一、留言条例子

1、◐◑小学二年级语文下册《字词》基础内容复习，期末必备！

2、陈述句|疑问句|祈使句|感叹句

3、•评分标准：不同体裁的格式是否正确，考生措辞的规范性，是否符合语言环境；内容点的处理；文章的逻辑结构以及是否存在语法错误。

4、•注意囊括题目所要求的全部要点，(并不是照搬信息)而是在理解的基础上有选择的进行简化。

5、在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。

6、虎门镇东方小学袁老师和雁门镇会龙村小学袁老师需要的这份《寒假资料：部编版二年级语文看图写话、留言条集，给孩子参考学习》现在分享。

7、•通常第一遍能确定2~3个选项，第二遍再加以完善并检验答案的正确性；

8、五年级数学上册第三单元《小数除法》能力测试卷

9、Part I：多为Note, notice 或email，来向部门或公司同事传递信息；少数情况可能考查感谢信或建议信；这部分比较简单，了解各类型信函的写作格式，然后按照题目要求去填充内容即可，也没什么需要特别强调的。

10、但是，他们又很幸运。因为和书上说的一样，暴风雨的中心就是神秘岛一会儿。他们醒了之后，发现已经身在一个风光旎丽、有着各种珍禽异兽和金色火山的小岛，在小岛上大的生物变得很小，小的生物变得很大，这就是神秘岛。在岛上，他们遇到了爷爷，后来他们根据情况发现这个岛不到一天就会再沉到海底。他们跟着爷爷找到尼摩的日记，又翻山越岭，费了好大劲弄好了鹦鹉螺号潜艇逃离了几将要沉没的神秘岛，回到了家乡。

11、我大概六点半左右回家，你们不用挂念。

12、就这样，小鱼捧着梨，把老奶奶送回了家。老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。

13、后一部分，Speaking

14、蚂蚁妈妈看到了，表扬他们说：“人多力量大，只要齐心，什么事情都能办到。”

15、人民日报：小学生练字标准攻略

16、我去xx图书馆看书去了，可能时间会有一点久，看完书我就直接回家，怕你们担心所以给你们说一声。

17、第三部分 Writing

18、在夏日炎炎的一天，小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。

19、小明和小刚一起走在回家的路上。突然看见一位老奶奶颤巍巍地走来了，不小心摔倒在地上。她想自己爬起来，可爬了好几次，后还是没爬起来，只能坐在地上淋雨，衣服都被淋湿了。小明看见了急忙跑过去扶起老奶奶，扶了好几次就是没有扶起来。于是，他叫来小刚一扶还是扶不起来，后两人用了九牛二虎之力才把老奶奶扶起来了。他们问道：“老奶奶，你摔疼了吗？”老奶奶回答说：“有点疼。”于是，小明和小刚一起把老奶奶送到医院里去看病。还把老奶奶身上的泥水和泥土拍干净。

20、给你举个例子供你参考妈妈：我今天给同学过生日，晚上就不回家吃饭了，吃完饭就回家，勿等。女儿或儿子：XXX年月日

二、小学二年级留言条例子

1、陈述句与把字句、被字句的变换

2、PS:注意所有的选项均大写(每一个字母都大写)

3、一天，小红到医院里看望生病住院的奶奶。她拿着一个又大又红的苹果，高兴地跑过去，把苹果送给(多品小学教育张老师分享)奶奶说：“奶奶，祝你早日康复。”奶奶高兴地用双手接着，高兴地笑了，说：“小红，苹果真香啊，你真是个好孩子！”

4、一天，小明想去公园玩。他拿着一根香蕉，一边走一边吃。半路上，小明把香蕉皮随手一扔，头也不回地走了。

5、(阅读题中很多单词是重复出现的，请注意积累！关注《The economist》和FT中文网，对训练解题速度和锻炼逻辑思维是有帮助的~)

6、写记叙文，做到内容具体；写简单的说明文，做到明白清楚；写简单的议论文，努力做到有理有据；根据生活需要，写日常说明文。

7、•时态的正确使用，考虑语境和语言规范程度

8、轻声|儿化|变调|语气词“啊”的音变

9、学写板报、建议书，掌握其格式。

10、英语的任何形式的考试，无论IELTS，TOEFL，BEC，TOEIC,CET4/6,TEM4/8,ect.其实无外乎都是对听、说、读、写等四个方面的能力总结和考查。So，不要仅仅以一次考试为终目标，因为并不是说考了证就能够你以后有怎样的一个职业发展，并且语言专业是见很慢的专业，唯有持之以恒才能有所突破。希望各位都能在学习英语的路上走的扎实而长远。

