一、激励人勤奋向上的对联七字

1、人生弯弯曲曲水世事重重叠叠山中考奇奇丽丽美待你认认真真游(906陈琳)

2、脚下行程千里远；腹中存书万卷多。

3、敬祖宗对联七字有：上联：树发千枝根共本，下联：江水源同流万派。上联：祖德振千秋大业，下联：宗功启百代礼貌。上联：泽及后裔典万古，下联：姻怡乡党俎千秋。上联：敬恭诚则笃其庆，下联：昭格明戴赐之光。上联：匡扶民物昭千古，下联：燮理阴阳障一方。上联：祖德流芳思木本，下联：宗功浩大想水源。上联：休言别族与宗族，下联：但道吾翁和若翁。

4、名人刻苦读书的小故事一：苏洵发愤

5、三尺严霜，猛虎毒蛇咸落胆；

6、书山有路勤为径；学海无涯苦作舟。

7、清洁卫生靠大家，做好值日人人夸。

8、上联：风送书声来小院下联：月移花影上珠帘

9、直上中天揽日月欲倾东海洗乾坤

10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。横披：天道酬勤。

11、10岁时，因父亲失业，陶行知只得半工半读。他每天砍一担柴，挑到城里卖掉后再去上学，每天往返20里，就这样学完了四书五经。这时的陶行知已深知读书对穷孩子来说是多么不容易，因此学习更为刻苦自觉。他听说距黄潭源村15里的小南海航埠头曹家，有一位满腹经纶的前清贡生王老先生在主持学馆，便前去求学。王老先生被他的诚意所感动，便免费让他伴读。

12、《岳飞学艺》民族英雄岳飞生逢乱世，自幼家贫，在乡邻的资助下，拜陕西名师周桐习武学艺，期间，目睹山河破碎，百姓流离失所，萌发了学艺报国的志向，克服了骄傲自满的情绪。寒暑冬夏，苦练不缀，在名师周桐的悉心指导下，终于练成了岳家抢，并率领王贵，汤显等伙伴，加入到了抗金救国的爱国洪流中。

13、上联：一枝秃笔心常泰下联：半卷奇书梦亦香

14、多难兴邦，荟医政军民，援集卅省，齐心抗疫崇华夏

15、长沙市明达中学为明德中学校友会举办，原名“达材中学”，坐落在浏阳河畔黄兴镇。对联赞美学校师生人才济济，教育秉持正道育人的理念。

16、甘露亭正梁之上栩栩如生的两条金龙

17、上联：板凳要坐十年冷；下联：文章不写半句空。

18、班级是51位同学的生活与学习的地方。学习关键在于每天的课堂与课后作业的高完成。本班的前面贴有“入班即静，入班即学”，为整个班级的学习营造氛围。在旁边布置小黑板，便于善于利用零碎时间的同学完成早上课程的作业，并每周于小黑板上方更新每周关键词，如本周关键词为“规划、执行力”。生活方面，照片墙里有第一周的家庭作业“我为家人做一顿饭”、宿舍生活照、学习小组合照、军训合集等，时刻提醒自己生活上任何小事做好都是学习。小黑屋里贴有挂勾用于雨伞的整理，垃圾回收箱等，学习从身边小事的一点一滴做起。简单事情重复做，就是不简单；生活与学习踏实认真一步一脚印，仰望星空，脚踏实地。

19、热爱班级，尊敬师长，团结同学，积极参与班级各项活动，以班荣我荣为理念，发现别人的优点，改正自己的不足，努力成为好的自己。

20、解读：无规矩，不成方圆。我们每一个同学都要遵守班规，时刻提醒自己的一言一行，做到不给家长添麻烦，不给老师添麻烦，不给同学添麻烦，不给自己添麻烦，做一个文明守纪的好少年。

二、七字励志对联集锦大全

1、名人刻苦读书的小故事唐汝洵苦读书

2、班训“自觉自律，守时守纪”则代表着老师对我们的期望，同时彰显出本班纪律严明的班级风貌。

3、《李清照少女填词》宋代女诗人李清照才思敏捷，一生留下了许多千古绝唱。她个性爽直、自由、不羁一格，从小就表现出过人的文学天赋。这个故事讲述的就是她触景生情，即兴填词的故事。

