一、诚实守信图片

1、我是个做事十分认真的孩子，不管和谁都是诚实守信，一旦承诺的事情，不论有多忙，不论在什么情况下，都要做到诚实，都不会失掉信用！诚实守信是我的原则！

2、曾参说：“孩子是不能欺骗的。孩子年纪小，不懂世事，只得学习别人的样子，尤其是以父母作为生活的榜样。今天你欺骗了孩子，玷污了他的心灵，明天孩子就会欺骗你、欺骗别人；今天你在孩子面前言而无信，明天孩子就会不再信任你，你看这危害有多大呀。”

3、以实待人，非惟益人，益已尤人。——杨筒

4、诚信，如令人心仪的白雪。领略白雪，我们的内心会变得安静而又平和。

5、A、在人多的地方或马路上踢球，

6、以什么样的态度来对待道德的核心、原则和规范，是道德建设和道德教育能否收到实际果的决定环节。能够做到“诚实守信”，身体力行道德规范，我们的道德建设就必然取得愈来愈大的进展；不能做到“诚实守信”，我们的道德建设就会沦为空谈，人们的素质也就不可能得到提高。在当前，我国一些地方的道德失范现象，归根到底，都是同失去了“诚实守信”有重要关系，而要改变这种现象，就必须从加强“诚实守信”的建设入手。

7、他们拖着废品走了，可过了一会儿，又倒了回来。女店主极为愤怒，骂道：“干什么？废品全被你们拖走了，钱也20块刚好，没多收，又想怎样！”一名卖废品的说：“我们没有想占你便宜的意思，只是想怀你一样东西。”

8、诚信，是一股清泉，它将洗去欺诈的肮脏，让世界的每一个角落都流淌着洁净。

9、曾参的妻子不愿带孩子去，便对他说：“你在家好好玩，等妈妈回来，将家里的猪杀了煮肉给你吃。”孩子听了，高兴，不再吵着要去集市了。这话本是哄孩子说着玩的，过后，曾参的妻子便忘了。不料，曾参却真的把家里的一头猪杀了。

10、学生准备：收集有关的文字资料

11、在教学中我不会讲得太详细，而是更多地创设情境，诱发学生勤于思考。例如在上《礼仪显魅力》一课时，我设计一个“家里来客，妈妈不在家，要自己去接待”的例子，让学生表演，从中体会待人接物的礼貌。达到不错的学习果。

12、诚信是人的本钱，没有诚信的人是一个失败者。 

13、北宋词人晏殊，素以诚实着称。在他十四岁时，有人把他作为神童举荐给皇帝。皇帝召见了他，并要他与一千多名进士同时参加考试。结果晏殊发现考试是自己十天前刚练习过的，就如实向真宗报告，并请求改换其他题目。

14、于是，京城的大小官员便经常到郊外游玩或在城内的酒楼茶馆举行各种宴会。晏殊家贫，无钱出去吃喝玩乐，只好在家里和兄弟们读写文章。有一天，真宗提升晏殊为辅佐太子读书的东宫官。大臣们惊讶异常，不明白真宗为何做出这样的决定。

15、遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。——(法)巴尔扎克 

16、展示：多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不的行为、做法以漫画的方式表现出来)

17、君子忧道不忧贫。——孔子 

18、诚信可以是对情感而言的。伯牙、子期，一个抚琴，一个听音，衣袂飘飘，风清云淡，于是在高山流水中结为知音，并庄严约定;后来，故人逝去，再无知音，伯牙宁可断琴。这“约定”与“断琴”，便是对友谊的诚信。     

19、诚信并非深奥的理论，不需多高文化，需恪守一个人的本质，用生命去呵护胸中的良心。诚信并非高昂的标价，不需多少金钱，需透释为人的精髓，用生命去植根胸中的这份坚守。见贤思齐，让我们在感动的路上不断创造和发现新的感动，让诚信这朵奇葩，在人间，越开越艳，且分外香魅！

20、主持乙：信——言出必行，行之以信;

二、诚信logo设计图片

1、长期坐姿扭曲导致的侧肩、驼背等

2、真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科 

3、诚信是立人之本,子曰:“人而无信,不知其可。”诚信是齐家之道,唐代魏徵说:“夫妇有恩矣,不诚则离。”诚信是为政之法,《左传》云:“信,国之宝也。”诚信是经商之魂,马云说:“守住诚信就是守住财富。”

