一、多么造句一年级一句话

1、小温答：“我刚睡觉了，还没弹呢。”

2、这是什么，有什么用？

3、让我们走好冰心给我们老师指明的“教书、读书、著述”之路，让我们的情与爱同行。教育是用生命影响生命，用智慧点燃智慧，用信心树立信心，用幸福引领幸福。

4、登上长城，眺望塞外风光，心情多么豪迈！

5、有的……有的……有的……

6、用“可爱的”造句。

7、各种各样：花园里开满了各种各样的花。

8、把下面的字去掉一笔，变成新字，再组词

9、同学们，今天的校运会，多么令人激动，参赛选手多么努力啊

10、解释：相同，“多么”用于感叹句为主，其他用法不如“多”普通。

11、于是(，)蜘蛛去找不怕风吹不怕雨打的地方(。)找啊(，)找啊(，)终于找到了(，)是在一棵大树的茂密枝叶下(，)果然是个好地方(！)

12、我家门前的杨树翠绿挺拔，多么高大，就像一位勇敢的战士。

13、我们站在远处看，多么像一把半合拢的大伞，它还像一个小小的宝塔，因此别名“塔松”。他还有一个名字叫“雪松”。松树与众不同，一年四季美化了我们的校园。

14、.大海是多么的蓝，多么的大，多么的生机勃勃呀！

15、小白鸽说：“妈妈，一个小朋友他很喜欢我的！”妈妈说：“是吗，那太好了。”

16、因为小文生病了，所以要吃药。

17、老师生病了。老师来给我们上课。

18、因为是夏天，所以很热。

19、例子：我家门口有一棵小树。

20、冬姑娘来到大地上()她看到孩子们有的在打雪仗()有的在堆雪人()还有的在看雪景()他们都被这份美丽的礼物迷住了()

二、多么写句子一年级造句

1、例：马路上的汽车来来往往，川流不息。

2、这是什么花呀(？)

3、B、元宵夜，家乡上空的烟花，五光十色，美丽极了！

4、老虎是根据它的牙齿来分辨大小。乌龟是根据龟甲的花纹来分辨大小。

5、减一笔组成新字，再组词。

6、是谁把花生摘走了呢(？)

7、和战乱年代相比，太平盛世的人们是多么幸福啊！

8、B、你对这件事还有什么疑问吗？

9、这件事无论多么困难,我也必须完成,因为,这是先父临机辄断,绝不能有负先父。

10、一个人是多么的孤独，多么的冷清。

11、学习用品是我们的好伙伴。狐狸是刺猬的天敌。

12、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。

13、()按时完成作业，我们()有时间休息。

14、因为下雨了，所以小草更绿了。

15、童年多么自快乐，多么自由。

16、写一段小白鸽和妈妈的对话：

17、59)已经：我已经是一名小学生了。

18、惊奇与感叹，它也少不了〔！〕

19、剧场里有我，有姐姐，还有妈妈，我们在看戏。

20、花生可好吃啦(！)

三、我们多么造句一年级一句话

1、B、我们的老师多么认真呀！

2、煮过的花籽怎么会发芽呢(？)

3、用“五光十色”造句。

4、晚上停电了(，)不能写作业(，)怎么办呢(？)

5、那熊熊燃烧的火把，是多么热烈多么令人心潮澎湃．用我多么造句怎么造例句我多么希望曾经的我是个勤奋好学的孩子，这样我就能实现自己的梦想。我多么希望翻越这座大山，多么希望亲眼看看外面的世界，只可惜天不从人愿希望工程使山村小学有了明亮的课堂。

6、我的铅笔盒是我姐姐赠送我的。它色彩缤纷，我很喜欢。很可惜，它的盖子盖不上了。

7、()清水秀鸟语()香()紫千红和()细雨五颜()色春暖花()()回大地百花()放

8、用“一手……一手”造句。

9、造句：能……又能……

10、这个七十多岁的老太太多么时尚，多么前卫，好像就是三十岁的样子，太不可思议了。

11、哪座房子漂亮()