4、环顾三班，班级布置整齐有序，和谐统动静结合，不失为一个学习的好处所。

5、临视沧海知众流之小;仰观泰山识群岭之卑。

6、上联：心无俗虑精神爽下联：室有清香智慧开

7、一朝业满十年苦；三尺冰封百日寒。

8、蚯蚓潜心四时松硬土;骆驼昂首踏平沙。

9、七星旗风飘映日，那邪那正，须知慧眼严明。

10、十年砺剑争锋锐；六月试场显雄威。

11、融经纶于卷执彩笔生花求真求善定当美不胜收

12、上联：文姿笔态云山里下联：画意诗情烟树中

13、辟四海九州之大，是有中华。

14、闻鸡起舞写五岳邮册，你值得拥有

15、朝朝暮暮永不放弃奋战中考

16、上联用“殿前曾献升平策，独占鳌头第一名“之典，扣影响甚广的“后浪"这一热词，化用舍我其谁句式，祝福学子以豪迈之姿，奔涌向前，一举高中！鳌头、湖湘、后浪一以贯之，意蕴绵长。

17、策展、笔会、讲座、艺术研讨沙龙

18、“金陵王气”当指洪秀全建立太平天国定都南京之大业。当时洪秀全率领太平军，纵横驰骋，屡败清兵，拥有全国大半河山，使清廷岌岌可危，开孙中山辛亥革命之先河。碧血黄花之役，七十二烈士中，花县占其皆“花峰奇杰”也。

19、万千骐骥争踏燕；无边霄汉任高飞。

20、李仁康《事事如意》38cmx38cm2016年

三、激励学生的七字对联

1、习惯决定成绩，细节决定命运。

2、凤舞六月淬烈火；龙翔九月攀高峰。

3、学习学喜学习喜；成才成彩成才彩。

4、在班级留言墙上，我们可以为班级建设建言献策，可以用片语的温情告慰老师，可以记录班级的温馨小事，还可以贴上一些励志的小纸条抒发情感以舒缓学习压力。这是属于全班同学的平台。

5、纪律要遵守，卫生要保持。

6、解读：这也是一日常规的一个浓缩,我们每个人都签名按手印，代表了我们要遵守这个班规的决心！

7、“古公木拔而道通，夏令雨毕而除道。前人经营其间者，亦为此道路之行耳……”。历朝历代以来，因人们不断开山扩宽鹞子尖古道，山顶垭口那扇翅膀遭到严重损伤，尤其到了明万历年间，当时陕西镇安县令陶承贲因白莲教事件受牵连被革职，同时被株连的还有四川铜梁县知县，安化冷市人王心宇。民间流传是因修路破坏了鹞尖岭风水，才至资江陶氏家族家道中落，很长时间萎靡颓废陷入低谷。

8、上联：千卷诗书争色彩下联：万家笔墨竞风流

9、解释：劝人努力；鼓励：互相～｜老师～同学继续努力。

10、进入四班这个大家庭的前门，一眼望去，先看见的便是我们的目标墙。“目标领航”四个大字，每时每刻都在激励着我们前行，贴在墙上的目标正是国内外知名的大学。抬头望去，映入眼帘的就是国旗和一幅红底黑字的对联。国旗警醒着我们要爱国，这幅“努力到无能为力、拼搏到感动自己”则告诉我们要努力努力再努力。再看到教室两侧的墙，“努力”“奋斗”下面夹着的照片就是我们开学以来留下的一幕幕回忆，我们也一定会记得那些年一起挥洒过的汗水。教师的后面是我们的荣誉墙，那里贴着我们曾经获得的荣誉，相信在不久的将来，这满满的一面都会贴满奖状。“给自己一个目标，让生命为它燃烧”正是我们班的理念。目标引领着我们一路前行，无畏风雨。直到后，通过努力拼搏，我们才能马到功成！

11、忆往昔三年寒窗挑灯夜战

12、《厉归真学画虎》五代画虎名家历归真从小喜欢画画，尤其喜欢画虎，但是由于没有见过真的老虎，总把老虎画成病猫，于是他决心进入深山老林，探访真的老虎，经历了千辛万苦，在猎户伯伯的帮助下，终于见到了真的老虎，通过大量的写生临摹，其的画虎技法突飞猛进，笔下的老虎栩栩如生，几可乱真。从此以后，他又用大半生的时间游历了许多名山大川，见识了更多的飞禽猛兽，终于成为一代绘画大师。