4、古代，鼎是镇国之宝，传国之器。在今天，鼎已成为、诚信、团结和统一的象征。而诚信是华夏民族崇尚的品质,已传承数千年，诚信典故比比皆是，尤已关公的忠义诚信影响深远。

5、通过本次活动懂得个人的习惯对自己命运有作重要的影响。

6、背好诚信的行囊，抓牢诚信的果实，人生路上的步履才更平稳，足音才会更坚实。 这件事虽然过了很久，却让我明白了“诚实是金”的道理，我们一定要讲诚信，只有诚实才可以换取别人的信任。 

7、外公是个很严厉的老人，尤其是对他的孙辈们，更是严加管教。私塾开学的时候，就立下规矩，谁要是无故不完成作业，就按照家法重打二十大板。有一天，上午上完课后，皇甫绩和他的几个表兄躲在一个已经废弃的小屋子里下棋。

8、每个人的心中都有一座桥，这座桥就是诚信之桥。为了使这座桥无比坚固，所以我们人与人之间一定要互相诚实守信。

9、记得前年放暑假，二姑带着我和姐姐去咖啡店喝咖啡、看书。我们喝完咖啡，二姑准备去结账，她忽然看见在图书角旁的暖气片上放着一部苹果手机，而且还是新款的。

10、那是二年级的一次语文考试成绩公布，班主任老师在讲台一边发试卷一边公布考试的成绩。“陆炫达100分”，我激动的一跃而起冲上讲台领试卷，看着满分的试卷暗暗得意，这次终于又可以在爸爸妈妈面前扬眉吐气一回。我宝贝似的捧着试卷反复欣赏着，突然，看到拼音写汉字一题有错误，我把“辛苦”写错成“幸苦”，老师居然批改打勾了。可能是我平时书写从不出错，以至于老师没有发现。“怎么办呢？”还没能从刚才的兴奋状态中转换过来。“100分第一名，可以从爸爸妈妈那里领取我的战利品，反正别人不知道我偷偷改过来就好。”“可是明明是我粗心写错了呀！被告诉老师是不是很不诚实，”我的内心纠结极了。同学们羡慕的眼神让我无地自容。终于，我鼓起勇气举起手……

11、让我们大家一起走近他们吧！

12、诚信比一切智谋更好。

13、善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲

14、乙：播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。六年级“好习惯伴我成长”主题班会现在开始!

15、杯子，咖啡，拿铁，卡布奇诺，桌子，杂志，糕点，空荡荡的空间，糕点，舒适，海格，咖啡店，咖啡馆，心，艺术

16、主持2：感谢我的兄弟姐妹，因为他们让我在这世界上不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连；

17、怕等人，一直都等不到有人出现在我的眼前，我的心情突然从原本期待，落到了地狱。不知道是怎么了，我总是常被同学放鸽子，或许是小时候曾被放鸽子的阴霾，一直都挥之不去吧！常常有人跟我约好了，却莫名其妙的爽约，狠狠的伤害了我，因为我不但没迟到，还早早到达约会地点所在，这种被辜负的感觉，真的很差。所以，我一点也不喜欢等人。

18、主持人：我们在学校里或外出活动时，也要注意，否则，后果就不堪设想。

19、诚信是道路，随着开拓者的脚步延伸；诚信是智慧，随着博学者的求索积累；诚信是成功，随着奋进者的拼搏临近；诚信是财富的种子，只要你诚心种下，就能找到打开金库的钥匙。 

20、诚信是指“诚实，守信用”。诚实就是坦诚，说真话；守信用，就是言必行，行必果，做实事。两个企业的发展重要基本的也就是讲究诚信。互利双赢才是双方好的发展准则，长久的合作与发展离不开诚信这一基本原则。企业讲诚信，员工讲诚信，必然带动整个社会风气，推动诚信社会的建立。这反过来又会促进企业的发展。

三、诚实守信绘画

1、用小品将情感升华：

2、诚信，是文明的花朵，带给我们希望；诚实，是美德的彩虹，引领我们向前；诚实，是信用的枝干，带领我们走进美妙的世界。诚信需要我们每个人的支撑，众人拾柴火焰高，真诚的相待，才能焕发出生命的彩霞！ 

