一、一泻万丈造句
1、摇摇摆摆、恍恍惚惚、清清楚楚、明明白白、干干净净、飘飘洒洒、顺顺利利
2、目不窥园:形容埋头读书。例句:(课文《说和做》)他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。(课外)董仲舒博学宏览,目不窥园,厚积而薄发,阐释《春秋》经义,撰成《春秋繁露》,肇启新儒,构建以“天人感应”为主轴的理论体系,被尊奉为“儒者宗、群儒首”。
3、无精打采、顾虑重重、忧愁不安、愁眉苦脸、闷闷不乐
4、惹是生非懂事清香绒布阳台清晨
5、今天,我又给了自己一个满意的回答!
6、忐忑不安、惊慌失措、闷闷不乐、激动人心、焦急万分、
7、手足无措、手忙脚乱、手舞足蹈、足下生辉
8、狂风暴雨、倾盆大雨、瓢泼大雨、大雨淋漓、暴风骤雨、暴雨如注
9、仙露——甘甜的露水,也指皇帝的御酒。琼:本义指美玉,引申为美好的。浆:特指酒。琼浆:美酒。
10、铢两悉称:形容两方面轻重相当或优劣相等。例句:(课文《无言之美》)假使笔之于书的和存之于心的铢两悉称,丝毫不爽,这是不是文学上所应希求的一件事?(课外)译作传达原作的风格做到铢两悉称,是不可能的,但是尽力传达,努力做到惟妙惟肖,则是可能的。
11、表示“做事犹豫”的四字词:
12、以身作则:用自己的行动做出榜样。例句:(课文《叶圣陶先生二三事》)在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求,并且以身作则,鞠躬尽瘁,叶圣陶先生应该说是第一位。(课外)是我们党的优良传统作风的主要培育者之也是以身作则,践行党的优良传统作风的杰出榜样。
13、(1)黄河水裹挟着大量黄色的泥沙奔腾向东,迎面冲向一排排隆隆作响的蓝色海浪,蓝色几欲要抱住黄色,黄色不停地向蓝色发泄着怒火,一个劲拼命挣扎,直到渐渐失去了力量……(词语锤炼)
14、此中人语云:“不足为外人道也。
15、反义词:哀伤——快乐忠实——背叛
16、(表示悲哀的:伤心落泪、欲哭无泪、失声痛哭、泣不成声、潸然泪下)
17、读一读体会画横线词的用法。
18、建设大军浩浩荡荡地开进金水滩,再过几年,这里将建成一座大型水电站。
19、(习题链接)见“课内精读”T
20、混为一谈:把不同的事物混在一起,说成是同样的事物。例句:(课文《再塑生命的人》)她想让我懂得“杯”是“杯”,“水”是“水”,而我却把两者混为一谈。(课外)有些电影导演把现实主义和现实题材混为一谈,以为拍了现实题材,就必然是现实主义。
二、一泻万丈造句25字
1、千奇百怪:千锤百炼、千方百计、千疮百孔、千姿百态
2、截然不同:不同之处分明。例句:(课文《再塑生命的人》)回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。(课外)同是功夫电影,但两部影片讲述的故事却截然不同。
3、材料二天平上/国土的一粒细沙/比头颅更重
4、盯住哈欠监视狂怒厉害吼叫设计
5、一气呵成:形容文章的气势首尾贯通;形容完成整个工作的过程中不间断,不松懈。例句:(课文《蒲柳人家》)一丈青大娘骂人,就像雨打芭蕉,长短句,四六体,鼓点似的骂一天,一气呵成,也不倒嗓子。(课外)这幅《垂柳与睡莲池》在许多方面显得更为清新、生动,这或许是因为莫奈是一气呵成、直接完成该作品的。
6、犀(xī)——生活在热带的一种牛。(灵犀)指犀牛角,传说它感应灵敏。(心有灵犀)比喻心领神会,感情共鸣。
7、B.巫医乐师百工之人,不耻相师。
8、身临其境:身体不在那个地方,却仿佛亲自到了那个地方。例句:(课文《山水画的意境》)要深入地认识对象,必须身临其境,长期观察。(课外)故宫推出的“贺岁迎祥——紫禁城里过大年”系列活动,让游客能够身临其境地感受皇家宫廷过年的气氛,吸引了大批游客的关注。
9、震耳欲聋:耳朵都快震聋了,形容声音很大。注意与“振聋发聩”的区别,“振聋发聩”比喻唤醒糊涂麻木的人。例句:(课文《壶口瀑布》)除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见。(课外)9时整,在震耳欲聋的轰鸣声中,火箭拔地而起,载着杨利伟飞向太空。
10、课文运用了对比的修辞手法,一是,森林前后的对比;二是,鹿群数量的前后对比;三是,祸首和功臣的对比。
11、日月潭是我国台湾省大天然湖泊。
