一、尊师重教的古诗

1、洽汗黉门三十载，堪怜两鬓染霜头。

2、您的教师生涯，有骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

3、译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持，就像老师辅导学生一样。下年又有新长出来的，会长得更高。

4、不能达到高的境界，就不能深信不疑；不能深信不疑，就不知道有所坚守；所守不稳固，就容易有所畏惧，为外物所动摇。

5、因为有您世界才会如此文明

6、偶应非熊兆，尊为帝者师。

7、“千百年来，我们的先辈或肝脑涂地或胼手胝足，在个日夜里皓首穷经，就是为了让我们这一代可以穿过美丽的花径，到杏台前去接受教化。”张晓风有言如是。在主题班会上，老师不仅传授给我们各种知识以及人生经验；而且培养了学生们的人生观、价值观、世界观。

8、释义：不论老师是贫富贵贱都应该尊重他。

9、扶鬓常思年少梦，铺笺再授老来谋。

10、自闻颖师弹，起坐在一旁。

11、蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。(蓬山一作：蓬莱)

12、?国将兴，心贵师而重傅。——《荀子.大略》

13、——陶行知教师是人类灵魂的工程师。——〖俄〗斯大林捧着一颗心来，不带半根草去。

14、芳华耗尽树参天，春蕾成材苦亦甘。两鬓苍苍霜月浸，

15、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

16、耳提面命：语出《诗经.大雅》.不但面对面教导他，还提着他的耳朵叮嘱他，形容严格要求，殷切教诲。

17、当然，与老师有关的古诗词还有很多。十年树木，百年树人。节日是为了铭记感恩老师的培育和付出。教师节，别忘道一句：老师，节日快乐！

18、师道立则善人多。意思是：形成尊师重教的风气，则具有良好行为的人就多。

19、裴度的学生数量众多，遍及全国，如同春天的花朵，开遍大江南北。而园丁的寓所，有没有栽种花木，其实已没有什么必要了。“令公桃李满天下，何用堂前更种花”，此句生动形象，对裴度的赞美之情，溢于言表。

20、意思是：拜师解答疑难，交友辨析疑难，师、友对做学问很有帮助。出自(清)李惺《西沤外集•冰言补》。

二、关于尊师重教的古诗

1、师哉！师哉！桐子之命也。意思是：老师呀老师，简直是儿童的生命，致力于求学，不如下功夫去找寻好的老师。

2、(出处)：唐韩愈《师说》

3、以不问之愚，而未尝答人之问。足下卒然及之，是以愧惧不知所言。虽然，不远数百里走使者以及门，意厚礼勤，何敢不报。

4、为迷失方向的孩子找回HOME

5、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

6、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

7、玉壶存冰心，朱笔写师魂。

8、停了停，孙权又说：“时间嘛，要自己去挤出来。从前汉光武帝在行军作战的紧张关头，手里还总是拿着一本书不肯放下来呢！你们年轻人更应该勉励自己多读点书。”

9、粉笔无情染发白，丹心换取杏花开。孤灯冷月何须怨，果满秋枝喜待摘。

10、——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》إ君子隆师而亲友。——《荀子修身》إ疾学在于尊师。

11、夫世无师矣，学者当师经(经书)，师经必先求其意，意得则心定，心定则道纯，道纯则充於中者实，中充实则发为文者辉光，施於世者果致。三代、两汉之学，不过此也。

12、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬莱此去无多路，青鸟殷勤为探看。

13、昨日花蕾今花信，飒爽英姿还清逸。励志在当年，乐诗画琴棋。

14、所有的好品质都在一个九岁女孩的身上再现了，你必须承认，是一个家庭的言传身教在潜移默化的结果。

15、教师是人类灵魂的工程师。——〖俄〗斯大林

16、(七绝)师恩难忘(新韵)

17、?明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

18、即是如来真实相，闹市卓牌标榜样。—《颂证道歌·证道歌》释印肃

19、(醉花阴)忆当年上中学

20、莫相前头闹，喧乱作亚鸟鸣。意思是：长辈同客人说话，应站在旁边听，不要跑到人前去嬉闹喧叫。

三、老师教学的诗句

1、师者，所以传道，授业，解惑也.――唐韩愈《师说》

2、才疑此处烟峰远，一缕梅香山色新。

3、――《论语·子罕》新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。

4、《无题》唐·李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干。

5、出自“《荀子？？修身篇》。君子之学也，说义必称师以论道，听从必尽力以光明。

6、不师者，废学之渐也。意思是：不向老师学习，这等于开始渐渐地放弃对学问的追求。

7、深情未伴青春去，美德常昭硕果来。

8、一个好孩子，背后一定有一对好家长。

9、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

10、为道常日损，尊师修此心。挂肩黄布被，穿发白蒿簪。

11、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》

12、(出处)：谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

13、国将兴，必贵师而重傅。——《荀子》

14、相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》唐代李商隐译文：见面的机会真是难得，分别时更是难舍难分，况且又兼东风将收的暮春天气，百花残谢，更加使人伤感。春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。

