一、富兰克林自传读后感

1、为了让熊孩子心服口服，有时你还得跟他摆事实。富兰克林12岁左右的时候常与朋友柯林斯争论，他认为柯林斯能驳倒自己不是因为过硬的道理而是凭借流利的口才。熊孩子们总是充满这样一种迷之自信。对于一些难以解决的问题，他们通过书信进行辩论。老富兰克林有一次碰巧发现了这些书信，他给了富兰克林客观中肯的评价。他指出富兰克林虽然在拼写和标点符号的使用上胜于对方，但在文笔的优雅和逻辑的严谨上差了对方一大截，并且一一举例印证，这才让熊孩子认识到自己在表达上的不足，并通过不断的练习和模仿进行提高。

2、在这期间，他遇到了一位商人，商人见他爱好读书，便邀请他到他的藏书室，并仁慈地把书借给他，16岁时，富兰克林信奉素食主义，中餐仅吃些自己带来的面包或饼干，看书学习。

3、而且从富兰克林的十三种美德与曾氏日课十三条的内容来看，中西圣哲追求修养何其相似。如节制、俭朴与保身；沉默寡言与谨言；决心与读书不二；镇静与静坐；诚恳、公正、中庸适度与主敬等。二位先哲皆从年轻就下决心躬身践行各自的十三条，终身不辍，成千古大业。

4、从自传可以看出，富兰克林是一个爱读书，嗜书成癖的人。即使是在生活辛苦的年代里，也经常省吃俭用，买书读书，买不起就借，因第二天要还，于是晚上就开夜车赶着读。他认为书是无价之宝，是他大的快乐。读书，不仅可以扩大知识面，提升认知，还能给予我们智慧，坚定我们的决心，帮助我们更好的生活。

5、《增广贤文》(三年级)、《宋词三百首》(四年级)、《论语》(六年级)。

6、在此期间，我拜读过叶英、姚善友、蒲隆、唐长孺、李瑞林、宋勃生、李自修等翻译家的版本，在所有这些版本中，我认为李自修的版本优，读起来就像是富兰克林本人亲自用中文写的一样。

7、1726年富兰克林自营印刷工厂，从此事业蒸蒸日上。创造了一个美国梦的传奇故事，他印刷并发行影响巨大的《宾夕法尼亚》。他发明了避雷针、两用眼镜、新式火炉和新式路灯。他率先提出了北美殖民地“不联合就死亡”的口号”并起草“独立宣言”1771年出版了改变了人命运的《富兰克林自传》这本书生动的描述了其成长历程。告戒了人们要积极向上。

8、中庸适度。避免极端；人若给你应得处罚，你当容忍之。

9、诚恳：不用诡计，用纯粹而平等的角度思考，如果要发言，就照着你的思想说。

10、“有奖读书问答”活动。班级老师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等)，有目的的出一些知识问答题，让幼儿体验读书获得知识和能力的神奇魅力，激发幼儿阅读的兴趣。

11、在他的诸多优点中，让他与众不同的应该是他的好奇心和实干精神。上至闪电的本质与洋流的温度，下至壁炉的构造和路灯的设计，他全都关心并且用实践来验证。自从40岁上下通过开连锁印刷厂实现财务自由以后，他有了更多的时间从事研究和公共服务。但是他对世界的好奇和从身边做起服务他人的热忱其实从很早就显现出来了，并贯彻一生。

12、饱读诗书后，他善于写诗，也善于散文写作，这项优点，正如他自己所承认的，是他成功的主要手段。他经常会写些文章，刊登在报纸上。起初匿名，因为他哥哥并不支持，但这些文章却广受赞扬，包括他的哥哥。

13、书中重点讲了四种文章的分类方法：

14、(另：在座佑铭附加内容：①你崇拜你身边的谁？②你不服气谁？③你的缺点是什么？)

15、开展“读书小明星”“书香班级”、“书香家庭”等评选活动。

16、学习更多的在于倾听，而不是高谈阔论、夸夸其谈。

17、教人时要让人觉得你不是在教他，人说不知的事情你就说他是忘了。

18、她的哥哥十岁时，学校要求交一份鸟类报告。此前，他有三个月的时间来写这份作业，但却一直没有进展，直到交作业的前夜，他才坐在餐桌前准备动手写。然而，面对着眼前一本本打开的鸟类书籍和空白的作业本，他不知道从哪里开始，急得要哭出来了。

