一、留言条格式二年级

1、小学生“作、做、坐、座”“得、地、的”分不清？看这篇就够了,精华总结！

2、早晨，太阳当空照，小鱼背着书包，戴着漂亮的小红帽，高高兴兴地走在上学路上。这时，走在前面的老奶奶突然停了下来，小鱼跑上前一看，原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞，梨掉了一地。这下可急坏老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？”就在这时，小鱼想到了一个好办法，她把自己的小红帽取下来，然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。小鱼这时说：“老奶奶，梨有点重，我送你回家吧！”老奶奶高兴地答应了。

3、忽然，小明觉得鱼竿动了，他赶紧一拉，小鱼上钩了！小明真是喜出望外，高兴极了！

4、(1)小方到医院看望爸爸，晚上八点才能回来，可妈妈没在家。

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6、晚上放学的时间改动了，比原来的放学时间推迟30分钟，所以从今天开始我要比平时晚到家30分钟，请您不要担心。

7、我来办公室还书，您不在。我把书放到您的办公桌上了，谢谢您！

8、我要到医院去看望爸爸，晚上八点才能回来，请不要担心。

9、日期：另起一行，在具名的正下方写上写留言条的时间即可，一般包括年、月、日等信息。

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11、提前预习、提前掌握新知识！！

12、在正文的下一行写署名。中间不用空行。

13、留言条是走访别人而没有遇见时，或者给暂时没在家中的家人留下的说明情况的便条。可以在便条上写需要对别人讲的话，让对方知道。有时替别人接电话，写个便条转告别人，也叫留言条。

14、正文：在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

15、外面的雨下得真大呀，忽然，小明看见一个熟悉的身影，那是妈妈！小明赶紧喊：“妈妈，妈妈，(多品小学教育张老师分享)我给你送伞来了！”妈妈笑眯眯地接过雨伞，对小明说：“你真是个懂事的好孩子！”说完，小明和妈妈高高兴兴地回家了。

16、所以，留言条一般由称呼、正文、署名和日期四部分组成，要写清楚给谁留，因为何事，留言者是谁，什么时间等关键点。

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18、什么是留言条。在日常生活中，有事情要通知对方，或有事托付对方，对方不在，却又没时间等候对方回来，写张字条留给对方。这种文体就是留言条。留言条格式：留言条由四部分组成。第一部分，在第一行正中间写出“留言条”三个字。第二部分，写出留言条是写给谁的，称呼要顶格写，称呼后面加冒号。第三部分，再写有什么事。用简洁的语言写出来要告诉对方的事情。这是留言条的正文，在称呼下一行写，要空两格。第四部分，写自己的名字和日期。在留言条右下角写，先写名字再写日期，名字日期各占一行。留言条例子。留言条老师：您好，前天向您借了一本书，今天特意来归还。您不在办公室，因此把书放在您的办公桌。学生小小2019年8月10日

19、一天，小红到医院里看望生病住院的奶奶。她拿着一个又大又红的苹果，高兴地跑过去，把苹果送给奶奶说：“奶奶，祝你早日康复。”奶奶高兴地用双手接着，高兴地笑了，说：“小红，苹果真香啊，你真是个好孩子！”

20、另起一行，在右下方写上自己的姓名或留言人的姓名以及日期。

二、留言条格式二年级题目

1、 留言条我们注意格式，把内容写在正文就行了。

2、虎门镇东方小学袁老师和雁门镇会龙村小学袁老师需要的这份《寒假资料：部编版二年级语文看图写话、留言条集，给孩子参考学习》现在分享。

3、中心内容一定要突出；强调中心重点描述具体内容。

4、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。范例：留言条小明：因为妈妈晚上要加班,所以不回家吃饭了。你回家后先和爸爸吃饭，吃完后要认真做作业，要按时睡觉。妈妈2007年5月22日

5、星期天早晨，小明在家里专心致志地做作业，妈妈提着篮子上街买菜去了。过了一会儿，天空中乌云密布，电闪雷鸣。小明吓了一跳，他赶紧跑到窗前一看，外面下起了倾盆大雨。小明担心地想：“妈妈出去没有带伞，淋了雨会感冒生病的，我得马上给她送伞去！”想到这里，他拿起雨伞向公交车站走去，他站在站牌底下，等着妈妈坐的15路汽车到站。