13、寒窗三年苦奋斗，赤心今日榜提名中考必胜(902杜育源)

14、当今社会就有很多例子：就如：刘翔获得110米栏的世界，这就是他奋斗的结果，要是他不会坚持信念相信自己拼搏奋斗，为梦想而全力以赴，突破梦想，超越自己，那么他还会得到么?他还能奋斗不熄吗?的确奋斗是一个人积极向上的表现，只有你拥有你奋斗精神，成功与关键，重视奋斗精神吧!不要因它只是一种精神而忽视它，不要因为它在你眼中不气眼而看不起它.我们每时每刻都要奋斗，就像在我们的学习中，如果你只凭着自己平时自认为好的成绩而不为再远大的目标而奋斗，就此荒废学业，那么你终将会落后与别人，成绩也将一落千丈，不要为了霎时间的荣耀，成功就此失去奋斗的精神.我们要向孙中山那样越败越勇，吸取经验，取得胜利!

15、《杨禄禅陈家沟学艺》杨禄禅受到乡里恶霸的欺负，他不甘心受辱。一个人离开了家，到陈家沟拜师学艺。拳师陈长兴从不把拳法传外人，杨禄禅也不例外。不过，杨禄禅的执着精神终于感动了陈长兴，终于学到了拳法，惩治了恶霸，也开创了杨式太极拳。

16、解读：这两条包括了学习方面以及同学之间的交往方面。勤学即勤奋学习，努力学习，上进就是追求进步不甘落后，这是学习方面；待人接物方面：同学之间相互理解，信任。是朋友般的亲密、友好、和睦相处。同学情同手足，相亲相爱一家人。

17、三年冲刺战中考，一鼓作气创辉煌金榜题名(901陈瑜)

18、十年苦读待高考；数月奋战书华章。

19、奋斗是种子冲破泥土的冲劲;奋斗是流水冲击岩石的动力;奋斗是阳光撒满大地的精华;奋斗是火箭直冲云霄的硕果.

20、上联：胸怀渊源何惧长江远

四、励志对联七字书法作品

1、笑至龙门身飞渡；但求孙山名落无。

2、努力进取，老师经常和我们说一句话，做每件事情一定要努力去做，即使后没有达到理想的成绩，我们努力了，我们不后悔，因为过程比结果更重要。感谢各位领导与老师的鼓励支持，我们会再接再厉，谢谢大家。

3、寒门苦读十余载，称雄称霸在今朝(904薛灿铭)

4、杨家聪·刘斯奋·郝鹤君·傅以新·卢延光·张桂光·李醒韬·梁照堂·关伟·蓝广浩·麦著鸿·劳齐寿·李建中·王伯荣·彭咏冬·孙戈·梁如洁·邓子敬·卢德平·梁业鸿·罗远潜·侯中曦·梁培龙·曾嵘·班澜·骆耀全·任桂森·黄玉珍·莫各伯·沈燕孺·毕志彰·卢彦汛·杨毅·卢秀宴·林金明·陈炜·张弘·金城·任桂森·彭强华·沈永泰·黄云·黄树文·陈开宇·梁小东·李晓白·陈国林·赵多瑞·林中坚·唐大禧·朱光荣·陈国锋·陈棣生·陈肩·龚伯洪·李平·江正诚·杨光治·陈兆德·麦时炜·肯•克沃雷德·陈永康·王晓峰

5、(感悟)陶行知在家境十分困难的情况下学完了四书五经，又学习了现代科学和古典文学，终于成为的教育家。他的事例说明，环境再恶劣都不能成为不学习的理由。一个对知识充满渴求的人，不会被困难、环境等诸多因素所阻碍，而是把这些不利因素转化为勤奋努力的动力。

6、有一年冬天，天气格外寒冷，三天两头下一场大雪。冬夜，孙康盖着薄被正蜷缩在床上，面对着北风呼啸的窗口又在背书。背着背着，突然发现窗口越来越亮，他甚至怀疑是到了快要出太阳的时候了，等他披着衣出门一看，原来是下了大雪，是白雪把窗口映亮了。孙康心想：既然白雪能映亮窗口，那么一定也可以用积雪照着读书吧。想到这里，他便捧起书跑到门外，一个人蹲在雪地里，借着积雪映出的微弱亮光来读。手脚冻僵了，就起身跑一跑，搓搓手脚。

