一、勤奋好学古诗四句诗

1、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

2、接下来是这首诗的后两句经典：“少壮不努力，老大徒伤悲”。太简单了，而这句话流传千古，说的是年轻力壮的时候，你不好好努力，到了老只能悔恨一生。

3、志士惜日短，愁人知夜长。——傅玄

4、习帖清晨好，荷锄星晚归。

5、犹恨平时诗读少，比排声韵到更深。

6、白鹅曲项向天歌，一谭池水鑲绿色。

7、从来不或缺，爱将诗韵唱和谐。

8、借助注释，理解诗意(出示课件6)

9、好学上进的意思是说学生在学校乐于学习，有上进心，在学校有比较好的学习成绩。

10、①孩子们很懂事：父母的勤劳感染了村庄的“童孙”，孩子们也喜欢上了劳动。

11、王维的山水田园诗总是有声有色，鲜明生动，庄重的诗也不乏声色：

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13、雍裕之：唐朝人(约公元八一三年前后在世)字不详，蜀人。生卒年均不详，约唐宪宗元和中前后在世。有诗名。工乐府，极有情致。贞元后，数举进士不第，飘零四方。裕之著有诗集一卷，《新唐书艺文志》传于世。他的所有作品：杂曲歌辞·自君之出矣，游丝，柳絮，残莺，江上山，听弹沈湘，芦花，豪家夏，冰咏，农家望晴，了语，折柳赠行人，题蒲葵扇，赠苦行僧，两头纤纤，早蝉，秋蛩，江上闻猿，不了语，宫人斜，曲江池上，宿棣华馆闻雁，江边柳，剪彩花，春晦送客，四气，四色，大言，细言，山中桂。

14、释义：专心读书，不知不觉春天过完了，每一寸时间就像一寸黄金珍贵。

15、(4)(出示课件12)小组交流：从“童孙”“学种瓜”中你感受到了什么？

16、诗苑词坛任凤翔，赛台比武信由缰。

17、古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

18、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，自古以来，这些有关勤学苦读的经典诗句深为人们所推崇。说起勤学苦读，古人为我们留下了许多经典的“勤学”诗篇，那些家户喻晓的经典诗句，更是激励了一代又一代人勤奋好学，刻苦进取，成就自己的人生。

19、译文：归老隐居的志向就算没有那五亩田园也依然如故，读书的本意原在于黎民百姓。灯下读书，眼神已大不如从前了。却还是阅读完了两万的蝇头小字。

20、作者简介：黄重远，号老农夫，深圳土著，曾任中华诗词论坛红荔诗苑版主，深圳市长青诗社荣誉社长，粤港澳大湾区中华诗词论坛组委会副主任委员，深圳市诗词学会荣誉顾问，中华诗词学会会员。

二、勤奋好学古诗四句诗

1、这首诗集中体现了他的沉郁顿挫的风格，体现他炼字工巧与对仗的能力。

2、唐宋美韵全点击，中外名家一览中。

3、背景。(板书：山村晚景)

4、传屐朝寻药，分灯夜读书。——于鹄《题邻居》

5、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》。关于励志勤学的诗句有哪些莫等闲，白了少年头，空悲切！——《满江红·写怀》宋代：岳飞

6、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

7、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。(明 文嘉《今日歌》)

8、同学们，在学习课文和课外阅读中一定积累了很多古诗，现在老师给同学们一个自我表现的机会，把你喜欢的一首描写春、夏、秋、冬的古诗朗诵给大家听。

9、庄俊雄诗友，笔名庄重，诗界多称庄重，名字和人都一样可亲可爱而且可敬。他的《诗琢秋山》付梓前，要我写点意见，我不会诗评，再三推搪不得，奈何不了我们很铁的老红荔关系，便硬着头皮答应下来。

10、阴晴圆缺天不老，万紫千红唱百川。

11、根据意思写出诗句。

12、勿谓寸阴短，既过难再获。勿谓一丝微，既绍难再白。——朱经

13、试着用自己的话讲述这个故事。

14、试问承娃堪美味？贪涎一抹笑如霞。

15、人不负春春自负。——辛弃疾《玉楼春·风前欲劝春光住》

16、释义：白发覆垂在两鬓，我身已不再结实。身边虽有五男儿，总不喜欢纸与笔。阿舒已经十六岁，懒惰无人能相比。阿宣快到十五岁，也是无心去学习。阿雍阿端年竟然不识六与七。通儿年龄近九岁，只知寻找梨与栗。天命如果真如此，姑且饮酒莫论理。

17、孟郊常贫苦，忽吟不贫句。为喜玉川子，书船归洛浦。

18、完整的翻译这首诗就是：菜园里的葵菜郁郁葱葱，晶莹剔透的朝露等待着朝阳(的照耀)。春天给万物都带来了生机，一切都生机勃勃闪着光亮。(而)常常(也要)害怕那秋天的到来，树叶枯黄、百草凋零。你看这所有的河川都向东奔流直到大海，什么时候你见过它们回来呢？年轻人不好好努力，等到老了只能后悔一生。