11、王老师推荐这本二年级语文

12、人教版三年级数学上册第四单元知识点+同步练习(答案)

13、晚上，妈妈做饭的时候，文文给妈妈拿酱油，妈妈开心地笑了。爸爸下班回来了，文文帮爸爸提挂包，爸爸开心地笑了。爷爷坐在沙发上看报纸，文文给爷爷送上老花眼镜，爷爷开心地笑了。吃饭的时候，文文给奶奶盛上一碗热腾腾的米饭，奶奶也笑了。大家都说文文懂事了。

14、周六下午，我看了一场电影，它是一部科幻片，名字叫《地心历险记2》，漂亮的画面，壮观的场景，曲折的情节，都深深地吸引了我。

15、署名和日期：要在正文下面写清楚谁留的条，并在右下角写清年、月、日。署名和日期都靠右顶格。

16、能进行初步的记叙、议论、抒情的综合训练，为升入中学打好基础。

17、Part I: 考官和每位考生交谈 3min

18、规范写字入门练习：第1课到第19课汇总

19、学写板报稿、建议书；

20、今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。

三、说明性条据留言条例子

1、题目：7月5日下午小强到小芳家来还书，可小芳家没有人，于是小强把书交给了小芳的邻居王奶奶，请你帮小强写一张留言条。

2、二年级数学上册乘法口诀知识重点+练习题，给孩子收藏！

3、写作形式：观察写话；用词造句；仿句练习。

4、黄土镇友谊小学段老师、桂城平南小学刘老师和石南镇庞村小学熊老师需要的这份二年级资料现在分享。

5、硬笔书法28种基本笔画的书写方法，快收藏起来

6、重复啰唆|前后矛盾|分类不当

7、◐◑部编版二年级语文下册各单元期末基础知识点汇总，收藏复习

8、它连忙从家里推出一辆手推车到地里。它把长大的白菜放到车上推回家去，这时在天上的月亮看见了笑了。

9、排比|夸张|对偶|对比|设问、反问

10、从此以后，小明不仅自己不乱扔垃圾，还和小红一起当起了小区“小小卫生宣传员。”

11、大一的视听说课，听老师介绍BEC考试，觉得是和专业契合度较高的考试，因为学商务英语线下一般都是从事实体的外贸行业，所以对商务方面英语的应用能力要求很高，而BEC刚好满足了这一点，并且在外企的认证度很高。大二考完TEM4和CET6 后有很长一段空闲期，开始有考BEC的想法。三月底报名，真正开始刷题做准备是在广交会二期和P.A国际玩具会展的事情结束之后，认真复习了一个月，因为时间有限，总结了一些备考技巧，希望能给未来考BEC Vantage的同学提供一个大致的备考方向。

12、饭菜已经做好，你们回家自己吃，不用等我了。吃完以后记得把碗筷洗一下。

13、动物王国的特长大赛如期举行了。赛场上，小动物们都大显身手，展示才艺。“小作家”“音乐家”“长跑”的大奖牌挂在了小兔子、小熊和小鹿的胸前。贝贝呢，什么也没学成，只好在台下发呆。

14、每学年课内习作16次左右，小练笔50次左右，40分钟内完成不少于350字左右。

15、会写留言条、请假条。学写简单的日记。

16、能写内容较具体的片段，修改错误的词句；

17、结合阅读仿写、扩写、续写练习。

18、武汉市光华路小学王老师、岭东中心小学黎老师和重庆海棠溪小学熊老师需要的这份二年级资料现在分享。

19、Part I：填空题，三段对话或电话留言，12个空；所有的材料听两遍；(多为留言条或日程安排)

20、博文小学五(4)班陈子旋

四、留言条例子高中第三人称

1、备考策略：•仔细阅读题目，划出疑问词和主干

2、理解句子|划分段落和层次|概括段意

3、历险新片《地心历险记2：神秘岛》简介：故事源于片中主人公17岁的肖恩?安德森收到的一组发自无人知晓的神秘岛密码求救信号。因为无法劝阻肖恩追踪信号来源，肖恩的继父汉克只能陪着他一起踏上这段南太平洋之行。而他们终的目的地，是一座没几个活人亲眼见过的岛屿。那里风光旎丽，鸟语花香；珍禽异兽，应有尽有；金山火山，叹为观止；是座无奇不有的神秘天堂。