19、2018年读书3：《热爱生命》读后感

20、“一只鸟接着一只鸟”，这就是安·拉莫特在这本薄薄的写作书中所讲的关于写作的核心要义——只要你坐下来，一个片段接着一个片段，循序渐进地写，终能够写出让自己满意的作品。

二、富兰克林自传读后感1500字

1、看完富兰克林自转后，深深的感知人不能被惰性所征服，不能被原来的自我束缚。要前进就要志在前进。

2、《小狼，小狼》(狼图腾之少年版)姜戎著

3、于人于己不利的话不谈。避免碎语闲言。

4、有这样一句话：人活着本身是没有意义的，是我们赋予了生命的意义。

5、当然，终每个人的人生都还是自己选择的结果。想要什么，就追求什么，关键是要确定自己究竟想成为什么样的人。从这个角度看，多看看别人的自传倒也不是坏事，特别是哪些我们各自认可的人。

6、读了这段话，我仿佛就是骑在球球老老鼠身上的小白，飞在绿狗山庄的上空，俯瞰整个绿狗山庄。恍如身临其境。

7、勤奋：珍惜光阴，做有益之事，避无谓之举。

8、(8)公正。不做损人利己的事，不要忘记履行对人有益而又是你应尽的义务。

9、宣传发动，营造氛围，让全体师生、家长关注并能参与活动。

10、节制：食不过饱，酒不过量。

11、①开展“征集名言，制作书签”活动：把优美的名言制作漂亮的书签，激发学生的读书热情。(3月25日每班推荐5张，评比展示)

12、读完了这本书，我至今难忘，它对我的印象太深了。富兰克林这种热爱探索、喜爱学习、宽宏大量的精神是值得我们学习的。虽然，我们出生的时候并不贫穷，没有那种艰苦朴素的环境，但是，我们仍然可以像富兰克林一样，有着那种高尚的精神。读《富兰克林传》有感2富兰克林，美国总统，一位传奇式的人物。

13、看完《富兰克林自传》后，我深知人不可被懒惰所征服，不可被原来的自我所束缚。还要学会脚踏实地，勤劳刻苦……学富兰克林，做一位成功的人！《富兰克林自传》读后感13Q：从文章中，富兰克林提到他的父亲虽然从未担任过任何公职，但镇上有头面的人物会经常拜访父亲，征求他对一些事物的意见，并且对父亲的判断和建议都高度重视；私人问题也会请教父亲；争执的双方也会选父亲做一个公断。我们可以看出来富兰克林的父亲是怎样的一个人？

14、全书每一讲的篇幅都短小而精悍，语言精练而优美，读者从中不仅能学习为文之道，更能领略到文字之美和韵律之美，提高自己鉴赏文学作品的能力。可以说是写作入门的好启蒙书籍了。

15、丰富的阅读，造就了非凡的富兰克林。而反观自己，纵然不及富兰克林如此的热爱阅读，但我的确能领悟到书中思想的魅力。上学的时候读一些小说和杂志，用以放松心情，不得不说阅读的确有巨大的魔力，无论一天的课程有多么繁重心情有多么糟糕，只要打开一本自己喜爱的书，烦恼马上就烟消云散。每每在图书馆中行走，空气中弥漫书的气息总能令人安心，所以很多时候我宁愿在图书馆中学习。

16、还有一件让我印象深刻的事情，富兰克林在费城的时候意外地得到当时的殖民地总督的青睐，总督认为他是一位才华无量的青年，极力鼓励他在费城创业。总督甚至写了一封信给老富兰克林，试图说服他同意小富兰克林在费城的创业计划。老富兰克林虽然觉得十分欣喜但也清醒地认识到，此时的富兰克林还太年轻，距离他成年还有三年，即便总督答应对其进行指导，小富兰克林也还不能承担起创业的风险。富兰克林后来才从朋友那里了解到总督是一位毫无信用可言，信口开河的人。不得不佩服老富兰克林的先见之明。

17、我们的选择决定着我们的命运，而非冥冥之中某种力量的安排，只是我们在做出选择的时候未曾预料到那些后果罢了。所以，应当抱着积极向上的心态，克服消极的情绪，如果没有奇迹，就通过自己的努力去创造奇迹。在我们情绪陷于低潮时，看这本书能赋予我们力量去面对生活的残酷和冰冷。

