一、求人可使报秦者翻译

1、大人者,不失其赤子之心者也。——《孟子》(作为成年人，不要失去天真无邪的童心。)

2、令将军与臣有郤郤，通“隙”，嫌怨，隔阂。

3、轲既取图奉之。(同上)

4、近又建了两座水亭，就在龙光门左边，确实有壮丽美景。

5、战国时候，秦国强，常常进攻别的。

6、例②，“可使报秦”是修饰“人”的，即“可使报秦之人”。翻译时把定语“可使报秦”放到中心词“人”的前面。

7、既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。

8、廉颇是赵国的将领。赵惠文王十六年，廉颇担任赵国的大将，攻打齐国，大败齐军，夺取了阳晋，被任命为上卿。于是廉颇以他的勇猛善战而闻名于诸侯各国。

9、诸侯恐惧，会盟而谋弱秦，不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士，合从缔交，相与为一。(《过秦论》)

10、《史记·廉颇蔺相如列传》：赵惠文王时，得楚和氏璧。秦昭王闻之，使人遗赵王书，愿以十五城请易璧。赵王与大将军廉颇诸大臣谋：欲予秦，秦城恐不可得，徒见欺；欲勿予，即患秦兵之来。计未定，求人可使报秦者······相如曰：“秦强而赵弱，不可不许。”王曰：“取吾璧，不予我城，奈何？”相如曰：“秦以城求璧而赵不许，曲在赵。赵予璧而秦不予赵城，曲在秦。均之二策，宁许以负秦曲。”王曰：“谁可使者？”相如曰：“王必无人，臣愿奉璧往使。城入赵而璧留秦；城不入，臣请完璧归赵。”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。后人由此提炼出成语“完璧归赵”。

11、后之视今，亦由今之视昔(由同“犹”)

12、同学，请逼自己，然后骄傲地生活！(转给孩子)

13、译：项伯暗地里会见张良，把事情全部告诉了他。

14、荆轲奉樊於期头函。(奉，通“捧”)

15、③金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。(2015年全国卷Ⅱ)

16、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。(《寡人之于国也》)

17、③率妻子邑人来此绝境。(陶渊明《桃花源记》)

18、蔺相如回国以后，赵王认为他是个能干的官员，出使到外国而未受到诸侯的欺辱，任命他做上大夫。

19、③壬戌之秋，七月既望。(苏轼《赤壁赋》)

20、摧藏马悲哀脏，脏腑。

二、求人可使报秦者翻译句式

1、例②，这里介词“以”的后面省略了宾语，翻译时应该补上。即“以(之)为轮”。文言文中省略动词宾语和介词宾语的情况十分普遍，要结合前后文分析，看省略的宾语指代的是什么，在翻译时补出。

2、虽然有些小缺点，也该原谅，所以还是照吃不禁忌它。

3、定语后置句：蚓无爪牙(名词，中心词)之利(形容词)，筋骨之强

4、相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。(必修四《廉颇蔺相如列传》)

5、译：不懂得句读，不能解除疑惑。

6、卒相与欢，为刎颈之交。两人终于和好，成为誓同生死的朋友。

7、赵惠文王的时候，得到楚国的和氏璧。秦昭王听到了这件事，派人送给赵王一封信，愿意用十五座城池换取这块宝玉。赵王跟大将军廉颇一班大臣商议：想把这块宝玉让给秦国吧，恐怕秦国的那些城池得不到手，白白地受欺骗；想不让给秦国吧，又担心秦国的大军马上打过来。(因此)商量不出结果来，想找个可以出使去回复秦国的人，也没有找到。

8、1此小大之辩也。(辩，通“辨”)

9、为了帮助考生更深刻的理解，于老师特意整理了课本内通假字，以及文言文中重点句子翻译。希望对你们有所帮助！

10、①问之，(耻学者)则曰：“彼与彼年相若也，道相似也。”(韩愈《师说》)

11、特别值得注意的是，宾语前置和定语后置均可用“之”作助词，容易混淆。区别的办法是：宾语前置的“之”前是名词或名词性词组(宾语)，“之”后是动词(谓语)；定

12、例①，这里“则曰”的前面，承前省略了主语，翻译时要补出。根据上下文，这里省略的应是“那些耻笑别人学习的人”。

13、例⑤，“仿佛”与“若”同义，翻译时只取一个词，译为“好像”“仿佛”。

14、无论写他出使前在是否予秦璧的决策上，和在出使时与秦国君臣激烈斗争而又能完壁归赵的事情上，或者写他在主张赵王赴渑池之会而又能在赴会时辱秦君臣，维护赵国的尊严上，无处不表现出他的大智大勇。

15、秦人大开关门引敌深入，九国的军队却迟疑起来，不敢入关。(“延”，请；“逡巡”，有所顾虑而徘徊不前)

16、畔主背亲(“畔”通“叛”，背叛)

17、(1)单音实词增补成双音实词。

18、②元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)

19、中国“难考”的44所大学,考上其中一所就不得了!

