一、如椽之笔造句
1、4耳提面命:不但当面指教,而且揪着耳朵叮嘱,希望他永不忘记。形容教诲殷切。
2、求新求好,让正义争先。
3、亭台楼阁,虫鱼鸟兽,奇花异草,在大师的手下妙笔生花,形神俱足,气势磅礴,宛然如生。
4、在社会主义革命和社会主义建设的日子里,多少人不顾个人的得失,不顾个人的辛劳,夜以继日,废寝忘食,为加速我们的革命和建设而不知疲倦地苦干着。在他们的意念中,一切都是为了把社会主义革命进行到底,为了迅速改变我国一穷二白的面貌,为了使人民的生活过得更好。这又不由得使我们想起松树的崇高的风格。
5、勤采编,弘正扬威激斗志;
6、上联; 如椽之笔走龙蛇,宏图添彩
7、2茕茕孑立:孑然一身,处境孤单,无依无靠,指一生,而不指某时。
8、3出类拔萃:出,超过;类,同类;拔,超出,萃,草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。
9、在性质上,行政许可并不只是人们一般所理解的单一性,或“特权”、或“赋权”、或“解禁”、或“确认”,而是具有核准、羁束和授益的多重。
10、重案揭内幕,潜龙潭,探虎穴,定教它清风扑面,邪恶除根。
11、57廖俨率民除暴,招集流民,开垦山地,布施教化,物阜民安,成绩斐然,为后来安溪建县奠定坚实基础。
12、1出奇制胜:作谓语,不带宾语。说成“出奇制胜叛军”之类则错。
13、我们要多注意日常生活中词句的积累,这样在写作时才能妙笔生花,运用自如。
14、4犯而不校:犯,触犯;校,计较。别人触犯了自己也不计较。
15、她妙笔生花,顷刻写就一篇好文章。
16、溢彩华章,映日亮虹霓。
17、管窥蠡(lí)测:比喻对事物的观察和了解很狭窄、很片面。蠡,贝壳做的瓢。
18、生顺风耳,长飞毛腿,撷取百行新事,乐扬善美世间钦。
19、肩使命时代发声,春秋追梦,摄龙飞,书蝶变,大众欣看月旦评。
20、1闪烁其辞:指说话稍微露出一点想法,但不明确。也形容说话躲躲闪闪,吞吞吐吐。
二、如椽之笔造句三年级
1、情关国计,爱系民生,且探真知弘正气;
2、李明同学学习很认真,每谈到课外知识时,他总是不一样凡响,写起文章来也是妙笔生花,笔走龙蛇。字更是字体中的阳春白雪。妙笔生花造句2我们要多注意日常生活中词句的积累,这样在写作时才能妙笔生花,运用自如。
3、4发聋振聩:聩,耳聋。发出很大的声响,使耳聋的人也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。
4、1始作俑者:首先干某件坏事的人。滥用于一切倡导人。
5、74我这哥们什么都不好,包括女人,就喜欢写作,写的东西那真是――不落窠臼、不支不蔓、斐然成章、高屋建瓴、气势磅礴……
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7、1鼎力相助:只用于对方或他人,不可用于自己,否则太不谦虚。
8、1为渊驱鱼、为丛驱雀:水獭想捉鱼吃,却把鱼赶到深渊去了;鹞鹰想捉麻雀吃,却把麻雀赶到丛林中去了。后来比喻不善于团结人或笼络人,把可以依靠的力量赶到敌人方面去。
9、今日是生意兴隆的日子,今日是发福生财的日子,今日是妙笔生花的日子,用你的笔把你的人生描绘得更吧!用你的财富让你的人生更超值吧!生日欢乐!
