名人读书故事连环画【精选100句文案】

励志句子
评论 2022-12-16 12:52:01 浏览

一、名人读书故事连环画

1、还有一次,我上厕所,偶然发现厕所的架子上有一本《福尔摩斯探案集》。我拿起书,痴迷地看了起来。过了一会儿,听见爸爸在门外喊:“伟鉴,你进厕所15分钟了,怎么还不出来?”我说:“马上就好!”可话音刚落,我又津津有味地看起来了。又过了10分钟,爸爸说:“再不出来,我就生气了。”我害怕他批评我,就急忙拿着书出来了。

2、★4月23世界读书日活动方案5篇

3、比赛时间:4月8日早读课、班会课

4、读书把我送向胜利的彼岸;读书帮我打开知识的大门;读书让我在书的海洋里遨游。我的读书故事记叙文6从小到大,书一直陪伴着我,成了我好的朋友。我读过的书数不胜数,《秘密花园》、《吹牛大王历险记》、《昆虫记》……知识的大门向我敞开,我在书中享受快乐,在书中汲取营养。我爱读书。

5、小时候,妈妈每天晚上都会给我讲一个小故事,慢慢地我就爱上了读书。才开始识字时我会看一些连环画,渐渐的,我开始看一些课外书。

6、答:中国古典四大名著是指《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》。

7、我时而化成一名旅客,在书的世界里尽情观赏;我时而变成一条小鱼,在书的海洋里尽情遨游。

8、听到这个消息,我简直是悲伤到了极点。因为我明白,今晚肯定又是一场“男女混合双打”!

9、说过《西游记》,接着来说《水浒传》。

10、听外婆说,在我刚能听懂大人说话时,她就给我读《安徒生通话》。听到卖火柴的小女孩孤孤单单地在街上饿死了,我就悲伤的眼泪汪汪,不住的问外婆为什么没有人管他,爱她。

11、让我们多读书,读好书吧,它会给我们插上理想的翅膀,让我们茁壮成长。

12、物理刷题了吗?数学总结了吗?英语精读了吗?虽然才高但我已经感受到了理科作业堆成山的压力,在这种重压下,书成了我让心灵暂时停靠的港湾。

13、活动要求:开展读书经验、心得体会交流,促进学生“读好书,好读书”习惯的形成。

14、儿时觉得刘备是大草包,处处躲在关张二人身后。现在觉得刘备是一位似英雄却非英雄之人。

15、虽然在前期做了大量的宣传和摸底,可是孩子的留守儿童现象普遍。在家长缺席的情况下,孩子的阅读行为属于是懵懂的,无法长久坚持,三天打鱼两天晒网,间断性较强;或者是家长的重视度不够,不能真正的陪伴阅读,甚至流于形式,缺少亲子之间真正的有沟通。

16、很多人都说戴敦儒的水浒画像是经典,就连《水浒传》电视连续剧拍摄时,都参考了他设计的水浒人物肖像来物色演员、定装,但我总觉得他画的人物缩手缩脚,驼着背,团成一团,动作设计也很不协调,怎么看怎么别扭。

17、有一次,伽利略得知数学家利奇来比萨游历,他就准备了许多问题去请教利奇。这一次可好了,老师诲人不倦,学生就没完没了地问。伽利略很快就学会了关于平面几何、立体几何等方面的知识,并且深入掌握阿基米德的关于杠杆、体比重等理论。

18、结束一切后,我倚在窗边,抖一抖麻木的腿,感受清风的吹拂,享受阳光的洗礼,继续品着清风,就着阳光,惬意地翻着书。放下书,从窗口极目远眺,连绵的青山睡在云雾中,闭上眼,回味着书,享受着着偷来的宁静。

19、1980年4月14日,鉴真大师像回故乡——扬州展出,特别推荐连环画《鉴真和尚》。

20、上学后我的老师曾用这样的句子教育我们:“三更灯火五更鸡,正是少年读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“用知识改变命运,用书籍点亮人生”、“书籍是人类进步的阶梯”。随着年龄的增长,我无时不体会和感悟着奶奶说过的话和老师的谆谆教诲。十年的寒窗苦读,十年的努力学习,我踏进了大学的校门。毕业后,走上了税务的工作岗位,成为了一名光荣的税务工作者。要感谢我的奶奶,感谢我的恩师告诉我这些至理名言,是书籍让我一步