7、上联：口吟古韵七言绝下联：笔吐奇葩一室香

8、来源：十几岁TEEN、新华在线等

9、揽天地入怀看江山无恙立命立心自会豁然开朗

10、春风得意迎高考；秋实饱满题金榜。

11、上联“意气风发”形容精神振奋、气概豪迈，“海岳”此指大海和高山。

12、文能换骨余无法；学到寻源自不疑。七言励志对联3化身青鹏争霄汉；只待锦鲤跃龙门。

13、三年寒窗为中考，六月奋笔创辉煌奋勇追梦(902黄裕峰)

14、该联立足于教育立德树人的根本任务，通俗易懂，让考生一入考点而心领神会。

15、获奖等次：成人组三等奖

16、洄溯千年报国，众克时艰，龙人智慧传寰宇；

17、你之心，在书林里；我的脑，在学海中。

18、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。横批：博学多才。

19、学问忌漂浮莫似蜻蜓点水;知识当蓄累要如紫燕衔泥。

20、知事晓事不多事太平无事;忍人让人不欺人方可为人。

五、深度人生哲理对联

1、上联：山川雨露图书室下联：风月琴尊水竹村

2、学海，让我们游泳;书林，让我们欣赏。

3、一斧劈濛鸿，乾坤定矣；

4、大本领人昔日无闻奇异处;博学识者终生未有满足时。

5、第这种内在精神具体化在三个方面。后面黑板的标语是“君子风骨，龙马精神，世界格局，未来视野”。这是我们的成长目标和人格境界；前面黑板的标语是“高山望远，静水流深”，这是我们的远大志向和坚定决心；前方抬头可见的班级格言，是我们的君子风度与处世修养。

6、愿有两眼明多交益友;恨无十年暇快读好书。

7、上联意为：人生有梦想，才能在漫长的人生征途中(即“驱驰”)，取得较高成就，“长安看花”即此意(孟郊诗云“一日看尽长安花”)。

8、获奖等次：小学组三等奖

9、有关书长读，无益身心事莫为。横批：开卷有益。

10、教室前方的进门处贴着“入座即静”，鞭策我们养成良好自律的习惯，教室后方的德育评分墙上有我们每个星期的德育评分，这有助于我们各小组之间开展良性竞争，促进集体共同进步。

11、此联为道光年间花县知事包锦灿(贵州省修文县人)题并书。文字通俗，不但描写眼前景物贴切，且含意双关，富有哲埋，耐人寻味。行人到此歇息，山风扑面，分觉清爽。远望群山，龙蛇起舞，眼界顿开，疲劳骤失，壮心勃发。

12、下联：苦尽甘来捷报片片暖人心

13、班级目标：团结合作，共同成长！

14、下联：表层意是梧桐长势茂盛，挺拔高贵，甚是期待心志高洁，身怀宇宙之奇才的凤凰来此栖息，实指我国正处在实现中华民族伟大复兴的征途中，敞开怀抱，热烈而诚挚地欢迎心怀家国，行胜于言的青年才俊参与其中，倾尽全力，奉献才智，施展抱负，建功立业。

15、立志当怀虎胆，求知莫畏羊肠。

16、上联：五际诗听匡鼎说下联：八分碑看蔡邕书

17、以下视频请在wifi下观看：

18、下联“蓬莱”即蓬莱文章，语意层见复出，滔滔不绝，以此造成盛大的气势。“乾坤”一指《易》的乾卦和坤卦；二指天地；三指日月；四指阴阳、刚柔；五指、江山、天下；六指局势、大局；七指帝、后；八指玄虚、花招。在联中取第五个义项。

19、受技乘风开凤羽；挥毫对策赴云衢。

20、解读：这是我们的约定树，为了让行为准则和奋斗目标对我们有约束，我们每个同学都签订了约定协议。相信在我们全体同学和老师的努力下，我们在三3班里快乐生活，快乐学习，一定会成为眼中有光，心中有爱的德翰好少年。