12、浩浩荡荡:水势壮阔貌。后多形容气势雄壮,规模巨大。例句:(课文《黄河颂》)啊!黄河!你一泻万丈,浩浩荡荡,向南北两岸伸出千万条铁的臂膀。(课外)山上的雪水和雨水,犹如蛟龙,冲出高山峡谷,浩浩荡荡,一路咆哮,奔腾而下,在进入川西成都平原的咽喉处,被一条无形的伏龙锁链紧紧缚住,这就是举世闻名的都江堰。
13、描写“小雨”的词语:秋雨绵绵、绵绵细雨、细雨如烟、淅淅沥沥
14、确认后将及时发送您密码。
15、正人君子:指品行端正的人,有时也用来讥讽假装正经的人。例句:(课文《藤野先生》)于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(课外)如果想要成为一个有所作为的人,就要多与正人君子相处。
16、表示“想”的词语:
17、从上下文连贯的要求看,依次填入下面横线处的语句恰当的一项是()
18、精益求精:(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。例句:(课文《纪念白求恩》)他以医疗为职业,对技术精益求精。(课外)企业只有坚持精益求精的匠心,付出持之以恒的努力,才能擦亮更多“金字招牌”,打造更多“百年老店。
19、(表示舒畅的:舒舒服服、高枕无忧、无忧无虑、悠然自得、心旷神怡)
20、夹jiā(夹住)jiá(夹层)禁jīn情不自禁jìn禁止
三、一泻万丈造句子
1、闪闪发光、窃窃私语、津津乐道、欣欣向荣、栩栩如生、滔滔不绝、翩翩起舞
2、东倒西歪、东张西望、东奔西走、东拉西扯、东拼西凑、东邻西舍、东鳞西爪
3、把黄河比喻为“中华民族的摇篮”较易理解,黄河是中华民族的发祥地,中华文化在黄河流域产生、发展、壮大,黄河哺育滋养了世代炎黄子孙。把黄河比喻为“民族的屏障”,侧重从黄河对中华民族的保卫作用而言。黄河天险在地理上可作为军事屏障,黄河的伟大坚强精神,更足以成为中华民族精神上的城防,这是中华民族抵御外侮的制胜法宝。
4、负(fù)——会意字,从人从贝。《说文》:“负,恃也。”本义为依仗、依靠:负险固守、负隅顽抗。引申为背着、驮着:负重、负荆请罪。引申为承担:担负、肩负、身负重担。又引申为对不起、违背:负约、忘恩负义。假借表失败:胜负。又表小于零的,和“正”相对:负数。
5、不毛之地:不长草木的地方。例句:(课文《植树的牧羊人》)在我眼里,他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水。(课外)昔日的不毛之地变成了塞上绿洲、“江南米粮仓”。
6、去年今日此门中,人面桃花相映红。
7、初中阶段,对课外文言文的考查很浅显,需要考查的重点词一般都在课内见过。我们只要能够把课内知识迁移到课外,就能顺利推断出词语的含义。
8、近义词:清香——芳香姿势——姿态仿佛——好像
9、讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈、云
10、zhì()痛háo()鸣
11、心有灵犀——比喻恋爱着的双方心心相印。现多比喻双方对彼此的心思都能心领神会。
12、任选三个词语完成造句。
13、恍然大悟:猛然省悟。例句:(课文《再塑生命的人》)突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡。(课外)因为影片的科幻元素,不仅创新的结尾恰到好处,首尾呼应的果更会让观众有恍然大悟的观感。
14、B.记者在北京小汤山医院亲眼目睹了医务人员在抗击非典战斗中感人的工作场面。
15、(8)只要谈起这个话题他的话就像一泻千里一样说个没完。
16、身材魁梧、亭亭玉立、老态龙钟、西装革履、婀娜多姿、
17、马不停蹄、马到成功、龙马精神、马失前蹄、指鹿为马、一马当先、万马奔腾、
18、(2)整个教室有一种不平常的(庄严严肃肃穆)的气氛。
19、扭捏作态:具有矫揉造作或夸张的性格,不是天然或自然的。例句:(课文《论教养》)有些人有一种错觉,似乎优雅风度就是矫揉造作,是出于无聊,是附庸风雅,是毫无意义的扭捏作态。(课外)郗鉴派人去王家挑女婿,各位公子梳妆打扮,扭捏作态,只有王羲之,躺在床上露着肚皮看书,一副注定孤独一生的样子。
20、初唐四杰指:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
四、一泻万丈造句十个字
1、言外之意——指有这个意思,但没有在话里明说出来。
2、(提示:可从内容主题、表现手法、语言风格方面入手。)