18、我希望人们以后都需要在：寡言、谦虚、俭朴、方面多加注意，去除这些坏的习惯，也许对自己的成长会有很大的帮助。但有一点，我认为是必要的，就是每个人都应该通过此书，更加明白教育等公共事业对人类以至一个城市、的影响。

19、富兰克林在自传中说，第十三个行为准则，是在听取朋友的意见后，增加进去的。朋友说他给别人的印象是目中无人，从言谈举止中表露出傲慢。虽然富兰克林本意并非如此。为了提醒自己时刻保持谦虚谨慎，特意增加这一条。

20、(内容简介)这是一部连续的历史故事集，从周朝东迁一直讲到晋朝统一全国为止，前后一千零五十年。原先分为五本，现在合在一起重新出版。

三、富兰克林自传读后感2000字

1、长大以后，富兰克林原本在他哥哥的印刷厂里工作，但是，因为他和他哥哥闹了矛盾，所以，他撕毁学徒契约，独自到费城里去生活。在那里，富兰克林先创办了费城图书馆，然后，开始自学法语、意大利语、西班牙语、和拉丁语，还被耶鲁大学，哈佛大学授予硕士学位，真是厉害啊！

2、中庸适度：避免极端，不要落井下石。

3、进步性：它是世界上第一部完整的资本主义宪法，它体现了“分权与制衡”的原则，也体现了民主。

4、李时珍出生在一个医生世家，受家庭环境的影响。他从小就对医学有着很大的兴趣。不但能识辨草药，还能了解草药的用处。到了少年时，医学在那时被视为杂流。医生很卑微的活着。李时珍的父母希望他考科举。不希望他做为一名医生被人瞧不起。14岁那年，李时珍考取了秀才，后来又多次参加科举，但都失败了。于是李时珍恳求他父亲让他学医，结果答应了，经过多年的钻研，李时珍成了有很有名望的医生。。

5、发挥红领巾广播站的作用。开设“读书俱乐部”栏目，读好文章，讲故事、说读书心得、好书介绍，引导学生诵读经典。

6、举办文学讲座、读书沙龙等活动。(负责人：文学社)

7、还有一种也可考虑，珍藏版世界名著系列：富兰克林自传，译者叶英，相对李老年轻些，美国圣路易斯大学博士四川大学外国语学院教授，北京燕山出版社，2009年出版。

8、生活秩序。我喜欢乱扔东西，每天用花很多时间在找钥匙，找手机。日常事务也没个时间，每天睡觉时间都不一样，我越来越意识到这个是大缺点，要慢慢改正。

9、禁欲少行房事，除非为了身体健康或传宗接代；千万不可搞得头脑昏沉，身体虚弱，或者伤害自己或者他人的平静或声誉。

10、但是本杰明·富兰克林从来没当过总统！本杰明·富兰克林从来没当过总统！本杰明·富兰克林从来没当过总统！

11、唱歌是读书的一种优美形式，各校要积极营造音乐书香氛围，让优美的歌词陶冶师生情操，让悦耳的歌声充满校园。

12、引起我心中共鸣的，还是富兰克林年轻时的那段历程。由于我初入社会，刚刚参加工作，对富兰克林先生与家里人发生矛盾、独自前往费城寻找工作谋生的经历不免感同身受。他只身一人、只带着一点盘缠，或是乘船、或是徒步，千里迢迢奔向目的地。这一路也许并不像唐僧师徒取经那样九九八十一难，但他遇到的困难都是真实的，比如船触到了暗礁那一回，富兰克林浑身被浪花打湿，不仅没有充足的食物，自己还发了高烧。读到这部分时，我不知为何有一种身临其境的感觉，那种又冷又饿、身边没有亲友的无助感，是那么地令人难过，好像手指碰上那几页纸，都能感到海水的潮湿与冰凉。

13、★富兰克林自传读后感范文5篇

14、读了这篇文章，我懂得了，做什么事情都要经过艰苦的努力，才能得到成功。

15、而此卷丛书第一本便是这本《富兰克林自传》。时隔多年，终于找来这本自传来读，才发现这本书对于今日之美国，有着巨大的影响，美国中小学生必读书目中都有推荐这本书，这本书在美国影响巨大。所以，我更想找来读读。富兰克林的名字第一次听到估计是中学关于避雷针。