12、我们()好好学习，长大后()可以报祖国。

13、她是多么的善良，多么的善解人意啊。

14、我们要认认真真地写字(。)

15、瞧，那一片片金黄的麦子，多么像一个个可爱的小泵娘啊；瞧，那一颗颗硕大的果实，多么想一个孩子红彤彤的笑脸呀；瞧，那一颗颗高大的果树，多么像农民们喜悦的心情啊！

16、一杯冰淇淋全被我吃完了。

17、不难想像，哥哥接到清华大学录取通知书时，心情是多么激动。

18、例：A、闪电越来越亮，雷声越来越响，风越刮越厉害，雨越下越大。

19、例：A、林志杰己经把作业做好了。

20、你们看，小河多么可爱！无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天，它总是那么活泼。如果你想了解我家乡的小河的话，那就赶快到我的家乡来见识见识吧

四、这么多造句一年级一句话

1、爸爸妈妈永远也不知道我是多么的爱他们，多么的尊敬他们！

2、如果按每组三人来分组，还多余一人。

3、语法：副词我们的祖国多么的壮阔美丽啊。我们要是能一直在一起，多么好啊我们幼小的心中，多么渴望老师的爱啊！我们的祖国多么美丽。我们的村庄多么的美丽呀！多么的高尚,多么的受人爱戴,我们应该永远的把他放在心里.多么的漫长,多么的艰辛,我都会坚定地走下去.多么想快长大,多么想拥有属于自己的空间.多么地纯洁,多么地晶莹剔透啊.多么热烈,多么令人心潮澎湃.多么清澈,多么美丽的河水啊!美丽的天空，多么晴朗，多么清新。

4、写写哪些动物要冬眠

5、你看那些梅花，婀娜多姿，多么动人啊！

6、乌龟是根据龟甲的花纹来分辨大小。

7、因为有了阳光，所以树木更高了。

8、老虎是根据它的牙齿来分辨大小。

9、用“多么……多么”造句。

10、风娃娃吹跑了人们晒的衣服。(改成“把”字句)

11、啊(！)原来是这样(。)彩虹是多么美丽有趣啊(！)

12、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

13、B、李老师的谜语一说出来，就被我猜中了。

14、在花园里，有菊花，有荷花，有桂花，还有桃花，这座花园鸟语花香。剧场里有我，有姐姐，还有妈妈，我们在看戏。

15、(年会作品十一)致敬河南语文人

16、得意洋洋：我得意洋洋的拿着自己的作品向妈妈展示。

17、这本书难道不是你的吗？(改成陈述句)

18、观看或打一场势均力敌的篮球或排球赛是多么激动人心！

19、命令打招呼，滴水下屋檐〔！〕

20、感谢您抽出·来阅读此文

五、多么造句一年级一句话de

1、一个人吃饭多么的孤独哪。

2、天上的月亮多么美，多么亮，多么圆，像一个月饼。

3、(太阳)像(火球)。

4、奶奶大声吼道()是谁把花瓶打碎了()

5、例：A、我们的校园多么美丽呀！

6、这是什么，有什么用。或这是什么，它怎么样。

7、你要到哪里去(？)

8、B、我静静地坐在沙发上听音乐。

9、(年会作品九)参加河南省语文“两会”归来

10、C、病了一场，李老师显得更瘦了。

11、小花渴了()低着头()大象来了()长长的鼻子是水壶()向上一甩口()哗„„花儿抬头笑了()

12、照样子，写句子：(句子特点：谁爱吃什么东西。)

13、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。

14、放学后，妮妮在课室里扫地。

15、看老师怎么画，你也照样画，照葫芦画瓢总会吧！

16、下课了，同学们()踢毽子，()捉迷藏，()打乒乓球，真快乐！

17、冬天到了()爷爷给小树穿上暖和的衣裳()小树不冷了()

18、我是多么想快快长大，多么想拥有属于自己的空间。

19、雨停了(，)太阳出来了(。)

20、他在洞里睡着啦()