一、爱的教育主要内容
1、写出小说中五个主要人物。
2、小说以日记体的形式,通过许多动人的情节,把作者所希望感染儿童的信息传进儿童的心灵:尊重教师,爱周围的人,同情穷苦人等。书中还通过对个别儿童的行为的描写,批判社会上的各种偏见和歧视,暗示出这些偏见等是影响团结和前进的障碍。
3、辅导老师(焦静星):小作者通过读《爱的教育》这本书,意识到自己的错误,同时也体会到了父母的辛苦。本文语言通俗易懂,详略得当,结尾点明主题。
4、啊!那孩子挂了赏牌长眠了!他那红帽子,我已不能再见了!他原是很壮健的,不料四天中竟死了!听说:临终的那天还说要做学校的习题,曾起来过,又不肯让家里人将赏牌放在床上,说是会遗失的!啊!你的赏牌已经永远不会遗失了啊!再会!我们无论到什么时候也不会忘记你!安安稳稳地眠着吧!我的小朋友啊!
5、在这本神圣的书中,我们体验到了什么是“爱“,我们心灵受到了“爱“的洗礼。
6、《爱的教育》是一本日记体的小说,写的是一个小学四年级学生安利柯一个学年的生活,期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。
7、《爱的教育》是( 意大利)作家(亚米契斯 )在(1886 )年写的一部(日记儿童小说 )。全书共( 100 )篇文章为九至十三岁的孩子创作的一部小说,讲述一个叫作安利柯 的小男孩成长的故事。
8、文字:姚艺娟四年4班家长
9、相信听读此书,孩子们会受到人类全部美好品德的潜移默化的熏陶和影响,我们也能解决许多教育困惑!
10、被书中内容所感动,不仅因为它是的一个个悲伤的关于爱的故事,而且因为它为我带来了许多“财富”,关于如何去爱的“财富”。爱是如此重要,它能影响甚至改变一个人,所以我们要学会去爱他人。
11、在这部作品中,我读到一位酒鬼父亲知道儿子为自己不断努力,悔过时的掩面痛哭;一位少年鼓手宁愿自己的腿被截肢,也要把关系到自己祖国命运的纸条送到;一个同学对另一个遭遇不幸同学的自尊小心地维护。这一个个关于爱的故事让人感动、让人震撼。
12、那妇人欢喜,好像说不出答谢的话来。这时我瞥见有一个小孩,在那没有家具的暗腾腾的小室里,背向外,靠着椅子好像在写字。仔细一看,确是在那里写字,椅子上抹着纸,墨水瓶摆在地板上。我想,在这样暗黑的房子里,如何写字呢。忽然看见那小孩长着赤发,穿着破的上衣,才恍然悟到:原来这就是那卖菜人家的儿子克洛西,就是那一只手有残疾的克洛西。
13、安利柯因为墨水瓶翻了,和可莱谛闹翻了,后可莱谛主动和好。
14、“从小尊敬军旗的人,长大就一定会捍卫军旗!”这句话是校长说的。(×)
15、宽容尊重学生,“只要你有勇气承认自己的错误,我永远不会怪你。”这是安利柯的先生们给我的又一个启示。无论是表扬还是批评学生,我们的目的都是为了教育学生,只要目标达到了,就没必要在意学生是否接受了惩罚。
16、父亲忍住眼泪,吻着儿子的脸,说:“倒是要你原谅我!明白了,一切都明白了!我真对不起你!快来!”说着,他抱起儿子,走到母亲的床前,把儿子放到母亲的怀里。
17、正当老师把每月故事《撒丁岛的少年鼓手》的草稿交给卡罗纳抄写时,弗兰蒂突然把一个爆竹扔在地上。
18、《爱的教育》的主人公安利柯是一个小学生。 ( √ )
19、当我读完《爱的教育》这本书时,心里好像燃起了一团温暖的火焰,书中那些勇敢、善良、正义、知错就改的形象不断地浮现在我的脑海中。善良正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳刻苦的可莱谛,孝顺父母的波来科西,酷爱读书的斯代地,还有每月故事里的那些少年们,爱国的伦巴第少年、鼓手孝顺懂事的小抄写员叙利亚,为了救祖母而献出自己生命的费鲁乔……这些故事让眼泪几次涌上我的眼眶,心里受到了很大的震动。
