一、用果然造句五年级

1、造句；1他们念念不忘要回到祖国。

2、造句；这个书包用了一学期，就已经破烂不堪

3、人教版五年级数学上册期中知识要点，可打印

4、73)自己对成绩不满意，在学习方面还要更加努力，只要努力了，成绩不管好坏，自己已经问心无愧了。

5、造句：他终于赤膊上阵，亲自出马了。

6、滚瓜烂熟gǔnguālànshóu(shú)(解释)：象从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。

7、造句；1今天的晚餐真丰富，小明吃得津津有味。

8、造句：只要大楼住户能够守望相助，就不怕家里会遭窃。

9、他们随风摇摆,好似在万众瞩目的舞台自由舞蹈,那动作婀娜多姿,那神情深深陶醉。

10、32)得到老师的表扬，更应该再接再厉。

11、84)老师的表扬，我感到惬意。

12、②回复：210625领取资料

13、仍然果然造句如下：雨仍然没有停，他预测得果然没错，梅雨季节到了。仍然果然造句例二：你仍然我行我素，果然性格决定行动，大家帮不了你了。

14、我喜欢的玩具是变形金刚。它是红色的。看起来就像是一个小球。但是，它可以变很多动作，譬如:蹲下，站立，神拳等等。

15、4 这么难的一道证明题，小亮居然没用五分钟就做出来啦。

16、17)善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚

17、90)体育是精神文明建设的一个重要组成部分。所有选手在本届运动会上赛出了成绩，赛出了风格，发扬了友谊第比赛第二的精神，在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想，在比赛中创造了更多的美好和辉煌。

18、二十条船靠岸的时候，周瑜派来的五百个军士正好来到江边搬箭。(缩句)

19、部编版语文五年级下册生字字帖+组词汇总

20、56)小明在大扫除时任劳任怨，认真，受到了老师的表扬。

二、用果然造句五年级作文

1、造句；我们怀着满腔怒火，向残忍的敌人冲去.

2、tiānchángrìjiǔ

3、小狗它的业余很多，对新鲜事物又能后的兴趣，它常常在我画画时，瞪着眼睛看，还模仿画上人的动作，那样子逗得我哈哈大笑。

4、现在的生活虽然富裕了，可是妈妈过日子仍然很节俭。

5、造句：现在不努力学习，等将来后悔了也无补于时了。

6、造句：小明同学的成绩一如既往的优异。

7、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。

8、在泰国，如果你在公路边或者树林里遇到大象，那是一件很自然的事。

9、哥伦布把一封写给女皇的信和一张美洲地图密封在一个瓶子里。

10、颇负盛名；pōfùshèngmíng解释；相当的有名声，形容名人或名物有很大的名声。

11、不动声色bùdòngshēngsè(解释)：声：言谈；色：脸色。在紧急情况下，说话、神态仍跟平时一样没有变化。形容镇静。

12、释义：比喻到了危险的边缘，及时醒悟回头。

13、周围安静得好像时间停滞了一样，仿佛一个动作就能将这平静击破。

14、39)听了妈妈表扬的话，他心里像吃了蜜糖一样甜。

15、gǔnguālànshóu(shú)

16、47)别看她那么追星，成绩也不错，这学期以来，就没下过90分，每次都排名在一二三名之间。还是班级的班长。她的官越当越大，又是学校大队委，又是学校礼仪队队长。

17、释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。

18、造句；1他有些依依不舍地离开了我们。

19、心理活动犹豫不决(意思对即可)如果把水倒进去吸水器不出水，就会白白浪费了这壶救命之水。略

20、不可估量(bùkěgūliáng)(解释)：估量：估计，推算、计算。不可以估计。形容数量大或程度重。

三、用居然造句子大全五年级

1、(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

2、小梁的话一次次被老班长打断，小梁知道老班长已经做出了选择。

3、不求甚解；bùqiúshènjiě(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入

4、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。

5、(反义词)：细雨霏霏牛毛细雨

6、77)习惯决定成绩，细节决定命运。

7、关注后发送消息“0314”

8、56)姥爷一生勤奋，学而不厌，同时，也诲而不倦。希望我们不但能够热爱，成绩；还要有良好的生活作风，一举一动都很有修养。但是，这不倦的教诲在我们看来，都成无穷无尽令人难受的唠叨，常常感到厌烦。

9、多媒体电脑真是个神奇的魔术师。

10、突然，一声响彻云霄的雷声，把正陶醉在雨点儿们那各种各样的优美动作的我给吓醒了，我再次仰望天空，天空中的乌云已经散开去了，蔚蓝的天空又给大家展现了出来，朵朵白云随着微风飘了过来，这是一幅多么美丽的画儿啊！

11、造句：这样的文章真是一字一珠，看上几遍，还是回味无穷。

12、黄山的云海姿态各异，果然名不虚传。

13、60)生活本来就是一个七日接着一个七日，时间不会突然中断，如果努力中断，那么时间的拉长就会稀释过去的成绩，因此，我们需要坚持，世上无难事，只怕有心人，再坚持一下，下一秒就会有奇迹。