19、点评：本诗按新韵十一庚，是首句入韵，仄起式，首应平吻应平，花应仄，景应平。脉应平，鱼应仄。

20、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(唐 颜真卿《劝学》)

三、两句关于勤奋好学的诗

1、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子

2、辇路重来，仿佛灯前事。——吴文英《点绛唇·试灯夜初晴》

3、学生熟读古诗。自由读、同桌读、小组读、开火车读、比赛读。

4、玉壶诗酒满杯斟，万卷风流古韵吟。

5、斑驳垣墙新藓色，苍凉石井老僧心。

6、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

7、汉公得高科，不足唯坟素。

8、⑫教师小结：这首诗写景文字集中在二两句，写的是山村晚景。诗人把池塘、山、落日三者有机地融合起来，描绘了一幅幽雅美丽的图画,为后两句写牧童出场布置了

9、诗句：读书不觉已春深，一寸光阴一寸金。

10、扫眉才子赛文姬，笔下生花语句奇。

11、翻译：青春的日子十分容易逝去，学问却很难获得成功，所以每一寸光阴都要珍惜，不能轻易放过。没等池塘生春草的美梦醒来，台阶前的梧桐树叶就已经在秋风里沙沙作响了。

12、意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。

13、梦回老屋同床睡，炕上依偎满是泪。

14、翻译：青春一旦过去便不可能重来，一天之中永远看不到第二次日出。应当趁年富力强之时勉励自己，光阴流逝，并不等待人。

15、虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

16、作者：唐末五代十国王贞白

17、解惑育才修学道，敲门酌字有深基。

18、早起读书，勤奋学习，方能不悔年少的学习时光。

19、神女惊鸿河洛地，扫眉才子风流。

20、常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？

四、有关勤学的古诗4句

1、赏析：《劝学》中的“劝”起着统领全篇的作用。“劝”解释为“勉励”的意思。

2、点评：这首七绝格律掌握的好，首句由夜雨不知趣而无聊，第二句这无趣的夜雨偏偏敲窗扰乱了主人公创作的心境，第三句非夜雨不知趣，是自己平时读书不多，用时方少，第四句，只好比排声韵到更深了。起承转合，层层叠进。初写者有此佳作，更当努力。

3、塘清谢荷百草黄，黄草百荷谢清塘。

4、学生自愿举手朗诵古诗。

5、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

6、况是青春日将暮，桃花乱落如红雨。——李贺《将进酒》

7、三千诗赋腹藏时，一唱年华唐宋词。

8、点评：此篇七律欠缺，需要多复习格律

9、醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回！(出自唐·王翰·凉州词)

10、学浅词穷究可哀，欲攀高雅逐风来。

11、仲秋渐近西风起，池水冰凉蝉唱稀。

12、一举成名天下晓，才华横溢洛阳人。

13、昔日祖逖闻鸡起舞的故事,至今依然激励着我们勤奋学习。

14、家资是何物，积帙列梁梠。高斋晓开卷，独共圣人语。

15、朗读诗题，理解题意：指名学生读课题。(“稚子”在这儿的意思是幼小的孩子；“弄”是“玩”的意思。整个题目的意思连起来说就是幼小的孩子玩冰。)

16、归老宁无五亩园，读书本意在元元。

17、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。颜真卿有关勤学励志的诗句劝学

18、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

19、王维是边塞诗高手，庄重是越战英雄，很可惜，只有一组四首边塞诗录入本诗集。这组辘轳体诗以“杀敌三千也等闲”作为辘轳轴句子，豪迈雄浑。转成四首，虽稍显直白，总体上倒也很有气势。

20、品读欣赏，深入探究。

五、勤奋好学古诗四句诗句

1、《洛阳诗词》孙春玲女史分韵杏花诗专辑•总第086期

2、玉不啄，不成器；人不学，不知道——《礼记》表达勤奋好学的诗句篇3志士惜年，贤人惜日，圣人惜时。——魏源

3、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明

4、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。(唐 《金缕衣》)

5、少小虽非投笔吏，论功还欲请长缨。——祖咏《望蓟门》

6、常恐秋节至，焜黄华叶衰。

7、颈联意境声色俱佳，一短一长的对比给读者留下无穷遐想，寓意深长。用于烘托末联，相得益彰。堪称好句。

8、我们现在勤奋学习，是为了长大建设祖国。

9、点评：此首七绝应为新韵，若是平水韵则“夕”字为入声。按新韵则格律！赞！

10、蝶舞蜂飞齐祝贺，爱丽诗韵绽芬芳。

11、宋·王禹偁(chēng)

12、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

13、朝为田舍郎，暮登天子堂；将相本无种，男儿当自强。

14、忧思潜入梦，何日登高台。

15、我闭南楼看道书，幽帘清寂在仙居。——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》

16、暮日庭前思往事，秋风又送稻花香。

17、难忘当年友谊关，枪声响彻密林间。

18、少年时只知道玩，不知道要好好学习，

19、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——明·于谦《观书》

20、轩窗过雨满伤情，滴滴浇心似泪盈。