20、判断题(正确打“√”,错误打“×”,并改正)。
二、爱的教育主要内容50字
1、爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评?( 一个盲人)
2、在生活中,要想学会去爱很简单。在家里,我们可以爱自己的家人,帮助他们做一些事,并体谅他们,认真学习,尽量不让他们为自己的学习担心;在学校中,我们可以认真听老师讲课,关心同学并团结同学,为自己的学校争夺荣誉;在社会上,我们要学会去爱自己的祖国和民族,这是做人的根本,还要维护祖国与民族的利益。这些都是爱的体现与方法。
3、爱是什么?爱存在在世界的每一个角落,爱像河流一样永远不会消失,温暖着地球上的每一个人,我们除了被爱也要爱别人,我们对每一个人都要充满爱,爱别人就是对别人付出,被爱就是给别人索取。我们要主动的爱别人,不能被动,要不然就没有真正的爱了。
4、《爱的教育》在多个出版,影响力很大。它告诉我们这世间很多不同的爱,这些爱很重要。告诉我们,不但要爱,爱父母,爱老师,爱同伴,更要爱自己,才能更好的去爱别人,要懂得如何去被爱和爱别人。除了爱,他还教育我们要有人人平等的理念。不因自己的身份高贵而自傲,去嘲笑别人;也不因自己的身份低下而自卑。作为一个强者,我们应该帮助弱小。像卡隆一样出手保护驼背的耐利,不让她受到别人的欺辱;要像罗伯特一样见义勇为,奋不顾身去救一个小孩,从而不小心被车扎伤,他们的精神难道不值得我们学习吗?这本书中有许许多多东西都值得我们学习的。
5、B.他一向虐待孩子,而孩子一直忍耐着,还处处维护他。
6、如果黑板是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。
7、“78号犯人”就是克洛西的父亲。( √ )
8、读完《爱的教育》这本书,你对“爱”的理解是:
9、爱国,爱老师,爱父母,爱同学,互相帮助,互相体谅,互相尊重。(言之成理即可)。
10、读《爱的教育》,让我走入了安利柯的生活,感受了他们的学习生活,以及怎样去爱,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。爱,像空气每天陪伴在我们身边,因为无影无形总被我们忽略。其实它的意义已经融入生命,就如父母的爱,不说操劳奔波,单是每天早起餐桌上的饭、生病时桌上备好的药片、出门前叮嘱的注意。当我们陷入困境,没人支持的时候,是父母依然陪在身边。读了安利柯的故事,我知道到天下父母都有颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁,简单的东西却容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无法感受到。
11、叫亚米契斯看到,尽管意大利在1870年实现了民族统但人民生活的处境并没有得到改良,亚米契斯希望借助学校教育,借助博爱、宽容的精神,传播现代文明。亚米契斯写作的初衷是心向社会,心系的。
12、卡伦是一个“大侠”一般的高尚少年。心地善良,富有正义感。他的侠义行为使他获得了大人和同学们的爱戴。
13、1865年,他参加统一意大利的复兴运动的战役,退伍后,亚米契斯致力于文学创作,他以明快、清新的笔触,记叙各国的风土人情,其中代表作品有《西班牙》《摩洛哥》《君士坦丁堡》等。
14、我们要知恩图报,而不是忘恩负义,心中充满爱,懂得感恩,世界就会更美好!
15、母亲抱住儿子,几乎说不出话来:“好宝贝!快去睡吧!”