16、活动要求及保障措施：

17、初闻这个名字――本杰明·富兰克林，是在小学。当时的语文课本中有一篇是介绍他的风筝实验，主旨是要鼓励我们要有创新、冒险、探索意识。

18、谦卑法耶稣和苏格拉底。

19、倡导建立健康奖励制度。如在孩子过生日时，家长送好书祝生日快乐；过春节时，家长送好书做压岁钱祝孩子健康成长。

20、Franklininsomanyareastomakehaveanimpactontheworld,shouldrelytoalargeextenthishabitsmuchtomyregret,cannotseethebiographyofhislife,perhapsIwasmoreinterestedinpartofhislife,ofteninthisway,lovetoseeabrilliantside.

四、富兰克林自传读后感400字

1、学校定期、不定期了解“亲子共读”活动情况，给予适时指导。

2、年轻人多读名人传记，对于培养自己的世界观、人生观有很大帮助。富兰克林年少时对希腊作家普鲁塔克的《希腊罗马名人传》百读不厌。《名人传》由46篇传记组成，大部分捉对立传，把行为和品性相近的一位希腊人和一位罗马名人列传。罗马帝国与希腊文明一脉相承，相信富兰克林读这些传记，肯定兴趣盎然，收获颇丰。

3、然而，美中不足的是，富兰克林的人生似乎有点太过于理性，用情不深，让人难以理解。无论是与家人之间的关系，还是与自己爱人之间，都没有体现出特别的关爱或者情感。在谈及他的妻子时，他看重的似乎是她在事业上对他的支持和帮助，高的评价仅仅为"是个贤内助"更糟糕的是，在婚前还曾经一度离开妻子跟朋友远去英国，甚至不打算回。从很多的细节可以看出，富兰克林不是一个特别注重感情的人。

4、出于稳妥，我建议您也许可以选择李自修译本。人民文学出版社，2005年出版，李先生是山东师大的老教授，山东作协成员。人民文学出版社也是出版社，出版的图书也都一定水准。

5、读书考评表彰奖励：

6、校长亲自抓；班级设置阅读机制，选威信高、负责任、具有较强组织能力的学生任读书组织委员，各班语文教师、班主任具体负责，对学生的阅读活动进行具体的指导、落实。

7、还附有1160幅插图，这些图形象逼真，使人很容易辨认。还收集了11000多个药方，并对各种药物的如何使用，也都作了详细的介绍。

8、本杰明·富兰克林由于出生在贫寒的小商人家庭里，他几次被迫撤学在小商店里打杂。后来又在哥哥的印刷厂当学徒，后在费城创办了一座属于自己的印刷厂。他在这期间过着艰苦的生活。住得简陋，吃得简单。但是却一直有一种强大的精神在支持着他。除了勤奋工作之外，他还始终怀着强烈的渴望和热情，想尽一切办法，挤出一切时间，省下一切金钱来读书和买书。

9、这句问答，像极了塞翁失马的情结。

10、充分发挥学校现有图书的作用，开放学校图书室。

11、本书的内容简单明了地说就是富兰克林自己写的.一本回忆录，描写了他一生中见过的人，经过的事。写了作者17岁时因为和哥哥生活不合而离家，开始自己创业，过上了自食其力的生活。在今后的生活中富兰克林以博览群书、勤劳勤俭、朴实善良和勤奋上进这四大元素使他从一个穷困潦倒的小贩变成了美国甚至世界上大名鼎鼎的科学家、作家和社会实业家，被誉为“美国人的象征”和“现代文明之父”。

12、在看《富兰克林自传》期间，我同时在看另一本书，书中有个有趣的观点：当你带着情绪教导孩子时，孩子会体会到各种情绪，他会觉得内疚、羞愧甚至气愤，唯独不知道他错在哪里、该为他的行为负什么责任。这个道理似乎老富兰克林早已烂熟于心，于是他教给我的第一个对付熊孩子的大招就是：不带情绪地指出孩子的问题。

13、他的巨大的公众影响力，组织力归功于他的品德的修养，早年他是一个才华出众，喜欢辩论，像众多的年轻人一样，有点狂妄自大的。但是有一天，他的朋友提醒了他的这个缺点，他刻意的培养了谦逊和诚实的品质。这使得他获得极大的朋友圈，也使他成功组织起一个又一个的社团，这些社团在那里年代所发挥重要的作用。