6、叮铃铃，上课了。小红发现同桌小明没有来上学，想到小明一定是病了。放学回家后，她从家里拿了一个又大又红的苹果，跑到医院去。她把苹果送给小明。小明高兴地说：“谢谢你小红。”小红说：“不用谢，你要快点好起来，我帮你补习功课。”

7、留言条的格式应该有以下内容：

8、3月11日下午王明去找红红，他想明天和红红一起去公园植树，可是红红不在家，他写了张留言条，让红红明天上午8点在家等他一起去。请你为王明写张留言条。

9、小芳: 下午我来你家还书，可你家没有人，我把书给你的邻居王奶 奶，请她转交给你了。如有疑问，请打电话给我。 小强 7月5日 注意留言条的格式，称呼顶格写，正文开头空两格，写清要留言的事，署名日期写在右下角。

10、一般常用的格式如下：

11、我的心愿是能用英语回答老师的问题。

12、后，署名和日期，署名是创作留言条的人，然后写上日期，一份留言条就完成了。

13、⑴首先，要在字条第一行的正中间写上“留言条”三个字，这样可以让别人对你写的字条是干什么的一目了然。

14、首先，要在字条第一行的正中间写上“留言条”三个字，这样可以让别人对写的字条是干什么的一目了然。

15、该怎么办呢？聪明的孩子会写一张字条告诉爸爸妈妈自己的去向，这样就可以开开心心、毫无后顾之忧地和同学一起玩啦！

16、今天是星期天，天气很晴朗，天上漂浮着一朵朵白云。一丝丝风也没有。小明拿着网和瓶子兴高采烈地去抓蝌蚪。到了傍晚，他就抓了满满一瓶子蝌蚪。

17、留言条一般包括称呼、正文、署名和日期四个部分。注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。留言条范例：留言条爸爸：因为我今天有事要去姑姑家，所以晚上才回家。小刚2011年5月20日

18、每天10分钟，考出好成绩！！

19、留言条是指找人没有找到，又没有时间等候，只能留给对方一个简短而明了的条据。 留言条的格式也分三部分：称呼、正文、署名和日期。 称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。 在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。 在正文下面写清楚谁留的条子，并在署名的下一行写清 年、月、日。

20、小学二年级数学：加减乘除速算技巧大全，收藏灵活使用，计算题就能做得又快又准

三、留言条格式二年级去小芳家里

1、注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。

2、二年级留言条格式：标题(居中)：留言条。上款(名字)：XX。正文((空两个)因为我今天有事要去姑姑家，所以晚上才回家。)下款(标在右下)：xxx(晓明)。日期：XXXX年XX月XX日(2011年5月20日)。注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写，留言条是留给谁的就写谁的称呼。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把要给对方说的事情写清楚。语言要简明扼要，直截了当；不出现多余累赘，描述精简，说明直接来意。中心内容一定要突出；强调中心重点描述具体内容。注明活动的时间和地点，在文中一定要表明具体说明，一般不出现在文末。

3、小雅打电话说，让我和她去水上乐园玩，我答应和她一起去玩了。

4、留言条的格式具有四部分：称呼、正文、署名、日期。

5、 小童

6、妈妈：班主任李老师来电话，要我去一趟学校。我中午回来。

7、 留言条

8、想要资料的同学，可以关注下老师的二年级英语数学语文账号，每天都会和大家分享年级学习资料及教育的新政策与热点，为孩子的学习助力！

9、今天家里来客人了，妈妈在厨房里做菜，妈妈左手拿铲，右手拿锅，不停地炒着！那边还有香喷喷的汤呢！小红也来帮忙洗菜，只见她认真地扒开叶子，放在水里洗了好几次呢！妈妈说：“小红，你真是妈妈的好帮手！”