20、隰则有泮。(泮，通“畔”，边、岸)

三、求人可报可使报秦者未得翻译

1、蔺相如是赵国人，做赵国宦官头目缪贤的门客。

2、为什么一定要去大城市上大学？不去后悔四年！附国内高校聚集的10大城市

3、各郡县中吃尽秦朝官吏苦头百姓，都起来惩罚当地郡县长官，杀死他们来响应陈胜(的号召)。

4、秦王斋戒五天后，就在朝廷上设了有九个迎宾赞礼官吏的在典，引见赵国使者蔺相如。相如到来，对秦王说：“秦国自从穆公以来的二十多个国君，从来没有坚守信约的。我实在怕受大王的骗而对不起赵国，所以派人带着宝玉抄小路回赵国去了。再说秦国强，赵国弱，大王派一个使者到赵国去，赵国马上就把宝玉送来。现在以秦国的强盛先割十五座城池给赵国，赵国哪敢留着宝玉不给而得罪大王呢？我知道欺骗了大王应得死罪，我愿意受汤镬之刑。希望大王与大臣们仔细商量这件事。”

5、现在界内肯定的倒装只有一种——宾语前置，是毫无争议的倒装句，其他的，如：定语后置，徒增笑而~定语后置很，你都已经翻译出来了：找可以出使回复秦国的人“找”是谓语动词，“可以出使回复秦国的”是定语，原文中“人”就是人，可使报秦者就是定语，到装过来就是“求可使报秦人”。者应该是不参与倒装的。这是定语后置句。求人可使报秦者，意思是寻找一个能到秦国去回复的使者。在古代汉语里，为了突出和强调定语，有时也会把定语放在中心词之后，这种情况叫做“定语后置”。

6、通“诸”(zhū)。众多

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8、①先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈。(诸葛亮《出师表》)

9、如果没有太子这番话，我也会请求行动。(“微”，如果没有；“谒”，请求)

10、彼尔维何。(尔，通“”，花盛开的样子。)

11、左右或欲引相如去，秦王因曰：“今杀相如，终不能得璧也，而绝秦赵之欢，不如因而厚遇之，使归赵，赵王岂以一璧之故欺秦邪！”卒廷见相如，毕礼而归之。相如既归，赵王以为贤大夫使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧.其后秦伐赵，拔石城。

12、有人指责他矫情，很不认为他的行为是对的。

13、例②，“九十有六”后添加量词“岁”，译为符合现代汉语规范的“九十六岁”。

14、秦武阳奉地图匣。(同上)

15、②天下云集响应，赢粮而景从。(贾谊《过秦论》)

16、而燕国见陵之耻除矣陵，通“凌”，凌辱。

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18、山川相缪，郁乎苍苍(缪通“缭”：连结，盘绕。)

19、于是赵王召见蔺相如，问他：“秦王打算用十五座城换我的璧，可不可以给他？”蔺相如说：“秦国强大，赵国弱小，不能不答应他的要求。”赵王说：“拿走我的璧，不给我城，怎么办？”蔺相如说：“秦王用城换璧而赵国不答应，理亏的是赵国；赵国给秦璧而它不给赵国城，理亏的是秦国。

20、于嗟鸠兮。(于，通“吁”，叹词。)

四、计未定,求人可使报秦者翻译

1、拜送书于庭。(庭，通“廷”)

2、本篇通过“完璧归赵”、“渑池之会”、“将相交欢”三个历史故事，着力刻画了蔺相如机智勇敢，不畏强暴的英雄形象和他深明大义，“先之急而后私仇”的高贵品质，也赞扬了廉颇忠于赵国，勇于改过的可贵精神。

3、或病其为矫心，甚不以为然。

4、归来吧，我要与世俗断绝交游。既然世俗的一切都和我的情志相违背，再驾车出游又能追求什么呢？(“言”，助词，无实义；“焉求”，宾语前置，追求什么)

5、曲终收拨当心画。(画，通“划”，用拨子拨)