15、一个灵魂唤醒另一个灵魂

16、据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。尊师重教这个成语出自《后汉书——孔僖传》：“臣闻明王圣主，莫不尊师贵道。”

17、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

18、空虚无处所，仿佛似琉璃。

19、《蜂》 唐代:罗隐不论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？译文:无论是平地还是山尖，凡是鲜花盛开的地方，都被蜜蜂占领。它们采尽百花酿成蜜后,到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造醇香的蜂蜜呢?

20、老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

四、对老师感恩的古诗

1、明师之恩，诚为过于天地，重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》

2、天子号仁圣，任贤如事师。——杜牧《雪中书怀》

3、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》

4、偏醉高台藏旧梦，饱濡浓墨写清秋。

5、无题·相见时难别亦难

6、出自《朱舜水集？？劝兴》。人不可以不就师矣。

7、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。

8、某闻古之学者必严(尊崇、尊敬)其师，师严然后道尊，道尊然后笃敬，笃敬然后能自守，能自守然后果於用，果於用然后不畏而不迁。

9、“感怀师恩，尊师重教”惟义动科2101班主题团日活动

10、二年级组可爱的舞蹈开场，接着是歌曲串烧。精心的排练，优美的舞蹈，和谐的氛围，正如他们的结尾歌曲所唱《我们是相亲相爱一家人》！

11、冰心玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。七绝·师恩难忘相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。

12、犹如一对亲昵的小儿女轻言细语，卿卿我我聚两个俏冤家暗叙哀曲。

13、在金秋时节结下硕果。您辛苦了！老师！在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

14、——《荀子.大略》إ三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。——《论语》إ片言之赐，皆事师也。

15、——元·关汉卿《玉镜台》译文：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

16、出自(清)李惺《西沤外集•冰言补》。师友贵隆亲，古学当自反。

17、您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！

18、辨：慧。若要好，问三老。

19、颔联“拨云寻古道，倚石听流泉”紧扣诗题，着意写“寻”。“拨”与“寻”二字绝妙，生动地再现了寻者攀登的举止和情态。诗人穿过雾隐云横的丹岩翠壁奋力攀登之后，斜靠在长藤古树之上，一览众山景色，倾听流泉欢歌。上句从视觉着笔，写行寻的艰难和乐趣；下句则从听觉落墨，流泉叮咚，沁心悦耳。

20、——韩愈尊师是一个民族文明的标志。——曲啸师以质疑，友以折疑。

五、尊敬师长的古诗5言绝句

1、务学不如务求师。——杨雄

2、——韩愈学之经，莫速乎好其人，隆礼次之。——《荀子》片言之赐，皆事师也。

3、出自《苟子》。疾学在于尊师。

4、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

5、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。

7、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

8、事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》

9、举世不师，故道益离。——柳宗元《师友箴》

10、过了良久，程颐醒来，从窗口发现了站在风雪中的杨时和游酢，他们浑身披雪，脚下的积雪已一尺多厚，程颐急忙起身迎他俩进屋。后来，杨时学到了程门理学的真谛，世称“龟山先生”，被后人推崇为“程学正宗”。“程门立雪”的典故成为尊师重道的千古美谈，影响久远。

11、扬州八怪之一的郑板桥，对竹子十分酷爱，佳作频出，号称“诗书画三绝”。凤池，原指宰相的寓所，这里指竹林，也可借喻为人才聚集之地。

12、棵棵幼苗轻，剪枝忙不停。

13、在教师节到来之际，利港微课堂推出尊师重教系列文章。饮水思源，怀师感恩！

14、孩子们在学校里，和老师的牵系是恭敬心，恭敬心有了，谦卑心就有了，有了谦卑心，就有了对老师们的仰望和尊重，对老师产生了兴趣，从而，也对学习产生了浓厚的兴趣。

15、七绝·师恩难忘之二文/古道龙游

16、——柳宗元尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋·劝学》凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。

17、意思是：人即使本质很好，又有聪明才智，但也要向老师学习，这择高尚的朋友互相帮助。出自《荀子？？性恶》。

18、意思是：选择老师不可不慎重。出自《礼记•学记》。关于尊师重教的名言警句人非生而知之，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解也。

19、十分春色催桃李，一片丹心育栋梁。

20、教师节老师们收获了甜蜜的礼物，就是小朋友们的拥抱和信赖。