4、比喻|拟人|比喻和拟人的区别

5、二年级看图写话满分指导及练习大全，开学练笔！建议收藏！

6、二年级写给妈妈留言条格式是：留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。留言条相关的例子：留言条：妈妈，你好！因为今天的课外作业是一道讨论题，需要同学之间一起讨论，所以我到林林家去写作业了。饭菜已经做好，你们回家自己吃，不用等我了。吃完以后记得把碗筷洗一下。我大概六点半左右回家，你们不用挂念。你的儿子：明明2019年10月27日

7、这次没考好，要找出原因吸取教训，亡羊补牢还为时不晚。

8、备考策略：•考生先介绍个人基本信息，这是可以提前准备的，建议每次和partner做口语练习前都练一遍，待两个人均介绍完毕，考官轮流对两位考生提问，在第一阶段提问的问题是相同的。个人觉得经济科学出版社出版的《新编剑桥商务英语口试必备手册中、高级》有帮助，因为很碰巧的，我考口试时刚好提问到Teamwork那一章节里的问题~

9、二年级数学《有余数的除法》专项练习附答案，给孩子做做看！

10、我爱春天，但我更爱春天的校园。

11、•在看选项的同时标出关键词，避免短期记忆的偏差

12、Part IV: 完型填空题，考查选词，词汇搭配和固定词组。

13、在日常生活中，有事情要通知对方，而对方不在，又没时间等对方回来，我们可以怎么做呢？对！写留言条！那该怎么写呢？我们一起来看看留言条的具体格式及写法吧！

14、 中午留言

15、春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，后浇上一点水。小树种好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，(多品小学教育电子版无此文字)中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树，说：“小树呀小树，快快地长吧！长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”

16、Part Two：考生就抽取的商务话题做“小演讲”，一分钟的准备时间

17、•在听力过程中一定要保持主动地位，如果上一道题还未答完，下一段听力材料已经开始，请放弃做答，务必自己是主动等答案，而不是被答案追着跑。

18、称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。

19、军军后悔地说：“你们不要像我这样贪玩，一定要注意。”

20、回到家里，小明悠闲地坐在沙发上。正当他在观察蝌蚪的时候，突然听到收音机里在讲保护青蛙的知识，他立刻被吸引住了。然后，小明又拿起书仔细地看里面有关保护青蛙的知识。他知道自己错了。

五、留言条例子大学生

1、春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，后浇上一点水。小树种好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树，说：“小树呀小树，快快地长吧！长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”

2、成分残缺|搭配不当|词序颠倒

3、明天上午九点学校有书法小组活动，请你准时参加。

4、二年级上册语文专项：《照样子写句子》练习题(附答案)

5、爸爸回来了，小月把刚才发生的事，一五一十地说给爸爸听，爸爸听了，高兴地说：“你真聪明。”

6、今天王老师给大家整理了二年级上册语文第四单元写话《留言条》，希望能够给同学们和家长们带来帮助！

7、妈妈，因为今天的课外作业是一道讨论题，需要同学之间一起讨论，所以我到林林家去写作业了。

8、Part III：熟悉的听力题型，multiple choice，话题涉及商务领域，材料时长四分钟左右

9、备考策略：•有地浏览题目，For each recording，decide what ......通常提示了听力的主要信息点

10、写作时考虑不同的目的和对象。

11、 x月x日x点x分

12、◐◑小学数学二年级下册期末总复习基础题，电子版打印给孩子练习

13、想要资料的同学，可以关注下老师的二年级英语数学语文账号，每天都会和大家分享年级学习资料及教育的新政策与热点，为孩子的学习助力！

14、能抓住特点观察自己周围的事物，并用几段连贯的话写下来；

15、我来办公室还书，您不在。我把书放到您的办公桌上了，谢谢您！

16、注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。

17、今天王老师给大家整理了二年级上册第四单元写话《学写留言条》方法指导+范例赏析，希望能够给同学们和家长们带来帮助！

18、根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略，条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像，丰富表达的内容。

19、还需要做一些同步训练题

20、一个快乐的星期天上午，天气晴朗，蓝天飘着朵朵白云。小明高高兴兴地走在放学的路上。回家要经过马路，小明正要过马路的时候，小明看见旁边有一位戴着墨镜、拄着拐杖的叔叔也正要过马路。然后他心里想：马路上的车辆来来往往的，多么危险啊……于是他对旁边的叔叔说：“叔叔，我扶您过马路吧？”叔叔笑着说：“好孩子，你真懂事。”刚说完我就扶着盲人叔叔过马路。他和盲人叔叔过了马路，然后他和盲人叔叔说再见。然后我就飞快地跑到图书馆看书。同学们让我们伸出友爱的双手来帮助需要帮助的人们，让世界充满阳光，充满爱。