16、小石匠和安利柯边玩积木边拉家常,他告诉安利柯他的父亲晚上到夜校上课,母亲靠替别人洗衣服贴补家用。
17、歌德曾说:读一本好书,就像是和许多高尚的人谈话。
18、《爱的教育》这本小说在漫长的岁月里,陪伴一代又一代的孩子成长,是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师,爱同学、爱弱小。让我们用心阅读,在爱中受到教育吧!
19、《爱的教育》的主要体裁为(日记)。
20、《爱的教育》通过日记的形式表达了老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱平凡而又真实,虽然不是惊天动地的,但却感人肺腑。
三、爱的教育主要内容25字
1、书中对爱有许多的比喻。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我明白“爱”是没有界限的,小到同学之间的友好交谈、老师对学生的温馨鼓励、父母对孩子的贴心关爱,甚至萍水相逢的人们之间一个会心微笑,大到为国为民鞠躬尽瘁……我始终相信爱的伟大,感受着爱也付出着爱。
2、“离开教室时,同学们都互相拥抱告别。”
3、叙利奥没说什么,心里却很快活:“爸爸不知道我在替他写,还以为自己没有老呢。好!继续做下去吧!”
4、光阴如箭,不觉一年过去了。妇人自从来过了一封说略有不适的短信以后,就没有消息。写信到从兄那里去问了两次,也没回信来。再直接写信到那好人的雇主家里去,仍不得回复。——这是因为地址弄错了,未曾寄到。于是全家更不安心,终于请求驻布宜诺斯艾利斯的意大利领事代为探访。过了三个月,领事回答说连新闻广告都登过了,没有人来承认。或者那妇人以为做女仆为一家的耻辱,所以把自己主人的本名隐瞒了吧。
5、《爱的教育》是“小学基础知识库”平台奉献给大家的第一部有声名著。
6、埃迪蒙托·德·亚米契斯(EdemondoDeAmicis),意大利19世纪作家。
7、阅读《爱的教育》我被两个小故事深深感动着。
8、B.虽然找到了母亲,但他的母亲已经去世了
9、读《爱的教育》,我走进了安利柯的生活,目睹了他是怎样学习,生活,怎样去爱的。我觉得安利柯是个孝顺的孩子,也是个善良的孩子。他天真、活泼、好动,我发现在他生活的周围有许多关怀他的好朋友,时常鼓励他,安慰他,所以他才可以顺利成长。
10、斯带地:长相不太好看,有坚忍心,学习刻苦,爱读书,自己买了很多书,在家设了个小小的图书馆,曾带安利柯去参观过。
11、爱的教育》是意大利作者亚米契斯所写。这一部小说以安利柯的角度讲述了一个学期十个月生活中发生的一点一滴。总共有100个小文章。
12、《爱的教育》将我们生活中的爱展现的十分透彻,同时也向我们展现了生活的美好。
13、向前看,不要回头,只要你勇于面对,抬起头来就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天。
14、人从四方集拢来,原来老人被雪球打伤了眼了!小孩们立刻四面逃散。我和父亲站在书店面前,向我们这边跑来的小孩也有许多。嚼着面包的卡隆、可莱谛、“小石匠”、收集旧邮票的卡洛斐,都在里面。老人已被人围住,警察也赶来了。也有向这里那里跑着的人。
15、裘里亚的成绩退步了,身体也越来越差,原因是(他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条,熬夜太多。 )
16、清扫烟筒的孩子一个清扫烟筒的孩子因为不小心弄丢了自己挣来的三十个铜币,因害怕主人而哭泣。几个三年级女生知道后,号召大家募捐,结果许多人都掏出钱赠给孩子,没带钱的女孩便送给孩子一些鲜花。孩子高兴地擦干了眼泪。
17、学生问,我们可以到肓童学校里去看吗?