二、连环画有哪些故事的书名

1、匡衡凿壁偷光。匡衡穷苦,点不起灯读书,只能在墙上凿个小孔,借着邻居家灯的亮光读书。

2、我又学到不少知识。三国演义读后感12读罢《三国演义》,我犹如入身到那三国鼎立直至天下归一的乱世情仇中,书中的一个个英雄给我很多激励和启发,《三国演义》中,为了突出刘备的仁义,曹操被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀。我佩服的就是曹操,他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中有才干的,魏也是三国中强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。

3、毛主尤其喜欢“动笔”读书。只要是他读过的书,他都会不厌其烦地将书中错别字和点错的标点改正了。***还喜欢加批注,上学时就曾批注鲍尔生著的《伦理学原理》,在10万余字的原著上,他用工整小楷写了1万多字的批注。后来这本书被一个同学借去,直到1950年,才展转还给***。***又高兴地批注了自己写在书中的批语。

4、列宁握住这位年轻战士的手,高兴地说:“你做得很对,小伙子!你对工作很负责任,谢谢!”

5、如今在繁忙的课业生活中,我仍是会抽出时间来看书,而且都是些“有用”的书。例如《老人与海》、《百年孤独》这些我曾经不屑一顾的书,真正体会到在浩瀚书海中畅游的乐趣,感受到人类高境界的精神财富,领悟人生真谛。

6、书可是无价之宝。“富家不用买粮田,书中自有千中立。”书中深不可测的奥秘在等待你去发现。

7、人离不开生活,生活离不开知识,知识离不开书籍。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,可以让我们养精蓄锐,忘记繁忙与忧伤;书,可以让我们明辨是非,懂得道理。

8、到了小学时期,随着文字认识的增多,我的阅读量也渐渐地大了起来。在二年级时,我订阅了少儿刊物——《小火炬》。每当它风尘仆仆地来到我的身边时,便是我乐不可支的时候。刚拿到《小火炬》,急忙打开书,一页,两页,我就像一匹饿狼,贪婪地读着。

9、从县教育局《教师全员读书推荐书目》中选读一本书,县骨干以上教师每学期选读两本书。

10、时间一天一天地过去了,我书柜里的书也越来越多,每一本书我都很喜欢读,如:《爱的教育》、《秘密花园》、《德国,一群老鼠的童话》、《小海蒂》……我常被书中的人物和情节所感动,他们高兴时我们一起笑,他们难过时我们一起哭,那滋味真是其乐无穷。

11、名人读书的故事:鲁迅嚼辣椒驱寒,伽利略好奇善问,闻一多醉书,华罗庚猜书,侯宝林抄书,高尔基救书,匡衡凿壁偷光,车胤囊萤映雪,孙敬悬梁刺股,范仲淹苦读的故事,马克思坚持读书和科研。

12、当人们惊讶干爱因斯坦的天才时,是不是也该从被他锯掉的椅子腿中有所领悟,他锯掉的仅是一截儿椅子腿?不,他锯掉了一种安逸的工作状态,才使他能完全集中精力到桌案的工作上,不会因为安逸而懈怠。所以,不要总是把目光盯住别人的成就,更重要的是拿起你的锯子来,锯掉容易让人懈怠的那份安逸。名人故事摘抄篇5高尔基小时候家里很穷,没有办法,他只好到一家裁缝店当学徒。

13、“上大学时虽然很穷,但是只要一有钱就买书!”他说。那时候,他还发现出版界出现了乱象,有很多伪书、杂牌书,要么有很多错别字,要么就是排版很糟糕。渐渐地,他养成了一个习惯,买书只买中华书局和商务印书馆出版的书,这两个出版社的书他信得过,对出书很严格,审查、校对都很认真。他买了很多画册,只要跟专业相关的基本上都买下来了。不难想象,秦老师上大学时对书画专业学习的刻苦努力和孜孜以求,估计他的学习时间把谈恋爱的时间都给挤占没了。

14、本文以优美的词句开头,写作者忆起童年时代的读书趣事:看香烟人的小画片,连环画以及图书,讲述了作者与书为友的经历,表达了作者对书的喜爱和对知识的渴求。

15、但我不甘心就这么被赶出去,我在图书区附近东张西望的来回走动,随时准备冲过去。万事俱备,只欠东风,可这名售货员好像知道我要干什么一样,就是不走。功夫不负有心人,她终究耗不过我,走到一旁去招呼买书的顾客,于是,我开足马力,一个箭步冲过去,拿起书,躲在书柜旁边的一个角落,聚精会神地看起来。

16、当我因失败而气馁时,你对我说:“不经历风雨,怎能见彩虹?”“不搏击长空,怎能自由翱翔?”正是你给我的启发,让我坚强起来,正视失败!