10、1养尊处优:处于尊贵的地位,对着优裕的生活。
11、4吹毛求疵:求,寻找;疵,小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。
12、1文不加点:写文章一气呵成,不须删改。不可理解为“不加标点”。
13、涣然冰释:形容疑虑、误会、隔阂等完成消除。涣然,消散的样子;冰释,像水一样消融。
14、不分昼夜,镜头暴露歪风。
15、71鲜来自浙江省,是邵兴帮老乡,原在铁堤边防连当炊事员,创造了节煤灶,成绩斐然,是西朔军区十大杰出青年,不断提升,直到副营长。
16、4发愤图强:发愤,下定决心努力。图,谋求。下定决心,努力谋求强盛。
17、不足为训:不值得作为法的准则。训,准则。
18、(语法):偏正式;作谓语;用于夸赞别人的文笔
19、言百味,访九州,上镜融媒担道义;
20、5涸辙之鲋:干困在车辙沟里的鲫鱼。比喻处于困境急待援助的人。涸,水干枯。
三、以如椽之笔
1、(出处):清·石玉昆《三侠五义》第43回:“老贼看了,连说:‘妥当结实,就劳贤契大笔一挥。”
2、4翻然(幡然)悔悟:翻(幡)然,大转变的样子。形容很快悔改醒悟。
3、4大腹便便:腹,肚子;便便,肥大的样子。肚子肥大,多形容孕妇和剥削者。
4、不塞(sè)不流,不止不行:比喻旧思想文化不予以破坏,新思想、新文化就不能树立起来。
5、鬼斧神工:形容建筑、雕塑等技艺的精巧。也说神工鬼斧。
6、3嗷嗷待哺:嗷嗷,哀鸣声;待,等待;哺,喂养。形容饥饿时急于求食的样子,多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。
7、冬春问卷,夏秋注目,感应民声感政声。
8、5披肝沥胆:,披,揭露,揭开;沥,向下滴。比喻竭尽忠诚,开诚相见。
9、抱月追踪热点,妙手剪材,百姓衔杯听实况;
10、每个人背后都有一个故事,每个人都是各自故事里的主角,是谁也代替不了的,所以每个人都有各自的伤口,或轻或重,或深或浅,都只有自己知道而已。梅子黄时雨
11、3屡试不爽:经过多次试验都没有差错。
12、8490后网络写手,其写作手法是当前网络畅销书籍写法,笔锋妙笔生花、如椽之笔、文采斐然、斐然成章,为不可多得的上佳读物。
13、(造句):《晋书·王珣传》:“珣梦人以大笔如椽与之,既觉,语人曰:‘此当有大手笔事。’”
14、63天南郡节度使,张慨陈,公忠体国,战绩彪炳,政绩斐然,特封为镇南候,节度天南郡一切军政事务。
15、30如雷贯耳:像雷声传入耳朵那样响亮。比喻人的名声极大。
16、3心慌意乱:心神惊慌,忙乱。
17、4毁家纾难:毁家,分散家财;纾,缓解,缓和。捐献全部家产,解救国难。注意读音nàn
18、2情不自禁:无法控制感情,与不由自主易于混淆。
19、它们或圆,或扁平,或六角形,或橄榄形或心形的。
20、2赏心悦目:主浯是人,如果主语是物,要说令人赏心悦目。
四、笔大如椽造句
1、操文德,还真揭假秉丹心。
2、(男):一代代文人墨客,面对滔滔黄河,无不激情澎湃,用他们如椽之笔,为黄河谱写了一曲又一曲的颂歌;
3、耿耿丹心鼓与呼,讴歌时代强音;
4、含章天挺,力挺人间真事,真人真话;
5、繁文缛(rù)节:不必要的仪式或礼节繁多。也比喻多余锁碎的手续。文,礼节,仪式;缛,繁多,烦琐。
6、虽无冕却有名,奔走为人民,鼓呼歌时代,养勤树德,追快求真,提升四力焕新篇。
7、日常语言在广告设计者的手里能够妙笔生花,为商品做生动的宣传,激发消费者的兴趣,促使他们采取购买行动。
8、1仰事俯畜:对上待奉父母,对下养活妻子儿女。泛指维持一家生活。
9、2休戚与共:同甘共苦。
10、在东晋时期,有一个的文士叫王殉(350-401年),字元琳,琅邪临沂(今山东临沂)人,出身名门望族,王导之孙,王洽之子,书法家王羲之族侄,受封东亭侯,累官辅国将军、吴国内史,尚书仆射、尚书令等,谥献穆。工文章,善行、草书,《宣和书谱》称“草圣”,是东晋书法家。