10、小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。

11、通知小芳明天上午九点到学校参加书法小组活动，但是她家里没人。

12、一天，小月在家里做作业。忽然，门外传来咚咚的敲门声，小月拿起凳子，走过去，站在上面，对着猫眼往外看了看，是个陌生人，小月问：“谁呀？”那个陌生人回答：“我是你爸爸的朋友。”小月又问：“你到我们家来干什么？”陌生人说：“来吃饭的。”小月想了五分钟忙说：“我爸爸今天不在家，改天再来吧。”陌生人听了，无话可说，只好走了。

13、在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。

14、春天到了，春风一吹，柳树发芽了，桃花红了，小草儿悄悄地从地里探出了小脑袋。春雨一下，万物苏醒了。春天是植树的好季节。小丽拿着工具和树苗来到院子里种树。小丽先拿起小铲子在地上挖了一个坑，接着把小树苗放进坑里，然后把土培到树根上，后浇上一点水。小树种好了，小丽擦擦头上的汗水，向四周望望，看到院子里红的花，绿的草，中间多了一棵小树苗，心里特别高兴。小丽轻轻地摸了摸小树，说：“小树呀小树，快快地长吧！长大了好让我们在你的树阴下乘凉、做游戏。”

15、11月8日这天，王林邀请李丽星期天上午8点去艺术馆参观，李丽不在家。请你替王林给李丽写一张留言条。

16、下课了，小朋友们纷纷走出教室，在走廊里玩耍。突然，军军从人群里爬上了楼梯，大声的对楼梯下面的小朋友喊道：“你们谁敢跳楼梯？”楼梯下面的小朋友都说不敢。于是军军对自己竖起了大拇指，神气地说：“我勇敢，我敢跳下去！”说完就准备往下跳。就在这时，小红从教室里冲了出来，对军军说：“军军，危险，不能跳！”可是已经晚了，军军没有听小红的劝告，还是从楼上跳了下来。悲剧发生了，军军摔断了腿，躺在地上连连打滚，一会儿叫疼，一会儿叫“哎呦”。同学们赶紧围上来，一边安慰，一边将他送往医务室。

17、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。留言条(5)

18、今天王老师给同学们整理了部编版二年级语文看图写话、留言条范文举例合集，给孩子参考学习。

19、留言条一般包括五部分的内容：标题、称呼、内容、留言人、日期。

20、放学了，“轰隆隆……”随着雷声下起了绵绵细雨，紧接着下起了倾盆大雨。

四、留言条格式二年级图片

1、 上午九点学校参加书法小组活动，请你准时参加。

2、称呼要顶格写，留言条是留给谁的就写谁的称呼。

3、类似这样这样的情况还有很多，我们都可以通过写字条的方式来告诉对方，这样的方式可以帮助我们解决很多问题呢！

4、二年级看图写话满分指导及练习大全，开学练笔！建议收藏！

5、 我去办公室还书，你不在。我把书放到你的办公桌上了。请您查收！

6、我的心愿是多出去郊游，野餐。

7、写留言条必须注意这样几点：①留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。②必须把要告诉给别人的事写清楚，如需面谈，就要写明另约的时间、地点。如果时间性强，不仅要写明年、月、日，还要写上具体时间，如几点几分。③选择约定再访的时间要适宜，注意休息时间，避开吃饭的时间。④语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。

8、有一位客人来看过您。他要我转告，请您打电话找他，号码是XXXXX。

9、后，在正文的右下角写清谁留的条子，以及留言的日期。这样，一张完整的留言条就写好了。

10、留言条分为三个部分：

11、留言人：即落款。在正文后下一行的右下角写。留言条是谁写的就写谁的名字就可以了。

12、一天，小明想去公园玩。他拿着一根香蕉，一边走一边吃。半路上，小明把香蕉皮随手一扔，头也不回地走了。

13、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。

14、正好小红出门去玩儿，她看到小明把香蕉皮扔到地上，头都不回。于是，她跑上前，语重心长地劝小明：“小明，你这样做是不对的。如果每个人都把垃圾丢在地上，垃圾桶不是一点用都没了吗？这条路还会这样干净、整洁吗？如果有人踩到你丢的香蕉皮，这样是很容易就会滑倒的。”小明听了小红的话，红着脸，低下头，双手揉着衣角，惭愧地说：“我明白了，以后我再也不乱扔垃圾了。”说完，小明弯下腰，捡起香蕉皮，走到垃圾桶旁边，把香蕉皮扔进了垃圾桶。