17、依据不同阶段学生的不同认知结构与心理特点;分年级制定课外阅读目标,一二年级重在了解故事情节,受到思想教育;三四年级重在积累妙词佳句,并学以致用,五六年级中在理解领悟。结合本校语文特色作业,一二年级写日记,三四年写读书笔记(心得),高年级写读后感,让学生学以致用。

18、儿时觉得曹操是一位奸雄,可现在却觉得他不是奸雄。在战火纷飞的年代,不用点心思如何活下去?如果没有他的胆大和智慧,三国鼎立的局面能这么快消失?然后出现司马家夺权,出现晋朝,唐宋元明清吗?会出现许多伟大人物吗?会出现新中国吗?会出现繁荣昌盛的当今社会吗?说不定现在还处在封建社会。

19、时间:3月31日早上升旗仪式

20、我喜欢看各种各样的书,有《寓言故事》、《童话故事》、《故事大王》等等。每当看到其中的好词佳句时,我都会用笔在上面轻轻地勾画出来,一点一滴地积累起来,用到我的习作中去。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”我始终坚信这句话。因为通过阅读书籍,让我增长知识,提高修养,丰富情感,也教我明辨是非,让我学会感恩。

三、名人读书的故事连环画

1、数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

2、王亚南绑在柱子上读书

3、晚饭过后,我坐在沙发上,认认真真地看起书来。妈妈又说了起来:“天暗下来了,要回家了。”我只好跟着妈妈走了。

4、在不久前,妈妈又给我买了套书,我一开始感觉不好看,随便拿了一本无心地翻看,一开始,觉得很无趣,干巴巴的。可是我越看越想看,慢慢地把一套都看完了。这些关于阅读的故事都让我觉得:书是有魔力的。

5、根据顺德区小学分级阅读参考书目的精神,对图书室进行科学分类,为底、中、高年级推荐应读书和可读书。

6、还是六岁时,我就看各种各样带拼音和插图的故事书,看得津津有味。渐渐长大,这故事书已不能让我满足,《十万个为什么》、《做好的自己》、《儿童文学》等,我都爱看。

7、我也爱读书,像作者一样,经常为了看书而废寝忘食,就好像世界上没有了时间、空间。以及一切除了我和书以外的东西。

8、(3)晚读三十分钟。要求学生每天晚上至少支配20分钟阅读光阴,并且做好念书笔记。

9、读书节各项活动材料要在规定的时间交德育处存档。

10、我每天放学都要到书店过过书瘾,看些有趣的课外书。记得有一次,我放学后急匆匆地赶去书店,第一眼就看中了一本书,这本应该是新出的吧!叫《三十六计》。我不慌不忙地拿起那本书,但目光又到了旁边的《成语故事》,这可是我梦寐以求的一本书啊!可是《三十六计》里的情节又是那么紧张刺激。经过一段时间的脑交战,我终于想好了,我放下了《三十六计》,毕竟它是新的,什么时候都会有,我还对《三十六计》说:“你是新书嘛,给点机会给旧书啦!”

11、我明白了:在生活中遇到困难不能放弃和害怕,要勇于面对;如果想要获得知识必须靠自己的付出来获得;我们应该以一颗乐观向上的心,不要畏惧困难,这样困难就可以迎刃而解。现在,一间卧室,一张长桌,一本好书,对我而言,读书就想吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的,它让我受益匪浅,拥有一本好书,才能学到知识和道理,唯有这样,才能去往书海里飘荡。书,它还可以让我领略中国的风采,科技发达,国力强盛......

12、有一次,夜深了,妈妈睡熟了。我呢,还是不想睡觉,因为我的心里还想着刚买回来的《百科全书》,超好看的!地理、太空、生物……它的“肚子”里什么都有。我在床上滚来滚去,过了好一会,都没有睡着。想来想去,“偷偷看书”这四个字映入了我的脑中。我轻手轻脚的来到书房,不敢开灯,直接用手电筒照亮看起书来。可是,没有一会就被妈妈发现了,妈妈狠狠的批评了我。

13、创新是一个学校不断进步的灵魂,学习是不断创新的不竭动力,营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代发展潮流的必然选择,我们以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书,促成长”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力。

14、上小学时到书店看书的机会就减少了许多,因为学校和母亲布置的周末作业就够我忙上一天了。即使有机会到书店里,感觉和以前都不同了。那时我不再挑“小人书”看,反而更积极地翻起一些课内外名著和教材辅导的书,如果有助于学习的话,还会买回家慢慢研究。