3、小学生诚信手抄报,小学生关于诚信的手抄报

4、甲：你还别得意，真要是当你为此生了大病后悔可就来不及了，你可别小看了坏习惯的威力，不信你看：

5、妻子看到曾参把猪杀了，就说，“我是为了让孩子安心地在家里等着，才说等赶集回来把猪杀了烧肉给他吃的，你怎么当真呢。”

6、“诚实守信”是一切职业道德的“立足点”

7、一贪玩，不知不觉就到了下午上课的时间。大家都忘记做教师上午留的作业。第二天，这件事被外公知道了，他把几个孙子叫到书房里，狠狠地训斥了一顿。然后按照规矩，每人重打二十大板。外公看皇甫绩年龄小，平时又很乖巧，再加上没有爸爸，不忍心打他。

8、推诚而不欺，守认而不疑。——林逋 

9、这些都不重要！我们只care突出的主题！

10、“一锤子买卖?挂羊头卖狗肉?”女儿问。

11、美国学者波斯纳曾提出过这样一个公式：教师的成长=经验+反思。试想一下，如果一个教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考，那么即便他具有20年的教学经验，也许只是一年工作的20次重复。因此，作为教师必须在教育教学活动中不断地反思，在反思中不断成长，才能更好地适应新的教育形势，提高自己的教育教学能。

12、信用是难得易失的，费十年功夫积累的信用，往往由于一时的言行而失掉。——池田大作

13、真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林 

14、“铃铃铃……”，随着清脆的铃声，同学们背好书包后，像开了匣的洪水，喷涌而出。因为明天是休日所以同学们都说：“可以睡个大懒觉了。”我走在路上，忽然有人拍了一下我的肩膀说：“小妍，明天一早我们一起跑步吧！”我回头一看，原来是小仪啊，我爽快地答应了她。第二天一早，由于天气比较寒冷，我想要不再睡一会儿，但我一想到如果小仪一直坐在路边石凳上等我怎么办？想了一会儿之后，终“守信”压倒了“失信”。我掀开了被褥，穿好了衣服和鞋子，然后喝了些豆浆，就出门了。尽管天气很冷，但我的心却是暖的因为我没有失信于人。到了我们相约的地点，我看见了小仪坐在那里等我，我便叫了她，然后我们就开开心心地跑步去了。

15、宣布班会活动结束。

16、本次活动的核心目的在于宣传诚实守信事迹，倡导契约精神，莫将心思用于邪处，走上不归之路。为受资助学生树立节约意识，珍惜、学校和社会各界的关怀。

17、当信用消失的时候，肉体就没有生命。——大仲马

18、(2)起床、穿衣、洗漱、整理房间、吃饭行动快速、做事利索。

19、孔子在《论语》中说：“人而无信，不知其可也”。意思是说，如果一个人不讲信用，说话不算数，这个人就不可能做成什么事情，更不可能在社会上立身处事。他的学生曾参也说过：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？”这句话的意思是：“我每天都要多次反省自己，检查自己和别人商量的事情是不是忠诚地去做了，和朋友交往是不是守信用了。”古人们的话也告诉我们做人要忠诚，要讲信用。

20、给学生思考的空间。给学生制造一些内容的悬念或有意的忽略学生感兴趣的部分，使学生自己去探索，激起他们求知的欲望。我会根据学生已有的生活经验，知识积累程度，思维发展状况，带领学生主攻教材中的重点、难点、疑点、要点，对于学生能自行解决的内容可以点到即止，这样，既让学生在学习过程中把握了要点、解决了难点，弄清了重点，又有利于学生自主学习能力的培养，如：在学习网络要遵守法律时，针对学生的知识层面，我有意识的省去了在电脑上传播病毒的危害，让学生上网去寻找案例，讨论进而得出答案，学生的探究热情比我想象的还要高。