18、这本书名为《爱的教育》,作者为意大利作家亚米契斯,这本书以一个四年级男孩安利科的眼光,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友……真挚的爱,有着感人肺腑的力量。从四年级十月份开学的第一天,一直写到第二年七月份。整篇小说就在平实的文字之间,融入了种种人世间伟大的爱:老师之爱,父母之爱,同学之爱……每一种爱都不是惊天动地,但却感人至深。
19、第二部分是父母在他日记上写的劝诫启发性的文章,是他们呕心沥血的教子篇。
20、一个冬天的早晨,正在梦乡的我却被一阵锅碗瓢盆的声音吵醒了,伴随着声音的,是一缕早晨的香味,我眨了眨眼睛,却还是不愿从暖和的被窝里出来。
四、爱的教育主要内容300字
1、卖炭者与绅士绅士的儿子诺比斯在与烧炭工的儿子倍梯争执时,气急败坏的辱骂了倍梯的父亲,绅士知道后,逼着儿子向烧炭工和他的儿子道歉,又要求老师将他们安排坐在一起,绅士与烧炭工亲切握手,诺比斯和倍梯友好拥抱,老师说“这是本学年精彩的一课”。
2、数小时以后,玛尔可冷不可耐。不但冷,并且几日来的疲劳也都一时现了出来,于是就朦胧睡去。睡得很久,醒来身体冻僵了,很不好受。漠然的恐怖无端袭来,自己不会病死在旅行中吗?自己的身体不会被弃在这荒野中作鸟兽的粮食吗?昔时曾在路旁见犬鸟撕食牛马的死骸。他不觉背过了面。现在自己不是要和那些东西一样了吗?在暗而寂寞的原野中,他被这样的忧虑缠绕着,空想刺激着,他只见事情的黑暗一面。
3、A.严厉批评了四个欺负克洛西的孩子,并饶恕了那四个孩子。
4、叙利奥疲劳到极点了。几个月来,到今天他才好好地睡一觉,连梦也做得快活。醒来的时候,太阳已经升得很高了。他忽然发现靠近自己胸口的地方,横着父亲白发苍苍的头。原来父亲夜里把头贴近了儿子的胸口,这时睡得正熟哩。
5、在《灾难》这篇文章中,罗伯蒂——一个炮兵上尉的儿子,为了救一个一年级的学生脚被车轮轧伤了。到底是什么力量让这个三年级的小学生变得这样的勇敢?或许这就是爱的力量,这种伟大的力量让他有勇气从一个飞奔而来的汽车底下去救一个不相识的小孩子。也正是因这种力量才让个小学生厂女的避免了车祸之灾。
6、经过后一次考试,全班同学都升级了。( × )
7、他真是一个有趣的小孩。一进门就脱去了被雪打湿了的帽子,塞在袋里,阔步地到了里面,脸像苹果一样,注视着一切。等走进食堂,把周围陈设打量了一会儿,看到那驼背的滑稽画,就装了一次兔脸。他那兔脸,谁见了也不能不笑的。
8、轮到我们学校的时候,我真快活得。我认识的学生很多,可荣谛从头到脚都换了新服装,露了齿微笑着通过了。谁知道他今天从早晨起已经背了多少捆柴了呢!市长把奖状授予他时,问他额上为何有红痕,他把原因说明,市长就把手加在他肩上。我向地座去看他的父母,他们都在掩着口笑呢。接着,代洛西来了。他穿着纽扣发光的青色上衣,昂昂地抬起金发的头悠然上去,那种丰采真是高尚。我恨不得远远地送给他一个吻。绅士们都向他说话,或是握他的手。
9、一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。(√)
10、《爱的教育》这本书是一部流传世界各地的名著,它是以日记的方式来写的,虽然每篇的篇幅不长,但都有一个感人的小故事。“爱”是多么闪亮,多么令人钟爱的字。人们追求爱,也希望能拥有爱,爱能使人与人之间的关系变得更好!我们要完全拥有它,必须去充实它,让我们携手,共创出人间美好的爱。这本书里也正是想表达这一点。
11、内容主要包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。