6、解释：像这种议论性的句子，要把意思疏通。

7、其后秦伐赵邯郸，拔石城。明年复攻赵，杀二万人。秦王使使者告赵王，欲与王为好，会于西河外渑池。赵王畏秦，欲毋行。廉颇蔺相如计曰：“王不行，示赵弱且怯也。”赵王遂行。相如从。廉颇送至境，与王诀曰：“王行，度道里会遇之礼毕，还，不过三十日；三十日不还，则请太子为王，以绝秦望。”王许之。遂与秦王会渑池。

8、是何异于刺人而杀之，曰‘非我也，兵也’？(《寡人之于国也》)

9、③后秦击赵者再，李牧连却之。(苏润《六国论》)

10、固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。(《兰亭集序》)

11、译：元嘉年间，宋文帝想像霍去病那样建功立业，草率出兵，结果只落得自己回顾追兵，仓皇失措。

12、母、孙二人，更相为命，是以区区不能废远。(《陈情表》)

13、延伫乎吾将反。(反，通“返”)

14、以精铜铸成，员径八尺。(员，通“圆”)

15、例①，“见背”是古人避讳的说法，实际上就是“死、去世”的意思。我们翻译时就应该把它译出来。

16、秦王必说见臣。(说，通“悦”，yuè，高兴)

17、①金城千里。(贾谊《过秦论》)

18、③盖余所至，比好游者尚不能十一。(王安石《游褒禅山记》)

19、秦王没占到便宜。他知道廉颇已经在边境上作好了准备，不敢拿赵王怎么样，只好让赵王回去。

20、故知予之为取者，政之宝也。

五、文言文翻译器

1、本文写了三个故事，以蔺相如为主，以廉颇为宾，三件事都是突出蔺相如的性格。

2、(3)数词后面增加有关的量词、分数的词语。

3、译：在斗宿和牛宿之间徘徊。

4、(“延”，请；“逡巡”，有所顾虑而徘徊不前)

5、能够实现自己的志向时，与百姓一同遵循正道而行。

6、终不得归汉，空自苦亡人之地，信义安所见。(必修四《苏武传》)

7、例句：廉颇者，赵之良将也。(答案) 使：命令,派遣,支配全句为：找一个可以回访秦国的人“中心词＋之＋定语＋者” 这可以看作古汉语定语后置句式的标准格式.① 马之千里者,一食或尽粟一石.(日行千里的马,一顿有时能吃掉一石小米.) ② 僧之富者不能至,而贫者至焉.(《为学》)(富和尚不能到达,穷和尚却到了那里) ③ 石之铿然有声者,所在皆是也.(《石钟山记》)(发出铿锵的声音的石头,到处的石头都是这样的)原物璧还是根据完壁归赵衍生来的词语，原物完整奉还的意思。

8、(“以为”，认为；“使不辱于诸侯”，被动句，出使诸侯国不被欺辱；“拜”，授予官职)

9、张良出，要项伯。(要，通“邀”，邀请。)

10、知州招募能够出外送信请求增援的官吏和百姓。

11、輮以为轮。(輮，通“煣”，用火烘木使弯曲)

12、将相和原文是古文，出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。

13、蔺相如回国之后，赵王认为他是个贤能的大夫，出使到诸侯能不受欺辱，就任命他做上大夫。(“以为”，认为；“使不辱于诸侯”，被动句，出使诸侯国不被欺辱；“拜”，授予官职)

14、年纪虽老，但志气应当更加旺盛，怎能在白发苍苍的老年改变心志？处境艰难，但意志应当更加坚定，不能抛弃自己的凌云壮志。(“宁”，哪里，怎么)

15、贺铸喜欢议论当朝大事，学识广博，记忆力特强，善于言辞。

16、廉颇送到边境，跟赵王辞别时说：“大王这次出行，估计一路行程和会见的礼节完毕，直到回国，不会超过三十天。如果大王三十天没有回来，就请允许我立太子为王，以便断绝秦国要挟赵国的念头。”赵王同意廉颇的建议，就和秦王在渑池会见。

17、用刀剑逼迫却不被不义之行所屈服，面对如滚水似火焰一样的险境而不被不义之行所撼动。

18、日以尽矣以，通“已”，已经。

19、③褒禅山亦谓之华山。唐浮图慧褒始舍于其址，而卒葬之。(王安石《游褒禅山记》)

20、认真地兴办学校教育，把尊敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听，须发花白的老人就不会背负或头顶重物在路上行走了。