四、诚信共赢图片

1、过了两天，失主还没有给二姑打电话，二姑又给咖啡店打电话，再次留下她的联系方式，因为捡到的手机上锁而且里面没有装电话卡，只能等失主来去。

2、诚信是一面锃亮的明镜，照应着你我的内心；诚信是一股清澈的泉水，洗去肮脏流淌洁净；诚信是一块不朽的基石，让我们踏它前行……以诚待人，以信律己是我们一直以来必须实行的宗旨。可以说：诚信是我们做人的根本。

3、然而近些年来，我们整个社会的信用危机却在不断加剧。有个报社曾做过一个调查，信用危机位居腐败之后成为阻碍中国经济发展的第二大因素，信用危机导致企业生产经营成本增加15%。这不能不让人感到恐惧和忧虑。

4、社会主义社会的道德建设，是一个包括道德核心(为人民服务)、道德原则(集体主义)和各种道德规范的庞大体系。

5、家中的第二条家规是“孝”。千万经典，孝义为先。也就是什么事儿尽量让长辈顺心顺意。不跟长辈顶嘴，不当面指责长辈，这也是孝顺的体现。长辈们说的话，我们一定要认真听，让我们做什么事儿，要立马行动，不能拖拖拉拉的。当然，我们家的家风还体现在餐桌上，吃饭时，长辈先坐，我才能坐，长辈没有动筷，我也不能动筷，渐渐地，这已成为一种习惯。(当然，这是一个好习惯。)

6、漂亮的小学生诚信手抄报

7、“诚实守信”建设，还必须建立相应的“诚信机制”，如必要的规章制度和赏罚；加强对“诚实守信”者的奖励、褒扬和对“失信”者的惩罚与贬斥；建立各种形式的诚信档案，及时把个人、企业、团体的诚信与失信记录公诸于世；运用现代化的各种传媒手段，形成浓厚的“诚实守信”舆论氛围等，使“诚实守信”能够深入人心，形成风气。

8、(1)按时起床，不睡懒觉。

9、A易燃的物品不要放在炉火旁;不要用电炉取暖;蜡烛要及时熄灭，以免火灾。

10、4)一两重的真诚,其值等于一吨重的聪明。——德国谚语

11、第深入挖掘教材，结合学生实际，进行教学设计。由于学生还没有开始职业活动，如果仅仅把诚实守信作为职业道德规范来理解，接受起来会有难度。所以我结合教材的内容，有针对性地分析现实社会及生活中的各种现象或事例，尤其是将当今国内外发生的重大事件、时政热点以及学生身边的事与书本中知识生动、形象地结合起来。只有这样，学生才会对所学内容产生浓厚的兴趣，真实地感受到政治理论离自己的生活并不遥远，从而接受所学的政治理论观点，加深对政治理论知识的理解。

12、(4)爱惜粮食，不随便丢弃饭菜，节约每粒粮食。

13、D发生火灾以后，小学生应尽快离开火场，禁止小学生去参加灭火行动。

14、(7)讲话文明，不说脏话。

15、(3)上学不迟到、放学及时回家，不在路上打闹，不进网吧、游戏室、歌舞厅等不健康场所。

16、“妈妈有一棵发芽了!”有一天女儿发现小树发芽了。我看见有一棵‘树草莓’已经露出黄绿色的嫩芽，一颗颗嫩嫩的小芽显得是那么的娇气，女儿怕小芽不长，爱惜地看来看去。在我们精心呵护下，小芽终于变成禄叶了。啊!我怎么越看越像万年青呢?妹妹也说看着像万年青，我们仔细的对照了街上成片成片的万年青，终于证实了这是一棵普通的万年青。难道其他的也是假的?后来小树陆续长出了叶子，经过对比，我发现我买的4棵小树苗，一棵是万年青，一棵红叶小檗，2棵木槿花。呵呵————上当了!上当了!女儿不解的问：“妈妈，当初卖树苗的不是向我们不骗人吗?怎么卖给我们的还是假的?”