15、读书,在这字里行间蕴含着无限乐趣的知识世界里,我可以尽情地遨游,我可以与伟人促膝长谈,我可以放松身心……

16、东汉时候,有个人名叫孙敬,是的政治家。他年轻时勤奋好学,经常关起门,独自一人不停地读书。 每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。 他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子, 一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样会把头皮扯痛了, 马上就清醒了,再继续读书学习。

17、阅读教育经典著作,更新教师理念,丰富教育智慧,促进教育教学改革,使教师成为“有思想的教育者。”

18、我合上书,心中无味杂陈。我实在为林黛玉的香消玉殒而感到悲哀不值,更为他们悲惨的命运而感到惋惜。但追究人物本身并没有过错,让人憎恨却是那种封建的传统观念。什么婚姻大事父母做主,什么门当户对,这种思想真是害人不浅。这不,贾宝玉和林黛玉企图打破这种传统观念,可后的结局却是林黛玉香消玉殒,贾宝玉出家当和尚。这样悲剧的发生又是谁的错呢……

19、一年级时,我还不怎么爱看书,因为刚学会拼音,还只能看注音版的,对书没什么兴趣。直到二年级,妈妈给我报了网校,我才开始对阅读有了点了解。在网校的学习过程中,我从糖果老师那得到了许许多多老师推荐的书,像《窗边的小豆豆》就是她推荐的。渐渐地,我对书对阅读有了浓厚的兴趣。现在我三年级了,不仅老师经常推荐好书籍,妈妈也一直在网上买不同种类的书供我阅读,为我开阔视野创造条件。我自己也时常从学校的读书活动中挑选喜欢的书。像《笨狼和小红帽》这本书,因为情节太好看了,又能积累很多好词好句,我会时不时地拿出来重新读,每一次重新阅读,还会产生新的感受呢!真是百读不厌!

20、书对于我们那么重要就好像小老师,有什么问题随时都可以问它。有一次,我有几道题目不会做,就翻开了我的(小学教材全解),一查我就知道怎样做了。

四、名人读书故事连环画怎么画

1、第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。它简直就成了我生命的一部分。

2、不经不觉我已经上到了初中,繁重的学习任务早已把我压得喘不过气来,哪有时间在书店里转悠呢?有时间也用来休息了。现在我到书店后什么专栏都不管,只会直奔“初中教材辅导系列”的专栏,看看有什么参考书和练习值得买的,根本没时间抬头望望其他系列的书。接着又要捧着参考书回家奋斗,现在去书店给我的感觉就像一种负担。

3、关于阅读的活动总结(精选7篇)

4、贾逵,字景伯,出生于公元30年,东汉人,是有名的经学家、天文学家。他是西汉名家贾谊的九世孙。父亲贾徽也是一个大学问家。贾逵深受家庭的影响,从小聪慧过人。为了能够读书,贾逵小时候隔着竹篱笆,偷听老师讲课的故事。

5、综上所述,活动进行得还是比较顺利,在实践中存在的问题,也需要我们的进一步思考与着手解决,将工作做踏实,做到位,为促进孩子的良好阅读发挥大的用。阅读的活动总结2为了进一步激发学生读书的热情,增长学生的知识,真正营造浓郁的“书香校园”,我校开展了“好书伴我行快乐阅读”的读书月课外活动。

6、书,陶冶情操,让我明白世界的真善美;书,跨越未来,让我懂得是非黑白;书,缔造,让我领悟人生的真谛……读书破万卷,下笔如有神。书为我的写作奠定了坚实基础,让我在语文学习中硕果累累,给我的生活增添了无限乐趣。我爱读书,多读书,读好书,是我追求的目标。

7、如今,为了满足读者和连环画收藏者的需求,沪美精选了部分上世纪五十年代至八十年代的经典连环画再版,其中有很多大家耳熟能详的历届连环画获奖作品。例如贺友直的《山乡巨变》、《十五贯》,华三川的《白毛女》、《交通站的故事》,顾炳鑫的《渡江侦察记》、丁斌曾、韩和平的《铁道游击队》、施大畏的《暴风骤雨》、韩和平、金奎、顾炳鑫、罗盘的《红岩》等等经典名作。