11、苏轼在词的创作上取得了非凡的成就,就一种文体自身的发展而言,苏词的历史性贡献又超过了苏文和苏诗。苏轼继柳永之后,对词体进行了的改革。
12、从善如流:接受善意的规劝,如同水流向下那样迅速而自然。
13、别无长(cháng)物:没有多余的东西。形容穷困或俭朴。
14、仅有平时注意积累和观察,写文章的时候才能妙笔生花。
15、62他开始从事的是苏联历史研究,1986年在时任中国社会科学院院长胡绳的建议下,又将主要研究领域扩展为外国史学理论,从此如鱼得水,成就斐然。
16、辛在耕耘,恳诉万千故事;
17、忧国忧民,用智慧笔端,传布真情扬善美;
18、3抱薪救火:薪,柴。比喻用错误的方法去消灭灾害,反而使灾害扩大。
19、2意气用事:凭感情办事,缺乏理智,不表示“讲义气重感情”。
20、97同流合污,狂简斐然,良贾深藏,难识易见。
五、如椽之笔造句一年级
1、1投鼠忌器:想扔东西打老鼠,又怕打坏了东西。比喻欲除恶而有顾忌,不敢放手干。
2、1空穴来风;空穴是来风的条件,既能来风,必有空穴,传闻有一定根据。大多用来表示毫无根据,完全用反了。
3、或许天气依然寒冷,或许冰霜还没融化,或许鲜花尚未绽放,或许春风还没吹来,但立春的到来,带来了春天的温暖,带来了春天的快乐,带来了心情的舒畅。立春,愿你的世界春意盎然,愿你的人生繁花似锦!
4、心存道义,文载良知,扬清激浊求真理;
5、宏观指导性强。领导讲话稿的一大基本功能就是总结和指导工作,这种指导主要是宏观性的思想、政策、原则、方略的指导。它往往是在分析形势、总结工作的基础上,根据中央和上级精神,结合本地情况,提出贯彻党的路线、方针、政策的新决策和部署,确定一个时期本地区、本部门工作活动的指导思想和指导原则,围绕一条主线、一个中心,对各条战线、各个方面的工作作出统筹安排。这一特点要求讲话稿的起草者必须做到全局在胸,政策在胸,主要矛盾在胸,方方面面的情况在胸。
6、我与你一起在海滩拣拾海螺,贴在耳边聆听那海的声音,一颗颗海螺,或寻常,或奇异,或平淡,或瑰丽,就如那一个个的情感故事。我和你细细地抚摸着海螺背上那精美的纹理,擦拭去所有岁月的风尘,精心地收藏。
7、1微言大义:精微的语言和深奥的道理。
8、1用于肾阳不足之遗尿、或先天不足或房劳伤肾或年高肾衰引起的夜尿多或睡中遗尿、腰膝酸软冷痛,可与益智仁、桑螵蛸、覆盆子同用。
9、5韬光养晦:韬,隐藏;晦,隐晦。比喻隐藏才能,不使外露。
10、2不可开交:无法摆脱或结束,前面加“忙得”“打得”等。
11、广采要闻,家事,国事,奇谈趣事;
12、推荐这几本书:《故事思维》《写作课》《成为作家》《大师们的写作课》《文心》《一本小小小的红色写作书》《学会写作》多看经典作品以前年纪小,阅历浅,不知道经典作品的好处,总觉得很是枯燥无味。
13、2耿耿于怀:形容心存怨恨。
14、大的感恩是,我们生而为有情的人,不是无情的东西,使我们能凭借情温暖,走出或泠漠或混乱或肮脏或匆忙或无知的津渡,找到源源不绝的生命之泉。
15、20翻云覆雨:比喻反复无常或玩弄手段,不能表示气势宏伟。
16、5乐不思蜀:比喻乐而忘返或乐而忘本。
17、无畏无私,用事实说话;
18、2白君近治敦煌之学,斐然成章,已见诸报端。
19、这一句真是生花妙笔,一下子就把文章的主旨升华了。
20、思想哲理性强。正言昭人,以理服人,是领导讲话稿的深度和力度所在。一篇好的讲话,总要就有关的重要决策和重大问题,从理论和实践的结合上,讲出一套可以启迪和征服人心的道理来。它摆出的事实雄辩有力,阐述的道理无懈可击,能引人深思,催人警醒,令人信服和振奋。这就要求讲话稿的起草者一定要掌握马克思主义哲学思想,面对错综复杂的客观情况,能正确地揭示事物的本质,预示事物发展的趋势,并运用能有地影响和说服听众的方式表达出来。