14、富兰克林自传是一部影响了几代美国人历经百余年经久不衰的励志奇书，它包含了人生奋斗与成功的真知灼见，以及诸种善于美的道德真谛,被公认为是改变了人命运的美国精读本。毋庸置疑他是历史上杰出成功的人士之一。这本书告戒了人们远离陋习，远离平庸。提高生活品位，健全人格,达到自我完善的目的。

15、做好各类资料的收集、归档工作。读书活动方案篇5活动目标：

16、老年的，你需要安静，不要疲劳。你可以帮儿女看孩子，与孩子共同玩耍，嬉戏。你可以带孩子外出旅行，就像杨红樱阿姨，在女儿很小的时候，就带女儿外出旅行……你要保持一个好心态，你就会有一颗童心——不会变老。

17、而这种讲故事的能力，并非一个人的天赋，是可以通过后天来进行学习和提升的思维模式。

18、鼓励全校师生以书为友，养成良好的读书习惯，开阔眼界、拓宽知识面，提高审美情趣和人文底蕴，并具备良好的个性和品质，拥有快乐积极的人生，树立三小师生新形象。

19、这些美德又带给了他信誉、财富、机会和自由。这些美德对今天的我们依然有，也正因为鲜有人做到，因而显得更加重要。

20、④开展中华古诗诵背活动：早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责)。

五、富兰克林自传读后感500字

1、对初学写作的人而言，这是一本基础的写作指导书。它选自经典民国教材《国文百八课》，编著者是现代文学家、语文教育大师夏丏尊和叶圣陶。

2、花子慧宾阳站派出所见习民警

3、富兰克林是多么顽强不屈啊！他正是靠这种精神使他从天灾面前重新站了起来。使我佩服得五体投地。而我，一遇到芝麻般的困难就想退缩。

4、勤奋。不浪费时间；永远做有益的事情；戒除一切不必要的行动。

5、那只是久远的初知，对这个人物有更进一步的认识是在高一。

6、富兰克林的成就简直是功不科莫啊！他做了费城电风筝实验，还发明了富兰克林开炉，创办了费城医院、费城图书馆。富兰克林还认印第安商贸委员会，费城国民自卫军指挥官。

7、在他看来，读书是他打开幸福成功之门的钥匙。书是无价之宝，是他大的快乐。书给予我们智慧，坚定我们的决心吧，让我们能够随智慧而行，让高尚的智慧充满我们灵魂。

8、如何通过优化排版来增加文章的可读性等

9、富兰克林还提到阅读对他写作、表达上等方面的影响。他在给儿子的信中用充分的笔墨说明了阅读的乐趣以及对他人生的重要影响，无疑也是想传达多阅读、早阅读的重要意义。

10、缄默：避免空谈，言必对己或对人有益。

11、崇尚经典美德。在书中他介绍了他的13条自律细则，涉及到日常生活的方方面面。他一生根据这些美德不断约束自己、完善自己：

12、老富兰克林教给我的对付熊孩子的第一原则：不带情绪地跟孩子摆事实、讲道理。当了妈妈之后我开始对心理学很感兴趣便上了一些心理学的课。有位女老师说的一句话让我至今记忆犹新，“男人生来是要征服世界的，但我们现行的教育制度却把男孩当女孩养，教他们遵守各种规矩，还好我生的是女孩。”当时我心里想的是：老师您考虑过我的心里阴影面积吗？我生的可是男孩！所幸，在读《富兰克林自传》的过程中我也得到了一些把男孩当男孩养的启发。

13、可以说，《写作课》是一本为所有想要写出好故事的人提供的实用性创作指南。

14、班主任教师收集印制。

15、慢慢走，看一看身边的风景，已成为一件很难得的事情；静下心来，保持觉察，去反思我们自己的一言一行，一意一念，也不容易做到。

16、富兰克林是百科全书式的牛人！！！

17、②3月18——27日宣传发动，营造氛围，做好环境布置校园挂条幅，班级出黑板报、墙报，让校园的墙壁、黑板、书橱、窗户充满浓烈的书香。

18、家庭“亲子共读”

19、清洁。身体、衣服和住所力求清洁。

20、这时，身为作家的父亲坐到哥哥身旁，把手放在他的肩上说：“只要一只鸟接着一只鸟，按部就班地写。”