8、动物,是与人共存于这个多彩世界中的一部分,它们也像人类一样活出了属于自己的色彩。

9、有一次,我和妈妈去逛街,路过书店,我的步伐情不自禁地停了下来,央求妈妈带我去书店,在我的再三请求下,妈妈终于答应了,于是我以百米冲刺的速度到了书店,在一大叠密密麻麻的书里,我的眼睛焦急的寻找,啊!找到了,我急忙抽出书,打开书,一页两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

10、夜深了,我还在咬文爵字到十点,妈妈叫我上床睡觉,我躺在床上,脑子里都是书的资料,我只好又打开灯,把书拿到被窝里,之后看,看到大约是十一点时,只见妈妈的脚步声来了,我的心里像小兔子一样跳着,原先妈妈去书房呀!凌晨1点到了,我实在熬不住了,只好关灯,睡下了。

11、话说回来,其他像戴宏海、朱光玉、孟庆江、徐有刚、徐有武等参与绘制的作品,都精美。

12、记得一年级的时候,我一点儿也不喜欢读书,只喜欢看电视,为了让我爱上读书,于是爸爸买了一本《三国演义》给我。一开始,我对这本书一点也不感兴趣,后来,爸爸就给我讲了一个《三国演义》里面的故事,我听得很入迷,我问爸爸:“爸爸,这个故事哪里来的?”爸爸说:“从《三国演义》里看来的,里面还有好多故事呢!”听了爸爸的话,我立刻从书架上拿出《三国演义》,坐在凳子上津津有味地看了起来。

13、读书也很有趣味。有一次,妈妈因为我周五晚上出去玩,训了我一顿,因此我的心情很不好。这时候,我百无聊赖,就随手拿起《怪物大师·冰封的时之轮》读了起来,读到了很多精彩的地方,如,“哇”毛虫车内,饺子像树袋熊一样死死的抱住栏杆,吐得七荤八素;再如,布路和米多丽像皮球一样满车厢里乱滚。

14、谢谢大家!我爱读书演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:

15、法国化学家安德烈取得了化学成就时,他对慕基人之一。他当选为英国皇家学会会员,欧文斯学院专门为他设立了有机化学的新教授职位,格拉斯大学选他为名誉博士,这许多荣誉丝毫没有改变他的谦虚为人。

16、爸爸又教我一个办法,叫顺藤摸瓜。比如我喜欢一套漫画书《大中华寻宝记》,我看了第一本《上海寻宝记》,就想看整个系列中的20多本,这个办法就是顺着藤把长的“瓜”都摸到并摘下来。我像一个海绵,吸收了整个系列的知识。

17、我看书,可以说已经达到了一种痴迷、陶醉于故事情节中的境界了。

18、从此以后,我叫妈妈给我买了很多书,童话、百科、漫画……我的见识也增长了不少。现在,读书成了我生活中必不可少的一个重要“人物”,正像高尔基所说的:“书籍是人类进步的阶梯”。

19、我继续看着书,听到门外有轻轻的脚步声,我想:一定又是妈妈来"巡逻"了。我急忙把书往后一扔,正好不偏不斜地扔到了床上。妈妈看到我正在复习,就说:"不错、不错,继续保持这个样子,记住,明天一定要考个好成绩。"说完就走出了房间。妈妈走后我就又开始看起课外书了。妈妈每来一次,我就像前一次一样,把书扔到床上。不过并不是每一次都那么的幸运,这一次,我像往常一样想要把书扔到床上的时候,意外发生了,竞然不偏不斜地扔到了妈妈的脸上,结果可想而知,被妈妈狠狠地臭骂了一顿,我也只好低着头不敢正视妈妈。

20、(3)每位教师根据每月校长室推荐的必读书目和自己在教学过程中的点滴故事,写教学随笔,以此回顾自己的教育生活,反思自己的教育片断。写的方式自选,可在教育在线书香世界中开个人主题贴,也可写在教科室统一的笔记本中。

五、名人读书故事连环画简单

1、一次,我和妈妈到图书馆去看书,我特别高兴。一路上,我兴高采烈地说说笑笑,妈妈见我这么开心,她也很高兴。

2、范仲淹二岁的时候死了父亲。母亲很穷,没有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹长大以后,知道了自己的身世,含着眼泪别母亲,离开去应天府的南都学舍读书。他白天、深夜都认真读书。五年中,竟然没有曾经脱去衣服上床睡觉。

3、朱生豪,中国翻译莎士比亚作品较早和多的一人,译文质量和风格卓具特色,为国内外莎士比亚研究者所公认。本书借助连环画的形式,生动讲述一代大师,勇敢打破传统,自成体系,在革命动荡时期,尽管辗流徙,贫病交加,仍依旧坚持翻译,终因劳累过度患肺病早逝的动人故事,重点描绘其翻译莎翁著作不平凡的一生。