12、迷糊说了这么多,这爱好像说的模模糊糊的。其实,我们除了被爱,也要爱他人。爱与被爱其实就是付出与索取。不能光索取,不付出。怎么付出呢?这又是老生常谈的话题,无非是自立自强、孝顺父母。我认为做事只是做事,重要的是自己的心意,如果自己是不情愿地做这些事,那也没有爱,有的人在他朋友过生日时,可能买昂贵的礼物,却不能参加他(她)的生日聚会甚至不说一声“生日快乐”。我们要检点自己的不周之处,真心的付出,真心的爱……对爱这个字,我的理解就是这样,它可以不伟大,但一定不渺小。《爱的教育》这本书,平凡的日记中诠释了爱,读它是灵魂的洗涤,爱的升华。
13、总是戴着一顶猫皮帽子,他是一个热心勤劳的少年;他父亲经营柴火生意,曾是一个光荣的战士。
14、爱是什么?从古至今,许多人都提出了这个问题,这单单是喜爱吗?不是,在亚米契斯的《爱的教育》中,便深刻解释了这个千古谜题。
15、对自己的祖国意大利深深的爱。在《爱的教育》一书中,不时有出现震撼人心的爱国故事。像爱国少年为了的尊严连钱也不要,把钱扔到侮辱他人的脸上,头上。年轻的少年鼓手为了不让自己的失败,冒着犹如暴雨般的子弹去求救。虽然他们后胜利了,可他却永远失去了一条腿。我们作为炎黄子孙,更应该要有一颗热爱祖国真挚的心,有以天下为己任的想法,让我们用爱国的热情洋溢世界感染世界。
16、妈妈的爱是无人能比的,不仅是妈妈对我们的爱,子女对妈妈的爱也是同样的,我爱我的妈妈,她为我们家,为我们的学习、生活操了不少的心,但她还是无怨无悔的付出,记得小时候,老师常说:"世界上没有免费的东西,除了一暖!"小时候还懵懵懂懂,现在大了,回想起来,也意犹未尽了!生活中仅有母爱还是不过的,当今社会的爱实在是太少了!
17、《爱的教育》内容写了发生在小男孩安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章,以及老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。 《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说,出版于1886年。《爱的教育》光在意大利就印行一百多版,销量达一千多万册,并被译成多种文字。
18、我们的老师配巴尼先生叫我们默写,他看见有一个面上生着红粒的学生,就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意,跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功,要规矩。放学后,那个跳上椅子的学生请求饶恕,先生原谅了他。
19、那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫(代洛西)
20、我们的老师配巴尼先生叫我们默写,他看见有一个面上生着红粒的学生,就问他有没有发热。一个学生乘着先生没注意,跳上椅子玩起洋娃娃。默写完了先生教育我们要用功,要规矩。放学后,那个跳上椅子的学生请求饶恕,先生原谅了他。
五、爱的教育主要内容150字
1、叙利奥忽然觉得有人用两只发抖的手抱住了自己的头,不觉呀地叫了起来。等听出是父亲的啜泣声,他叫着说:“爸爸!原谅我!原谅我!”
2、如今的学校和家庭教育往往更看重知识和智慧,忽略了道德和与情感,而后者对一个人的成长和发展却更为重要。一个真正的人,应当兼有智慧与情感,知识与道德。爱是人世间宝贵的东西,也包含了尊敬,同情,诚实,纯洁,无私等高贵的品质,如何去爱,如何培养也是一门大的学问。
3、在这本书中,作者描写了一个个富有个性的人物,我来考考大家!