15、小刚2020年5月20日

16、写作思路：留言条的格式分四部分：称呼、正文、署名和日期。要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。正文：《留言条》小芳：你好！我本想当你面告知你这个消息，但是你不在家，家里也没有人，我只能写这这张留言条告诉你学校里的通知，你明天九点到学校参加书法小组的活动。再见！小刚20XX年X月X日

17、留言条由称呼、正文、落款三部分组成。

18、 2019年10月7日

19、今天下午第一节课下课的时候，我去您的办公室还书，您不在，所以我把书放在了您的办公桌上，老师谢谢您借给我书，祝您生活愉快。

20、有一句话说：“粒粒皆辛苦。”这句话的意思是农民伯伯种地很辛苦。

五、留言条格式二年级上

1、您好！上次我借您的书已看完了，去办公室还书的时候发现您不在，我将书放您办公桌上了，请您查收，谢谢！

2、 女儿：晨斐

3、注明活动的时间和地点，在文中一定要表明具体说明，一般不出现在文末。

4、更重要的是要把事情在留言条里交代清楚。这是留言条终的目的。

5、⑶称呼写完，另起一行空两格，就开始写留言条的正文了。在这一部分，需要把给对方说的事儿写清楚，一般要将所要表达事情的各要素(何时，何地，何人，何事)讲清楚。如需面谈，还要写明另约的具体时间、地点。

6、淘气去小刚家还足球，可是小刚家每人，淘气把足球放在了小刚邻居王奶奶家。

7、在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把自己要给对方说的事情写清楚。

8、 xxx

9、二年级邀请同学过生日的留言条格式模板参考：留言条(标题要在中间写，能够醒目)xx同学：(有礼貌地称呼，顶格写)你好，今天找你你不在。x月x日是我的生日，经过我和我父母的商量，想请你到我家里过生日，真诚邀请你的到来哦。(开头空两格写，后面写内容)留言人：xxx(是谁写的就写谁的名字)xxxx年x月x日(年月日要有时性，留言人跟年月日的落款要在右下角写)留言条写法挺简单的，写留言条时，注意写作格式，语言要简介，才能让人们接受。

10、在二年级上册我们会学习留言条留言条主要是学习留言条的格式，在第1行的中间，我们要写上三个大大的字留言条，然后要第2行开头要写上人的名字，你要写给谁的姓中间写上我们的信息，后写上留言的人的名字以及我们的日期就完成了。

11、 奶奶生病了，我和爸爸去医院看望奶奶了，你不用担心。

12、总之，一定要写清什么事情，时间地点

13、张叔叔：有一位客人来看过您。他要我转告，请您打电话找他，号码是84302

14、留言条的格式也分四部分：称呼、正文、署名和日期。注意：要在第一行的正中间写上“留言条”三个字。称呼要顶格写，条子留给谁就称呼谁。在称呼下一行空二格写正文，简单明了的把你要给对方说的事情写清楚。在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日。

15、二年级数学上册乘法口诀知识重点+练习题，给孩子收藏！

16、春姑娘迈着轻盈的步子，慢慢走来。拂去了寒冷，带来了温暖。微微的春风吹拂着柳条。小朋友们拿着自己的风筝，来到花园中放风筝。大家来了场比赛，看谁把风筝放得高远。看啊！小鸟也飞来助威。云朵姐姐也飘来观看。

17、写留言条必须注意这样几点：①留言条不宜具体详细地叙述拜访的意图和事项。②必须把要告诉给别人的事写清楚，如需面谈，就要写明另约的时间、地点。如果时间性强，不仅要写明年、月、日，还要写上具体时间，如几点几分。③选择约定再访的时间要适宜，注意休息时间，避开吃饭的时间。④语言不能生硬，要平和，语言要简短，三两句话即可。

18、花花去奶奶家，给奶奶送了一些苹果，奶奶不在家，花花把苹果放到客厅里。

19、我们先看一下留言条的格式。

20、今天下午，我和小兰、小华等同学来看望您，可是不巧，您没在家。我们只好在隔壁张爷爷处留下了条子转给您。我们准备明天下午放学后再来。