个难点，我提供了几首民歌和流行歌曲的歌词供学生阅读，如民歌《十送红军》歌词的欣赏。名字叫“十送”，歌词写了六段，使用了复沓的形式，一送写为一段，但没有从一分别写到只写了“一三五七九十”，这就代表了十送。智慧地使用了我们传统文化中特别重视奇数的特点，既化繁为简，又一咏三叹，表达了依依不舍的深情。

4、那位大哥继续着蒸蒸日上的仕途，没必要再记住他的仇，谁让我说过我是个与世无争，甘于平凡的孬种，这里，不是单纯的一壶茶所能解决的事，只当他是我倾倒在杯子里的愁绪，让他顺水溜走。又是五年，我走在褪了色的海面，听着海风诉说起我和某个人曾经无限浮夸过的诺言，潮起潮落，有如人一生中的大起大落。多年前，是不是有个玩音乐，志向满满的小伙伴，今天，不知道他在哪，现在过的还好么？

5、雨纷纷，旧故里草木深，我听闻，你始终一个人。

6、《明明就》是方文山作词，周杰伦作曲并演唱，黄雨勋编曲的歌曲，收录于周杰伦2012年12月28日发行的专辑《12新作》中。2013年4月8日，该曲获第三届流行音乐金榜“年度进榜久歌曲”奖。

7、这样的发现，可以帮助初中生直观感受细节描写的力量，以及记叙、描写、抒情等不同表现手法，在表情达意时的独特魅力。

8、断了的弦再怎么连，我的感觉你已听不见，你的转变像断掉的弦，再怎么接音都不对，你的改变我能够分辨。《断了的弦》

9、在两百三十七页、斤字部、九画的那一面

10、简约而不简单的词。‘难吗’‘会吧’寥寥几个字道尽无奈心酸，首段‘咬嘴唇’的细节描写可以说是格外动人了。不解的是埋没于人海后应该是各自安静了，又因何事喧哗呢..没什么别的建设性意见，希望能有曲家青睐吧。

11、这首词是公元1076年(宋神宗熙宁九年)中秋作者在密州时所作。苏轼因为与当权的变法者王安石等人政见不同，自求外放，辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方为官，以求兄弟多多聚会。公元1074年(熙宁七年)苏轼差至密州。到密州后，这一愿望仍无法实现。公元1076年的中秋，皓月当空，银辉遍地，词人与胞弟苏辙分别之后，已七年未得团聚。

12、冬有花千树，你在花飞处。

13、(插评)该小组是从顶真修辞的角度感受语言的美和情感的真挚浓稠的。这也是一种语言运用规律的发现，对学生语言表达能力的提升有很好的作用。

14、⑤东方红，太阳升，中国出了个***。——《东方红》

15、师：民歌是经典的流行歌曲。你们的探究了不起，居然拓展到戏曲领域！“赞”一个！

16、青石板街回眸一笑你婉约

17、秋有花千树，你在花红处。

18、红尘客栈风似刀，骤雨落，宿命敲。任武林谁领风骚，我却只为你折腰。《红尘客栈》

19、爱在花千树，找到了归宿。

20、海鸟跟鱼相爱，只是一场意外——方文山《珊瑚海》