3、萧伯纳是英国作家,主要成就是戏剧,他的作品我知道的有《华伦夫人的职业》、《人与超人》、《苹果车》。
4、(出处)《浪淘沙》(刘禹锡)九曲连环造句周末我们去游玩的山路九曲连环,爸爸开车的时候不得不拿出全部的精力注意。
5、D.诗歌写得明快雄健,以长句为主,长短结合,自由奔放且错落有致。
6、今天的晚自习结束,她还不愿意走,要和我聊,聊为什么我如此了解她、聊她很多很多的想法、聊未来的生活……
7、会场上爆发出震耳欲聋的掌声。
8、表示人物动作的:
9、(解析)本题考查对内容的理解。联系时代背景理解战争给人们带来的灾难。
10、多音字:降jiàng降落xiáng投降
11、反义词:快乐——悲伤展开——合拢赶紧——拖延
12、必须——一定坚定——坚决赞赏——赞美
13、载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足、一心一意、十全十美、时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒
14、松江盆地为一中生代山间沉积盆地,盆地内大砬子组上段普遍发育浊流沉积。
15、情愿——甘愿急忙——慌忙遵守——遵照允许——准许
16、反义词:平静——激动赞赏——责备必须——无须
17、A.由于上游来水减小,西江梧州站水位于18日8时回落到大约39米左右。
18、用“究竟”、“渐渐”造句。
19、花枝招展:形容女子打扮得十分艳丽。注意适用对象是“女子”。例句:(课文《春》)春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(课外)故事女主角雪儿是一名律师的女儿,经常穿各种,打扮得花枝招展去上学。
20、A.《左传》B.《说文解字》
五、一泻千里,造句
1、评一评看谁能把这个成语用在褒贬不同的语境中。
2、(解析)连用几个动词,是为了表述一个事件的过程,体现人物的某种思想感情。
3、(表示激动的:激动不已、激动人心、百感交集、激动万分、感慨万分)
4、车水马龙、人山人海、人声鼎沸、摩肩接踵、热闹非凡、水泄不通、人潮涌动
5、遵守——违反小心翼翼——粗心大意夜幕初垂——晨光初露
6、鼠目寸光、谈虎色变、兔死狐悲、龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、与虎谋皮、亡羊补牢、雄狮猛虎、鹤立鸡群、狗急跳墙、叶公好龙、声名狼籍、狐假虎威、画蛇添足、九牛一毛、鸡犬不宁、一箭双雕、惊弓之鸟、胆小如鼠、打草惊蛇、鸡飞蛋打、指鹿为马、顺手牵羊、对牛弹琴、鸟语花香、虎背熊腰、杀鸡儆猴、莺歌燕舞、鸦雀无声、鱼目混珠、鱼龙混杂、龙争虎斗、出生牛犊、望女成凤、望子成龙、狗尾续貂、爱屋及乌、螳臂当车、蛛丝马迹、投鼠忌器、门口罗雀、管中窥豹
7、钧(jūn)——形声字,从金匀声,《说文》:“三十斤为一钧”:千钧之力。
8、近义词:到处——处处如同——好像凶猛——猛烈
9、水上飞机的名称我知道:海上救护机、海上战斗机、海上运输机、海上灭火机……
10、走投无路:比喻处境极困难,找不到出路。例句:(课文《创造宣言》)有人说:山穷水尽,走投无路,陷入绝境,等死而已,不能创造。(课外)崇祯十七年(1644)三月十九日,李自成攻破北京,走投无路的崇祯皇帝在太监王承恩陪伴下来到煤山(今景山),自缢于一棵大槐树上。
11、江东虽小,地方千里,众数十万人,亦足王也。
12、(3)请试着用简洁的语言概括本诗的内容。
13、纳闷科学告诉文豪预料苏联意识
14、课文第四自然段,共有4句话(省略号也算一句话),海底植物差异很大,表现在色彩多种多样和形态各不相同。
15、陶行知,中国教育家。
16、(拼音)jiǔqūliánhuán
17、参差不齐:不一致;不整齐。不能用于表示时间先后。例句:(课文《走一步,再走一步》)四面都是土坡,上面长着参差不齐的矮树丛和臭椿树苗。(课外)过去几年,中国原创音乐迎来大规模发展,市面上出现了大量音乐作品,但作品质量参差不齐。
18、仙露琼浆——古代传说中神仙所喝的美酒,比喻酒鲜美;后指极少,不多见。
19、(2)(解析)B本题考查阅读与积累。A项,《左传》为史书;B项,《说文解字》为许慎所写的解释文字类的工具书;C项,《朝花夕拾》为回忆性散文;D项,《论语》为语录体散文。
20、赞许——赞赏聚精会神——全神贯注
分享到微信朋友圈
微信扫一下
将本文分享至朋友圈