4、作者塑造了一批具有鲜明个性的人物形象。有正直的卡隆,聪慧的代洛西,勤奋的斯带谛,精明的卡洛斐,知错能改的安利科……书中让我印象深刻的便是安利科,虽说人无完人,但安利科给人的感觉更像是一个“问题儿童”,日记中的他犯了很多的错误,譬如在生活中会出现一些不尊重他人的言行举止,值得庆幸的是,安利科的父母在发现这些问题后都会及时的予以提醒纠正。正直的卡隆是令我钦佩的小朋友,当驼背的耐力遭到其他孩子的嘲弄,他总是挺身而出,保护弱小,担当耐力的保护人。有道是见贤思齐焉,见不贤而内自省也,通过认识这一群可爱的小朋友着实让我学到了很多。
5、《爱的教育》的作者是英国儿童文学作家亚米契斯。(×)
6、作品主题:这是一部以教育为目的的儿童文学作品。它弘扬伟大的爱国主义,歌颂人与人之间团结友爱的高尚情怀;它鼓励人们消除阶级观念,在日常生活的交往中,努力实现各阶级人民相互尊重和相互平等。直到二十世纪五十年代,《爱的教育》都一直是整个意大利的青少年们成长过程中不可或缺的重要组成部分。
7、文中讲到了因父母负债,马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作。妈妈刚离开时,还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后,就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信,家里更冷请了。父子三人每日以泪洗面,马可尔想妈妈想的快死了。终于,13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切,马可尔开始了寻母的旅程。途中,他历尽了各种艰难险阻,尝遍了人生的酸甜苦辣,不知过了多长时间,凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助,终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。
8、雪落,真爱无声。《爱的教育》告诉了我们什么是爱,更重要的是告诉了我们如何去爱,如何去培养爱。总而言之,这的的确确是在潜移默化中用“爱”的教育来感化读者的一本书,少年者阅读此书可获得奋斗的动力,为人父母者阅读此书可获取教育的知识,年长者阅读此书会发现其中对“爱”的坚持。
9、列数字的方法。“他花了是花了三天的时间,写了一封长达八页的信。”这是卡罗娜为母亲写信的描写。“三天”说明写信时间长,"八页"说明写信的内容长,这样写突出了卡罗纳的人物形象,使其鲜明真实。
10、《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的,读完这本书,给我很多的感触,让我体会到了父母平时对孩子的爱,老师对学生的关心,同学之间的相互帮助以及爱国恋乡之情等等。这本书蕴含着浓厚的爱,充满了积极向上的精神,我受到了深深的触动。
11、相比初次阅读,这次的拜读让我的心灵上受到了更深的撞击。亚米契斯用他细腻的笔触体现出来的是近乎的爱。字里行间里都抒发了作者本人对爱的理解。这种情感是普通的,也是不平凡的。散发出的一种深厚,浓郁的情感力量,犹如置身爱的海洋。
12、更正:“兄弟”改为“老师”
13、第一章:配巴尼先生叫我们默写,教育我们要用功,要规矩。
14、“从小尊敬军旗的人,长大就一定会捍卫军旗!”这句话事校长说的。( 错 )
15、经过后一次考试,全班同学都升级了。(×)
16、这是一本日记体小说,描写了四年级小学生恩利科整整一学年中所接触的人,所发生的事。然而,无论哪一章哪一节,都把“爱”表现的深入精髓淋漓尽致。爱是罗伯弟冒死救下要被车撞的孩子,而脚骨却被压碎时的英勇;是卡罗纳主动顶替残疾的科罗西的无畏;是沃蒂尼嫉妒并嘲弄德罗西时,德罗西不计前嫌地原谅他,并帮助他的宽容;更是波列柯西在遭受父亲虐待,而忍气吞声的善良。当然,《每月故事》更体现出爱国、无私,正直,勇敢的精神。因此,这“爱”应包括各种美好品质,以及对祖国、社会、民族、父母、师长、朋友,以及我们的生活和大自然的热爱。
17、B.一个五六岁的女孩与母亲失散了
18、第一部分是恩利科的日记,记录一年之内他在学校、家庭和社会中的见闻,洋溢着对祖国、父母、师长及朋友的爱。
19、身世悲惨,胳膊残废的少年。
20、第八章:安利柯的母亲告诉他应该向所有的死者寄托哀思。