14、115)课堂上，要多了解学生对课文理解，对于言之有理的就应给予表扬，对于理解不当就应当给予点拨，这样才能有提高学生的语言表达能力。

15、6)表扬要事事真实，人人服气；批评要字字见血，句句封喉。

16、qiānchángguàdù

17、119)人对自己应该常这样提问题：每天能不能再多干一件事？每小时能不能再抓紧点？每个事能不能干得再好一点？能不能创造别人意想不到的成绩？

18、震耳欲聋；zhèněryùlong：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

19、造句；他斩钉截铁地拒绝参加这个节目

20、造句：他大公无私，真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

四、用居然和果然造句

1、21)时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更大的成绩来。华罗庚

2、dàxǐguòwàng

3、42)奉献亦非做秀，不是为图表扬或出风头，而只是不想昧着良心做出违背良心的事情，使身边的人不会讨厌我们，让自己能够融入集体这个大家庭受欢迎，能够让自己周围生活圈子多一些和谐气氛，让自己更自信、开朗、和快乐，让生活多一些乐趣！

4、释义：对事情没有什么益处。

5、周瑜长叹一声，说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。

6、造句；为了让我国的体育能扬威世界,选手们可说是任重道远

7、104)小明各科成绩都很好，尤其语文更突出。

8、雨下得很大。(改为比喻句)

9、(解释)：跟大家不一样。

10、造句；他的学说在当时起到中流砥柱的作用，见到他的人，无不肃然起敬

11、30)我的同桌是一个矮矮瘦瘦的男孩子，顽皮得很，又爱打架，学习成绩总上不去，他每天几乎每天穿着同样的衣服，因为顽皮，衣服总被弄得很脏。

12、44)老师的表扬，zaojv.是对我的鼓励和鞭策。

13、40)在取得一鸣惊人的成绩之前，必先做好枯燥乏味的准备工作。

14、(解释)：忐忑：心神不定。心神极为不安。

15、99)力戒骄傲。这对是一个原则问题，也是保持团结的一个重要条件。就是没有犯过大错误，而且工作有了很大成绩的人，也不要骄傲。

16、105)所谓学习障碍，就是阻碍你学习知识、提高学习成绩的各种内在或外在的不利因素。成功的父母既是孩子的家长，更是孩子的朋友；既是孩子的“严师”，又是孩子的知己。

17、骆驼也脱掉它的旧驼绒袍子啦！(改为“把”字句)

18、8 陈明写错字，老师居然没有罚他重写100遍。

19、45)由于他把课文背得烂熟，受到老师的表扬。

20、1相貌的美高于色泽的美，而秀雅合适的动作的美，又高于相貌的美，这是美的精华。弗兰西斯?培根

五、用果然造句五年级下册

1、披荆斩棘pījīngzhǎnjí(解释)：劈开丛生多刺的野生植物。比喻在创业过程中或前进道路上清除障碍，克服重重困难。

2、大显身手(解释)：显：表露，表现；身手：指本领。充分显示出本领和才能。

3、105)演员既然有自我吹嘘的时候，既然能坦然面对那些言不符实的、被人表扬和歌颂的赞美文章，那也就应该有被人批评和自我批评的时候，应该能坦然面对自己的错误，包括坦然面对一些报道失误的批评文章。

4、◆部编版五年级语文下册期末真题测试卷

5、别看阿墩胖得肥肉直打颤颤，动作却机警得像只与猎人周旋的豹子。

6、造句：外边虽有些人，也是乌合之众，不相统摄。

7、十万支箭，三天造不成。

8、第一位上去的同学是鹏醒，只见鹏醒走到老师面前抽了一张纸条，然后背对大家，若无其事地把纸条交给老师，表演起动作来。

9、(解释)：依依：依恋的样子；舍：放弃。形容很留恋，十分舍不得

10、母爱的表现形式多种多样，盖个被；一句亲切的问候；一个关心的眼神等细微动作都是出自爱！爱是理解与支持，信任与体贴。爱更是自私与奉献的拉锯，金钱与真诚的角逐，袒护与坦诚的碰撞。

11、24)到了五年级，老师还更严，只要你做错了一件事，就当着全班同学的面骂你，打你。上课时讲话，搞动作，下课后，就总会被大骂一通。然而，如果，你做的好，表扬就总会在你的面前摇来摇去。

12、造句：他有些依依不舍地离开了我们。

13、dītóuzhéjié

14、pángrándàwù

15、不言而喻bùyánéryù(解释)：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很。

16、豪情壮志háoqíngzhuàngzhì(解释)：豪迈的情感，远大的志向。

17、97)幸福是老人眉头上的笑纹，幸福是儿女成绩单上的满分，幸福是那金灿灿的军功章，幸福是那红彤彤的大红花。

18、我放学回家已是饥肠辘辘。

19、千篇一律；(解释)：一千篇文章都一个样。指文章公式化。也比喻办事按一个格式，机械。

20、造句：官吏廉明，上行下，这个地方确实已经达到路不拾遗的境界。