4、孟子是战国时代的着名思想家、政治家。但是,孟子并非是一个天生就有学问的人,他幼年的时候贪玩,不喜欢读书。后来,孟母为了教育他,三次搬家,还剪断布匹开导他。终于,孟子明白了要想成才,必须努力勤奋的道理。

5、读书节作为一次文化与德育教育的主阵地,为加强书香校园和学校文化阵地建设,每一位同学、每一位教师、每一个班级都应加以重视,进一步创设书香校园的文化氛围。

6、后来黄盖率领十艘大船,装满干柴和枯草,在上面浇了油,盖了麻布,驶向了北岸的乌林。在距离曹操的军营不远时,黄盖让各艘船的人点火,冲向了曹操的军营。当时的曹营被攻成成一片火海,曹操的士兵被烧的死的死,逃的逃。曹操只好带着亲信逃走了。

7、小时候我通过读《三字经》、《弟子规》中明白了做人要诚实、勤学、自勉,对父母要孝顺,对老师要尊敬。从《中国神话故事》中知道了盘古开天辟地,女娲造人的神奇故事。又从《上下五千年》中了解到了,中国五千年灿烂的历史文化。

8、八十年代,中国迎来了文艺改革的春天,秦老师考上了大学,大学的学习满足了他对专业书籍的渴求。在上海学习期间,一些古代的收藏得以重见天日,秦岭老师终于见到了八大山人、石涛等中国书画大名家的原作真迹,感叹以前临摹过的印刷品是多么糟糕,与原作天壤之别,他几乎每天都会去看、去学习、去揣摩,原作的精妙之处、笔墨的渗透力、动人的线条深深地吸引着他。

9、书在我伤心的时候,使我快乐;在我快乐的时候,和我一起分享;在我冲动的时候,使我冷静。书就是我好的朋友。书,我爱你!我爱读书!

10、一定程度上促进了幼儿的阅读兴趣,使得一部分孩子初步养成了每天坚持阅读的良好习惯。这种阅读习惯的养成是具有里程碑意义的,孩子在每天的阅读过程中有着不同程度的收获,或是词语的积累,或是知识的增长,或是语言表达能力的加强等。

11、书中的人物都好似变了个样的,正义勇敢的孙悟空称:“换几个猴孙,扮一般美人模样,诱几个劳什来洞里下酒。”善良的唐僧变得伪善而软弱,八戒变为好吃懒做,而沙僧则教人看不透他心中的小九九。他们又好似从青年到了成年。但也说不定,他们原本就是这般模样。

12、“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说的一点也不假。这不,我开始喜欢读书了。我喜欢看那种博学多的书,论语呀,三字经啊,还有*什么的我都看。

13、四五年级各班每月组织学生写自己喜欢阅读的儿童学作品读后感,在班级评比的基础上向《尖尖角》投稿。每班上交篇读后感。

14、莫等闲,白了少年头,空悲切。

15、我和读书还有一段小故事呢。那是我五岁的时候,上幼儿园老师就领我们看书,可我宁愿背诗我也不愿意读书,可听老师说这叫不听从老师的指挥,要请家长。我只好规规矩矩的读书。可这一读不要紧,一下子就迷上了读书。我看的是《钢铁是怎样炼成的》,当我看见保尔那种勤奋的精神,我也立下了决定:要认真读书,像保尔那样坚持不懈。

16、(7)学校教科室定期做好学生读书活动的检查工作,学生有计划有重点的读好每一本书,读书活动的实性。

17、随着我年龄的增长,童话故事已不能满足我的读书欲望,各种类型的书都在我的阅读范围,在书中我找到了幸福、善良、诚实和感恩。

18、在读书节的全过程中,将会涌现出一大批先进个人、先进班级和先进家庭。学校将根据大家过程性的阅读情况和“读书节”活动中的各项积分,进行评比,评选出一批“小书虫”,若干个“书香班级”和“书香家庭”。让这些先进个人、集体、家庭介绍自己阅读的故事,用先进的事例激励着大家,从而使更多的人爱上阅读,终使xx实小的老师、学生、家长都养成“好读书,读好书”的习惯。读书活动方案篇3指导思想

19、(4)建立班级图书角,引导学生将家中的图书带到班级中,成立班级图书角,图书不得少于100册,专门配备1-2名学生作为班级图书管理员,负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

20、贫寒更须读书,富贵不忘稼穑。