一、关联词有哪些全部写出来

1、各分句间的关系是平行并列的。

2、()走到哪里，他()听到乐声。

3、革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。

4、不是、而是。虽然、但。

5、B、一场大雪过后，孩子们在雪地上一边堆雪人，一边打雪仗。

6、……宁可……也不……例：我宁可给老师责罚,也不说谎,隐瞒真相。

7、邱少云宁可牺牲自己，也不暴露潜伏部队。

8、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……

9、表示因果关系的常用“因为……所以……”，“既然……就……”，“……因此……”等关联词语；

10、我爱鸟，也爱养鸟。

11、我们发动群众我们能很好地完成上级交给我们的任务。

12、这个句子没有使用关联词语，可以看作是并列关系。如果加上不同的关联词语，句子的关系就起了变化。

13、他不但自己完成了任务，还帮助了其他同学。

14、要么他来，要么我去，明天总得当面谈一谈。

15、这本书不是我的，而是他的。

16、()走到哪里，我()不会忘记自己的祖国。

17、(无论)工作量有多大，总理(总是)那样一丝不苟。

18、各分句列出几种情况，从中选出一种

19、关联词语的位置不能放错。

20、今天()教室里有人听课，()同学们都不紧张。

二、写出所有的关联词

1、我们发动群众。我们很好地完成上级交给我们的任务。

2、(2)()坐在那里说空话，()实实在在地去干。

3、关联词是小学必考的内容，有不少小朋友分不清关联词的用法。

4、他自己不跟老师讲，并且要我讲。

5、()困难多大，他()坚持不懈地刻苦学习。

6、童年的时光虽是短暂的，却是欢乐的。

7、()今天下雨了，我们()要去探望李老师。

8、起先他还很认真，后来就把妈妈的话全忘了。

9、宁可……也不……只有……才……

10、雨来()牺牲生命，()泄露秘密。

11、()困难再大，我们()决不退缩。

12、雨来()牺牲自己，()向敌人说出李大叔的藏身之地。

13、拿到两个分句，我们先仔细读一读他们各自的含义，观察两个句子所描述的事情之间的联系，看看两个句子之间是转折，还是递进，还是选择。

14、今晚的月亮是()圆，()亮。

15、①赵州桥不但坚固，而且美观。

16、一……就……与其……不如……

17、▍因果句(分句间是原因和结果的关系)

18、一个分句说明条件，另一个分句表示产生的结果。

19、只要……就……只有……才……

20、②小明不光完成了老师布置的作业，还预习了第二天的功课。

三、关联词有哪些,全部

1、①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。

2、有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。

3、你没有告诉我。我知道了。

4、小战士()被敌人活活打死，()说出军队的秘密。

5、即使……也……；因为……所以……

6、(虽然)我没有当上跳远，(但是)没有气馁。

7、尽管生病了，可是他还是坚持工作。

8、()我听不懂他在唱什么，()在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱。我不由得惊奇进而肃然起敬了。

9、为了方便大家更快地找到我们

10、这本书()我的，()小明的。

11、表示选择关系的常用“不是……就是……”，“要么……要么……”，“或者……或者……”等关联词语；

12、不管……也……例：不管多少险阻,我也无惧前进。

13、假使、假如、要是、倘若、要是。

14、例：①小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

15、小姑娘(一边)收拾东西，(一边)用结结巴巴的英语问我。

16、用“一……就……”造句。

17、(如果)你答应找小明一起去看画展，(就)应该准时去找他。

18、只要我们努力，成绩就会不断地提高。

19、他()普通的浏览，()一边看一边思索。

20、感谢您抽出·来阅读此文

四、小学必背12个关联词

1、用“不是……而是”造句。

2、A、不管石块有多重，小草都要从下面钻出来。

3、假设关系：偏句提出假设，正句说明在这种假设情况下产生的结果。例句：如果明天天气好，我们就去春游。

4、……因为……；虽然……但是……

5、(虽然)我听不懂他在唱什么，(但是)在这样的夜里竟能听到如此热烈激昂的歌唱。我不由得惊奇进而肃然起敬了。

6、例：宋徽宗赵佶只知道吃喝玩乐。为了喜欢踢球，就把一个破落弟子(高俅)封为殿帅府太尉。

7、凡卡()在城里受罪，()回到乡下爷爷那儿去。

8、一个分句表示假设的情况，另一个分句表示假设实现后的结果

9、虽然你是好意，但是也要注意说话的方式。

10、人的一生，()奋斗，()能成功。

11、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。

12、宁可、也不。因为、所以。

13、虽然天气很冷，但是他还是坚持锻炼身体。

14、如果我们努力学习，期末就能取得优异成绩。

15、小明一考试就偷看别人的试卷。

16、小明(既)接受了大家的批评，(又)改正了错误。

17、用“虽然……但是”造句。

18、常见的有：虽然⋯⋯但是⋯⋯、尽管⋯⋯可是⋯⋯、⋯⋯然而⋯⋯、⋯⋯却⋯⋯。

19、不能缺少关联词。有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，意思也会表达不清。

20、②夏天的晚上，小明一家人一面吃西瓜，一面看电视。

五、有多少个关联词写出来

1、第二句是假设关系的句子，前面一个分句表示假设的情况，后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”，句中的结果就不明确，让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”，句子的意思就清楚了。

2、虽是...却是...

3、常用的关联词语有：不但(不仅)……而且……、不但……还……、……更(还)……、……甚至……等。

4、只有……才(或：只要……就)

5、用“要么……要么”造句。

6、之所以、是因为。一边、一边。

7、这种地板砖(不但)坚固，(而且)美观。

8、不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…

9、虽然天气已晚，但是老师仍在灯下伏案工作。

10、()考了九十多分，他()不开心。

11、因为(由于)……所以……

12、我们()把轮船停在港口，()冒着狂风暴雨前进。

13、同学们()走着，()谈论着。

14、常用的关联词语有：虽然……但是……、尽管……可是……、……然而……、……却……

15、如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”

16、与其坐公共汽车去，不如骑车去。

17、商务合作：QQ120156131

18、A、就算成绩再好，你也不能自满呀！

19、三年级上册语文三年级上册数学

20、分句间是原因和结果的关系