17、下面我就要讲两个发生在我身边的诚信故事。

18、主持甲：同学们，我们都希望把诚信留在我们的身边，我建议：请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这个垃圾桶里，这意味着我们与不诚信的事说声再见。(学生扔纸条)

19、相信做过公开课的教师都会有相同的感受：准备的过程就是一个“痛并快乐着”的过程，每一位教师在这个过程中都得到了很大的提高，这是一种实实在在的收获。安静下来，好好地反思一下自己做公开课的体会和日常教学的感受，未尝不是另一种收获。

20、不让电脑、投影屏幕等现代教育技术手段全部代替板书。我认为，现代教育技术手段不可少，它在信息量、视觉果等方面确实比传统的粉笔和黑板更具有优势，但是，黑板在教师的教学中依然是不可缺的。其实，板书是教师教学的“浓缩精华”，教学内容的“屏幕”，更像是指引学生掌握知识的“引路牌”，是帮助学生开启思维和想象的“钥匙”。所以，我的每一节课都会有板书，我重视板书的设计，力求以少量的字或符号反映出深刻的内容。所以学生掌握知识牢固。这也成为我教学的亮点。

五、幼儿园诚实守信图片

1、(1)课前要预习，学会带着问题听课。

2、春秋时期有个鲁国人叫曾子。曾子的妻子要上街，她的小儿子哭闹着也要跟着去。曾妻便哄儿子说：“你回去等着我回来杀猪让你吃肉。”她刚从街上回来，就看到曾子真的要杀猪，她急忙阻拦道：“我只不过是跟孩子说着玩哄他的。”曾子教导妻子：“如果大人都不守承诺，小孩子又怎会诚实守信？”曾子面对孩子尚且讲求诚信，给我们留下了深刻的启示。

3、第在教学过程中，还要特别重视学生的主体地位和作用，要想方设法让他们动起来。在讲到诚实守信的含义时，我就鼓励学生说出自己的认识，因为对于什么是诚实守信学生们基本能够回答正确。通过与教材定义的对照，让学生产生强烈的自豪感，从而提高学生学习的积极性、主动性和创造性。在讲到诚实守信的意义和诚实守信的基本要求时，我让学生进行充分的讨论、阐述观点，教师给予充分的肯定和鼓励。从而进一步激发学生的学习热情，使他们更为积极地投入到教学活动中。

4、上学的时候老师会教大家要诚实守信，答应别人的事就要做到，做一个懂得诚信的好孩子，那么有关诚信的手抄报应该怎么画呢?今天小天老师给大家带来一幅诚实守信手抄报的模板教程，从线稿到上色一步一步教，不知道怎么画的可以跟着教程学起来!

5、诚信是我们人生的通行证。没有了诚信的人间，是一个苍凉而荒芜的世界。我们以诚信待人，付出的是真诚和信任，收获的是友谊和尊重，这是一份无形的财富，这是一笔沉甸甸的无价之宝。

6、诚信者，天下之结也。——墨子 

7、(7)(注意，关爱生命，不攀爬围墙。

8、信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。——(日)池田大作  

9、诚信是金，它可以触动人们内心深处敏感的神经，给众生点亮了一盏永不眠灭的心灯。 

10、诗人海涅曾经说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”如果缺少了诚信，一个人的一生将会永远蒙上了无法拭去的污点；但若拥有了诚信，人的一生焕发出的将是那绚丽的光彩。诚信是人生宝贵的财富，只有先以诚待人，别人才会向你回馈真诚。

11、诚信是一面镜子，我们能在镜子里看到真实的自我。诚信，我把你追寻！

12、我身边这样的人很多，他们都是我学习的榜样，我二姑就是其中的一个。

13、活动形式：开放式的活动课，有小品表演、诗歌朗诵、歌曲演唱等组成

14、主持人：请大家在“诚信树”下宣誓。

15、这个体系涵盖了道德生活的所有方面，包括“社会公德、职业道德和家庭美德”三大领域中各种人伦关系的要求。在“二十字基本道德规范”中，更突出了“爱国”、“守法”、“明礼”、“诚信”、“团结”“友善”、“勤俭”、“自强”、“敬业”、“奉献”等10个基本规范。

16、甲：那我就当着全班同学说了，我就发现你经常咬手指甲。

17、(4)讲究个人卫生，经常剪指甲，不染发、不留长发，不穿奇形怪状的衣服，穿戴整洁，不穿拖鞋进教室。

18、小学生诚实守信手抄报怎么画好看，诚实守信手抄报内容写什么字少图多

19、俗话说：“精诚所至，金石为开”。真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系；只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，我们应该从小树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。

20、开车打手机遭致车毁人亡